![以学生为中心的教与学 利用慕课资源实施翻转课堂的实践 第2版](https://cover.qianqiantushu.cc/61/s6be7fd2.jpg)
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以学生为中心的教与学 利用慕课资源实施翻转课堂的实践 第2版PDF电子书下载
- 电子书积分:12 积分如何计算积分?
- 作 者:于歆杰主编
- 出 版 社:北京:高等教育出版社
- 出版年份:2017
- ISBN:7040478498
- 页数:306 页
第1章 理念 1
1.1 基本概念 2
1.2 当前我国高等教育教学的痛点 13
1.3 破解之道 16
1.4 相同资源,不同目标 27
1.5 以学生的学习成效和需求为中心 39
1.6 行动之前要想清楚的几个关键问题 41
第2章 混合式教学工具和平台 49
2.1 理念和发展 50
2.2 智慧教学工具——雨课堂 53
2.3 混合式教学平台:SPOC 65
2.4 展望 104
第3章 标准版 107
3.1 问题和目标 108
3.2 学生选择 111
3.3 教学内容选择 113
3.4 课前学习安排 116
3.5 课上讨论安排 117
3.6 实验 121
3.7 成果 126
3.8 展望 130
第4章 加强版 133
4.1 问题和目标 134
4.2 学生选择 136
4.3 教学内容选择 137
4.4 课前学习安排 141
4.5 课上讨论安排 144
4.6 课后学习安排 149
4.7 成果 154
4.8 展望 159
第5章 精简加强版 161
5.1 问题和目标 162
5.2 实施对象及团队组建 164
5.3 教学内容选择 166
5.4 课前学习安排 169
5.5 课上讨论安排 172
5.6 课后学习安排 179
5.7 大翻转实施方案 182
5.8 成果 184
5.9 展望 195
第6章 逐步过渡版 197
6.1 问题 198
6.2 目标 200
6.3 学生选择 201
6.4 教学内容选择 202
6.5 课前学习安排 206
6.6 课上讨论安排 218
6.7 课后学习安排 227
6.8 成果 228
6.9 展望 234
第7章 迷你版 237
7.1 问题、目标和学生选择 238
7.2 教学内容选择、课前和课上安排 239
7.3 成果 241
7.4 展望 243
第8章 大班版 245
8.1 问题和目标 246
8.2 学生选择 248
8.3 教学内容选择 249
8.4 课前及课后学习安排 252
8.5 课堂安排 253
8.6 成果 266
8.7 体会、讨论和展望 273
第9章 总结与展望 277
9.1 收获 278
9.2 关键 283
9.3 展望 285
9.4 星星之火 289
附录 各校调查问卷汇总 290
A1南京大学调查问卷 290
A2清华大学a调查问卷 296
A3青海大学调查问卷 299
A4贵州理工学院调查问卷 300
A5清华大学b调查问卷 303
A6清华大学c调查问卷 305
- 《家畜百宝 猪、牛、羊、鸡的综合利用》山西省商业厅组织技术处编著 1959
- 《课堂上听不到的历史传奇 世界政治军事名人 初中版》顾跃忠等编著 2015
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《彼得·布鲁克导演实践研究》邓小玲著 2019
- 《全国校外艺术课堂新形态示范教材系列 少儿钢琴表演曲集》唐冠祥编著 2019
- 《反思性实践》胡红梅, 2019
- 《高含硫气藏开发腐蚀控制技术与实践》唐永帆,张强 2018
- 《环境影响评价公众参与理论与实践研究》樊春燕主编 2019
- 《钢渣梯级利用技术》徐国平,黄毅,程慧高,万迎峰,林路 2016
- 《学校特色教育探索与实践》管升起著 2019
- 《全国高等中医药行业“十三五”创新教材 中医药学概论》翟华强 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《高等数学试题与详解》西安电子科技大学高等数学教学团队 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018