国外经典教学模式论PDF电子书下载
- 电子书积分:10 积分如何计算积分?
- 作 者:孙自强,王标编著
- 出 版 社:北京:科学出版社
- 出版年份:2018
- ISBN:703053400X
- 页数:222 页
绪论 教学模式概述 1
一、教学模式的涵义 2
二、教学模式的特征 2
三、教学模式的结构 5
四、教学模式的功能 6
五、教学模式的历史演进 7
六、教学模式的发展趋势 9
第一章 夸美纽斯的班级授课模式 12
一、班级授课模式的理论基础 13
二、班级授课模式的教学过程 14
三、班级授课模式的教学组织形式 15
四、班级授课模式的教学原则 16
五、班级授课模式的历史评价 18
第二章 赫尔巴特的阶段教学模式 20
一、阶段教学模式的理论基础 21
二、阶段教学模式的教育目的 21
三、阶段教学模式的教学原则 23
四、阶段教学模式的教学方法 25
五、阶段教学模式的教学过程 26
六、阶段教学模式的历史评价 28
第三章 杜威的活动教学模式 30
一、活动教学模式的理论基础 31
二、活动教学模式的教育目的 32
三、活动教学模式的教学内容 33
四、活动教学模式的教学过程 34
五、活动教学模式的教学方法 36
六、活动教学模式的历史评价 37
第四章 斯金纳的程序教学模式 39
一、程序教学模式的理论背景 40
二、程序教学模式的理论基础 41
三、程序教学模式的教学目标 43
四、程序教学模式的本质及特点 44
五、程序教学模式的教学过程 46
六、程序教学模式的教学原则 47
七、程序教学模式的历史评价 49
第五章 布鲁纳的结构主义教学模式 51
一、结构主义教学模式的理论背景 52
二、结构主义教学模式的理论基础 53
三、结构主义教学模式的教学内容 54
四、结构主义教学模式的教学原则 56
五、结构主义教学模式的教学方法及实例 59
六、结构主义教学模式的评价系统 69
七、结构主义教学模式的历史评价 70
第六章 布卢姆的掌握学习模式 72
一、掌握学习模式的理论背景 73
二、掌握学习模式的教学目标 74
三、掌握学习模式的教学内容 79
四、掌握学习模式的教学过程 83
五、掌握学习模式的教学评价 86
六、掌握学习模式的历史评价 90
第七章 加涅的信息加工教学模式 93
一、信息加工教学模式的理论基础 94
二、信息加工教学模式的教学目标 95
三、信息加工教学模式的层级学习 97
四、信息加工教学模式的教学过程 99
五、信息加工教学模式的教学策略 103
六、信息加工教学模式的历史评价 105
第八章 奥苏贝尔的先行组织者教学模式 107
一、先行组织者教学模式的理论基础 108
二、先行组织者教学模式的教学目标 112
三、先行组织者教学模式的教学原则 113
四、先行组织者教学模式的教学过程 115
五、先行组织者教学模式的教学方法 117
六、先行组织者教学模式的历史评价 119
第九章 罗杰斯的非指导性教学模式 121
一、非指导性教学模式的理论基础 122
二、非指导性教学模式的涵义及特点 123
三、非指导性教学模式的教学目标 126
四、非指导性教学模式的教学原则 127
五、非指导性教学模式的师生关系 128
六、非指导性教学模式的教学评价 130
七、非指导性教学模式的历史评价 131
第十章 瓦根舍因的范例教学模式 132
一、范例教学模式的理论背景 133
二、范例教学模式的教学目标 134
三、范例教学模式的教学原则 137
四、范例教学模式的教学内容及形式 138
五、范例教学模式的教学方法 140
六、范例教学模式的教学过程及实例 142
七、范例教学模式的历史评价 146
第十一章 赞科夫的发展性实验教学模式 147
一、发展性实验教学模式的理论背景 148
二、发展性实验教学模式的理论基础 148
三、发展性实验教学模式的教学目标 150
四、发展性实验教学模式的教学原则 151
五、发展性实验教学模式的教学方法 157
六、发展性实验教学模式的历史评价 160
第十二章 巴班斯基的教学过程最优化模式 161
一、教学过程最优化模式的理论背景 162
二、教学过程最优化模式的理论基础 163
三、教学过程最优化模式的涵义及标准 165
四、教学过程最优化模式的方法体系 168
五、教学过程最优化模式的历史评价 175
第十三章 阿莫纳什维利的合作教学模式 176
一、合作教学模式的理论背景 177
二、合作教学模式的教学目标 177
三、合作教学模式的教学原则 179
四、合作教学模式的评价体系及实例 184
五、合作教学模式的历史评价 187
第十四章 洛扎诺夫的暗示教学模式 189
一、暗示教学模式的理论基础 190
二、暗示教学模式的教学方法 191
三、暗示教学模式的教学原则 193
四、暗示教学模式的教学途径 195
五、暗示教学模式的教学过程及实例 197
六、暗示教学模式的历史评价 200
第十五章 建构主义教学模式 201
一、建构主义教学模式的理论背景 202
二、建构主义教学模式的基本观点 203
三、建构主义教学模式的教学方法 207
四、建构主义教学模式的教学原则 216
五、建构主义教学模式的历史评价 218
参考文献 220
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《新课标背景下英语教学理论与教学活动研究》应丽君 2018
- 《大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展》许丽云,刘枫,尚利明著 2020
- 《中国少数民族唢呐教学曲选》胡美玲编 2019
- 《语文阅读与写作教学研究》李玉红,陈晓玲,王芬著 2018
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《本草经解彩色药图》云雪林,杨碧仙主编 2019
- 《中学语文教学案例研究》贺卫东主编 2019
- 《职业英语教学研究 2017-2018》刘晓晶 2018
- 《中风偏瘫 脑萎缩 痴呆 最新治疗原则与方法》孙作东著 2004
- 《市政工程基础》杨岚编著 2009
- 《家畜百宝 猪、牛、羊、鸡的综合利用》山西省商业厅组织技术处编著 1959
- 《《道德经》200句》崇贤书院编著 2018
- 《高级英语阅读与听说教程》刘秀梅编著 2019
- 《计算机网络与通信基础》谢雨飞,田启川编著 2019
- 《看图自学吉他弹唱教程》陈飞编著 2019
- 《法语词汇认知联想记忆法》刘莲编著 2020
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《国家社科基金项目申报规范 技巧与案例 第3版 2020》文传浩,夏宇编著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《《走近科学》精选丛书 中国UFO悬案调查》郭之文 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《中医骨伤科学》赵文海,张俐,温建民著 2017
- 《美国小学分级阅读 二级D 地球科学&物质科学》本书编委会 2016
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《强磁场下的基础科学问题》中国科学院编 2020
- 《小牛顿科学故事馆 进化论的故事》小牛顿科学教育公司编辑团队 2018
- 《小牛顿科学故事馆 医学的故事》小牛顿科学教育公司编辑团队 2018
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019