![新时代教师新能力丛书 核心素养引领下的课堂教学革新](https://cover.qianqiantushu.cc/68/s63e1962.jpg)
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新时代教师新能力丛书 核心素养引领下的课堂教学革新PDF电子书下载
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- 作 者:高茂军,王英兰主编;吴洪霞,张卫涛,梁庆,郭俊英副主编
- 出 版 社:天津:天津教育出版社
- 出版年份:2018
- ISBN:9787530981344
- 页数:167 页
专题一 什么是核心素养 2
主题1 什么是核心素养 2
主题2 核心素养的价值定位 4
主题3 核心素养的基本原则 7
主题4 核心素养的研究过程 9
主题5 核心素养的总体框架、基本内涵、主要表现 19
主题6 核心素养的现实意义 26
专题二 基于核心素养的课堂教学 32
主题1 教学即研究 32
主题2 学科即问题 39
主题3 坚守教育民主 43
主题4 倡导生活探究课程 47
主题5 倡导学科探究教学 49
主题6 促进教师的专业发展与自由发展 52
主题7 研究、尊重学生的学科思想并促进其发展 55
主题8 结合学科特点,关注信息技术背景下的教学特点 58
专题三 核心素养导向的教学基本策略 64
主题1 层次化教学,满足学生差异化需求 64
主题2 整体化教学,实现知识的横向联系 73
主题3 主题化教学,实现知识的纵向联系 76
主题4 问题化教学,实现知识的横纵联系 81
主题5 情境化教学,实现由学习走向生活 84
主题6 深度化教学,实现由表层走向内涵 88
主题7 活动化教学,实现由封闭走向开放 92
主题8 自主化教学,实现由被动走向主动 98
专题四 核心素养引领下的课堂教学评价 104
主题1 定位性评价 104
主题2 形成性评价 108
主题3 诊断性评价 113
主题4 总结性评价 118
主题5 激励性评价 122
主题6 发展性评价 126
主题7 外部评价和内部评价 130
主题8 量表评价 135
专题五 核心素养引领下的教学实践 142
主题1 杜郎口的“10+35”模式 142
主题2 洋思中学的“先学后教,当堂训练”教学模式 145
主题3 张人利的后“茶馆式”教学 148
主题4 吴金瑜的翻转课堂 152
主题5 世纪东城学校的绿色生态课堂 154
主题6 世纪初中的问题导学模式 158
主题7 昌乐二中的“271”模式 161
主题8 濮阳四中“三段式开放性”教学模式 164
后记 167
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《课堂上听不到的历史传奇 世界政治军事名人 初中版》顾跃忠等编著 2015
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《新课标背景下英语教学理论与教学活动研究》应丽君 2018
- 《大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展》许丽云,刘枫,尚利明著 2020
- 《中国少数民族唢呐教学曲选》胡美玲编 2019
- 《思维进阶 常态课不能绕过的素养》田树林,刘强 2018
- 《语文阅读与写作教学研究》李玉红,陈晓玲,王芬著 2018
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
- 《现代教育技术》李志河主编 2019