2014-2015最新版 江苏省教师公开招聘考试专用教材 教育理论综合知识·公共知识 小学PDF电子书下载

2014年江苏省教师公开招聘考试介绍及应试指南 1

一、江苏省教师公开招聘考试介绍 1

二、江苏省教师公开招聘笔试命题规律及变化 1

三、2014年江苏省最新考试公告选览 1

四、2014年江苏省教师公开招聘笔试命题趋势及复习要点 4

五、2014年江苏省教师公开招聘考试备考策略 5

第一部分 教育学 9

第一章 教育与教育学 9

考情导读 9

章节架构 9

名师精讲 9

第一节 教育的发展 9

第二节 教育学概述 13

同步训练 17

案例点评 18

第二章 小学教育 19

考情导读 19

章节架构 19

名师精讲 19

第一节 小学教育的确立与发展 19

第二节 小学教育的地位和作用 22

同步训练 23

案例点评 24

第三章 教育与个体的发展 25

考情导读 25

章节架构 25

名师精讲 25

第一节 个体的身心发展概述 25

第二节 影响个体身心发展的主要因素 27

第三节 个体身心发展的规律与教育 28

同步训练 30

案例点评 32

第四章 学校教育制度 33

考情导读 33

章节架构 33

名师精讲 33

第一节 学校教育制度概述 33

第二节 学制的形成与发展 34

第三节 义务教育 38

第四节 终身教育 40

同步训练 41

案例点评 43

第五章 学生与教师 44

考情导读 44

章节架构 44

名师精讲 44

第一节 学生 44

第二节 教师及其职业素养 46

第三节 师生关系 49

同步训练 50

案例点评 52

第六章 小学教学与课程 53

考情导读 53

章节架构 53

名师精讲 53

第一节 小学教学 53

第二节 小学课程 62

同步训练 68

案例点评 70

第七章 小学德育 71

考情导读 71

章节架构 71

名师精讲 71

第一节 小学德育概述 71

第二节 小学德育的任务、目标与内容 73

第三节 小学德育的原则、途径和方法 74

第四节 小学德育的过程 78

同步训练 79

案例点评 81

第八章 班主任工作与班级管理 82

考情导读 82

章节架构 82

名师精讲 82

第一节 班级管理 82

第二节 小学班主任工作 83

第三节 优秀班集体的培养 86

同步训练 87

案例点评 89

第九章 小学课外活动 90

考情导读 90

章节架构 90

名师精讲 90

第一节 课外活动概述 90

第二节 课外活动的组织形式与实施要求 92

同步训练 93

案例点评 94

第二部分 心理学 97

第一章 心理学概述 97

考情导读 97

章节架构 97

名师精讲 97

第一节 心理学的研究对象 97

第二节 心理学的产生与发展 99

同步训练 101

案例点评 102

第二章 小学生的认知发展 103

考情导读 103

章节架构 103

名师精讲 104

第一节 感知 104

第二节 注意 109

第三节 记忆 111

第四节 想象 115

第五节 思维 116

同步训练 119

第三章 小学生的情感与意志 121

考情导读 121

章节架构 121

名师精讲 121

第一节 情绪与情感 121

第二节 意志 123

同步训练 127

案例点评 129

第四章 小学生的人格发展 130

考情导读 130

章节架构 130

名师精讲 131

第一节 需要 131

第二节 动机 133

第三节 气质 134

第四节 人格 135

第五节 智力 138

同步训练 141

案例点评 143

第五章 社会心理 144

考情导读 144

章节架构 144

名师精讲 144

第一节 社会化 144

第二节 社会知觉和社会态度 145

第三节 社会影响 149

同步训练 150

案例点评 152

第六章 小学生心理健康与教育 153

考情导读 153

章节架构 153

名师精讲 153

第一节 心理健康概述 153

第二节 小学生心理健康教育 154

同步训练 158

案例点评 160

第三部分 教育心理学 163

第一章 教育心理学概述 163

考情导读 163

章节架构 163

名师精讲 163

第一节 教育心理学的研究对象与研究内容 163

第二节 教育心理学的发展概况 165

同步训练 167

案例点评 168

第二章 小学生的心理发展与教育 169

考情导读 169

章节架构 169

名师精讲 169

第一节 小学生的心理发展概述 169

第二节 小学生的认知发展与教育 171

第三节 小学生的人格发展与教育 173

第四节 小学生的个体差异与教育 176

第五节 特殊儿童的心理与教育 178

同步训练 179

案例点评 180

第三章 学习理论与学习心理 181

考情导读 181

章节架构 181

名师精讲 182

第一节 学习及学习理论 182

第二节 学习动机 190

第三节 学习策略 193

第四节 学习迁移 200

第五节 问题解决与创造性 204

第六节 知识与技能的学习 209

同步训练 216

案例点评 219

第四章 教师心理与教师的成长 220

考情导读 220

章节架构 220

名师精讲 220

第一节 教师的心理特征与职业成就的关系 220

第二节 教师的成长与发展 223

同步训练 226

案例点评 227

第五章 课堂管理 228

考情导读 228

章节架构 228

名师精讲 228

第一节 课堂管理概述 228

第二节 课堂群体的管理 230

第三节 课堂纪律的管理 236

同步训练 238

案例点评 240

第四部分 新课程理论 243

第一章 新课程改革概述 243

考情导读 243

章节架构 243

名师精讲 243

第一节 新课程改革的目标与结构 243

第二节 新课程改革标准 245

同步训练 246

案例点评 247

第二章 新课程改革理念的变革 248

考情导读 248

章节架构 248

名师精讲 248

第一节 教学观和学生观的变革 248

第二节 学习方式的变革 250

同步训练 253

案例点评 254

第三章 新课程改革的主要内容 255

考情导读 255

章节架构 255

名师精讲 255

第一节 新课程改革与教师 255

第二节 新课程评价 259

同步训练 266

案例点评 267

第四章 新课程改革的教学活动 268

考情导读 268

章节架构 268

名师精讲 268

第一节 新课程的教学设计 268

第二节 新课程的课堂教学 270

同步训练 272

案例点评 273

第五部分 教师职业道德规范与修养 277

第一章 教师职业道德规范 277

考情导读 277

章节架构 277

名师精讲 277

第一节 教师职业道德概述 277

第二节 中小学教师职业道德规范的基本内容 279

同步训练 281

案例点评 283

第二章 教师职业道德修养 284

考情导读 284

章节架构 284

名师精讲 284

同步训练 285

案例点评 286

第六部分 教育教学技能 289

第一章 教学设计技能 289

考情导读 289

章节架构 289

名师精讲 289

第一节 备课 289

第二节 教案设计 291

同步训练 292

案例点评 293

第二章 课堂教学技能 294

考情导读 294

章节架构 294

名师精讲 294

第一节 课堂导入技能 294

第二节 课堂提问技能 296

第三节 教学板书技能 297

第四节 多媒体的应用技能 300

同步训练 301

案例点评 303

第三章 课后工作 304

考情导读 304

章节架构 304

名师精讲 304

第一节 课堂总结与课后小结 304

第二节 作业的布置 308

第三节 课后检测 309

同步训练 311

案例点评 313

第四章 教育写作 314

考情导读 314

章节架构 314

名师精讲 314

第一节 教师常用文体写作 314

第二节 教育写作要求及备考注意问题 320

同步训练 322

案例点评 324

第七部分 公共基础知识 327

第一章 马克思主义基本原理概论 327

第一节 辩证的唯物论 327

第二节 唯物主义辩证法 329

第三节 认识论 331

第四节 历史唯物主义 333

第二章 毛泽东思想概述 337

第一节 毛泽东思想的形成与发展 337

第二节 新民主主义革命理论 338

第三节 社会主义改造理论 342

第三章 中国特色社会主义理论体系概论 347

第一节 邓小平理论 347

第二节 “三个代表”重要思想 354

第三节 科学发展观与构建社会主义和谐社会 355

第四章 行政管理 357

第五章 文学、历史、科技常识 364

第一节 文学常识 364

第二节 历史常识 370

第三节 科技常识 374

第八部分 教育法律法规 389

中华人民共和国教育法（节录） 389

中华人民共和国教师法（节录） 392

中华人民共和国义务教育法（节录） 396

中华人民共和国未成年人保护法（节录） 400

国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）（节录） 404

中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定（节录） 412

教师资格条例 417

学生伤害事故处理办法 419

附录 424

2012年南京市公开招聘新教师考试公共知识 424

参考答案及解析 429