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探索思想政治教育发展的内生动力
探索思想政治教育发展的内生动力

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  • 作 者:冯刚著
  • 出 版 社:北京:人民出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787010182728
  • 页数:269 页
图书介绍:思想政治教育蕴涵着丰富的时代内涵、复杂的系统构造、多元的实践主体。对思想政治教育的探索是没有止境的,需要从理论到实践,不断体悟与总结,加深对其内在规律的认识和把握。研究和探索思想政治教育内生动力的出发点也正在于此。本书首先回顾了十余年来高校思想政治教育工作发展的轨迹、特点及阶段性特征,然后各章主要从思想政治教育政策制定、原则把握、内容设计、路径拓展、方法创新、队伍建设等方面进行梳理研究,尽可能反映当时实践进展的原貌。本书希望在理论和实践中探索思想政治教育的内涵式发展路径,推动现代思想政治教育创新发展。
《探索思想政治教育发展的内生动力》目录

序言 1

导 论 新时期高校思想政治教育的历史回顾 1

第一章 思想政治教育创新发展的思想引领 12

第一节 学习习近平总书记关于思想政治教育的新论述新要求 12

第二节 思想政治教育创新发展的四个着力点 16

第三节 引领研究生思想政治教育的创新发展 28

第二章 高校培育和践行社会主义核心价值观 35

第一节 培育践行社会主义核心价值观的基本要求 35

第二节 着力培育大学生核心价值观 37

第三节 社会主义核心价值观与大学生利益需求的同构性 45

第四节 着眼于学生成长发展需求培育践行核心价值观 53

第三章 思想政治教育的质量提升 62

第一节 大学生思想政治教育工作的新进展 62

第二节 党的十八大对思想政治教育提出的新要求 65

第三节 科学把握大学生思想政治教育的新任务 70

第四章 坚定青年学生的文化自信 74

第一节 为什么要坚定文化自信 74

第二节 文化自信从何而来 76

第三节 如何坚定文化自信 79

第四节 坚定文化自信在思想政治教育中的作用 82

第五章 以文化人与校园文化建设 87

第一节 提升大学文化建设水平 87

第二节 深化高校校园文化建设 91

第三节 文化传承创新与行业特色高校的发展路径 98

第四节 在以文化人中深化核心价值观培育践行 104

第六章 实践育人的理论探索与实现路径 112

第一节 实践育人的理论蕴含 113

第二节 实践在人才培养过程中的功能和作用 116

第三节 把握实践育人的变化特点和内在规律 118

第四节 构建实现实践育人有效性的科学路径 122

第七章 网络文化建设与网络思想政治教育 127

第一节 把握高校网络文化建设的重点要求 127

第二节 遵循高校网络文化建设的基本规律 129

第三节 破解高校网络文化建设的现实难题 130

第八章 高校心理健康教育 134

第一节 充分认识高校心理健康教育工作的形势任务 134

第二节 科学把握高校心理健康教育工作的成绩经验 137

第三节 深入推进高校心理健康教育工作的思路举措 138

第九章 高校党建与组织育人 142

第一节 把握创先争优的理论蕴涵 142

第二节 提升基层党建工作质量 151

第三节 提高高校党建工作科学化水平 158

第十章 思想政治教育学科建设 161

第一节 思想政治教育学科发展的时代要求 161

第二节 深化思想政治教育理论研究与实践创新的有机结合 170

第三节 探索思想政治教育学科建设科学路径 177

第十一章 思想政治教育激励机制构建的新探索 183

第一节 增强思想政治教育激励机制构建的时效性 184

第二节 增强思想政治教育反馈机制构建的系统性 187

第三节 增强思想政治教育激励机制构建的持续性 190

第十二章 高校辅导员队伍建设 193

第一节 坚持质量导向和内涵发展 193

第二节 辅导员队伍专业化、职业化发展路径 199

第三节 高校辅导员培训和研修基地建设 208

第十三章 思想政治教育持续发展的内生动力 216

第一节 以马克思主义为指导深刻把握中国发展大势 216

第二节 思想政治教育目标与学生成长发展需求的一致性 219

第三节 科学看待思想政治教育的供给结构 221

第四节 激发思想政治教育持续发展的内生动力 224

第十四章 大学生思想政治教育的创新发展 227

第一节 思想政治教育发展中的问题导向 227

第二节 深刻把握思想政治教育的前沿问题 236

第三节 在遵循规律中推动思想政治工作创新发展 245

第十五章 推动高校思想政治教育迈上新高度 255

第一节 进一步明确高校思想政治教育的战略地位 255

第二节 奠定青年学生人生成长发展的科学思想基础 260

第三节 推动形成思想政治教育的工作合力 263

后记 269

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