土家族传统生态知识及其现代传承研究PDF电子书下载

绪论 1

一 选题缘由及研究意义 1

（一）选题缘由 1

（二）研究意义 2

二 相关理论与学术史回顾 3

（一）生态人类学的发展轨迹 3

（二）土家族生态研究的相关成果 18

三 基本思路与主要内容 20

（一）基本思路 20

（二）主要内容 20

四 资料来源与研究方法 22

（一）资料来源 22

（二）研究方法 23

五 相关术语的界定与辨析 26

（一）“本土知识”“地方性知识”与“传统知识” 26

（二）“生态知识”与“生态文化” 28

（三）“传统生态知识” 29

第一章 土家族传统生态知识的形成背景 32

第一节 地理环境 32

一 复杂多样的山地地形 32

二 纵横交织的河流水系 34

三 温湿多雨的立体气候 34

四 贫瘠多石的土壤土质 35

五 频繁多发的自然灾害 37

六 丰富多样的动植物资源 42

第二节 历史文化背景 45

一 复杂多元的先民文化的影响 46

二 交织互动的多民族文化的熏染 48

第三节 人口背景 51

一 不断增长的人口数量 51

二 相对偏低的文化教育水平 54

三 不均衡的分布格局 55

第四节 政治经济背景 56

一 发展缓慢的经济条件 56

二 不断变换的政府政策 58

本章小结 62

第二章 认知与适应：土家族传统观念型生态知识 63

第一节 朴素的生态伦理观 63

一 热爱之心——亲近自然 63

二 感恩之心——回报自然 66

三 敬畏之心——崇拜自然 69

第二节 传统历法气象认知 80

一 传统计时制度 80

二 传统气候预测 82

第三节 动植物传统认知分类系统 86

一 植物认知与分类 86

二 动物习性认知与利用 93

第四节 朴素的传统生态系统认知 97

一 因时因地制宜 97

二“用”与“养”相结合的平衡生态认知 100

本章小结 103

第三章 管理与约束：土家族传统规约型生态知识 104

第一节 强制性公约制度规束 104

一 山林树木保护制度 104

二 河流水源管理制度 108

三 野生动物适度索取制度 109

四 土地资源保护与利用制度 110

第二节 约定俗成的习俗约制 111

一 人生礼仪与“栽树栽竹” 112

二 衣食住行与生态适应 114

三 节日习俗与环境保护 123

第三节 神秘的信仰禁忌控制 125

一 生产禁忌与索取节制 125

二 生活禁忌与生态保护意识 126

本章小结 127

第四章 利用与治理：土家族传统技术型生态知识 129

第一节 常态适应型生态技能 129

一 刀耕火种，轮歇恢复 129

二 间作套种，密植高收 131

三 植树造林，适地适树 134

四 精于储存，保质保鲜 137

五 排水灌水，节水巧用 139

六 嬗用竹木，巧于编织 141

第二节 抗风险适应型生态技能 144

一 自然灾害的防范技术 144

二“驱鸟兽”技术 147

三 作物病虫害传统防治技术 150

四 动物疫病防治技术 153

第三节 改造补救型生态技能 154

一 开土造田，治山治水 154

二 积肥施肥，改良土壤 156

本章小结 161

第五章 土家族传统生态知识的历史传承机理 162

第一节 教育内化机理 162

一 个体实践教育：“人家怎么做，咱就怎么做” 162

二 集体记忆与民间叙事教化 163

第二节 仪式强化机理 173

一“谢果树”与“牛王会”：传统生态伦理观的强化 174

二“封山护林”与“梅山神祭祀”：生态保护规约的传承 176

三 建房仪式：传统生态技艺知识的传承 178

第三节 人际网络引导机理 180

一“换工互助”与“拉家常”的意外收获 181

二 村落评价尺度的引导 183

三“权威”人士的指引与推动 186

第四节 外部环境制衡机理 189

一 生存环境的长期稳定性 189

二 政治环境的控制 190

本章小结 193

第六章 现代化背景下土家族传统生态知识的境遇 194

第一节 土家族传统生态知识的现代价值 194

一 生态价值：生态维护与生物多样性的保护 194

二 经济价值：山地资源的充分合理利用 196

三 科技价值：弥补现代科学技术的缺憾 199

四 产业开发价值：生态产业与绿色产品 201

五 社会价值：生态管理与社会可持续发展 204

第二节 当代土家族传统生态知识的传承现状及流失原因 205

一 现代化背景下土家族传统生态知识的传承现状 206

二 土家族传统生态知识的流失原因探析 208

本章小结 217

第七章 新时期土家族传统生态知识有效传承的思考 218

第一节 加深人们对传统生态知识的理性认知 218

一 克服对传统生态知识的文化偏见 219

二 认清传统生态知识传承的特殊性 219

第二节 传统生态知识内容的系统化与科学化 221

一 挖掘与整理：传统生态知识的系统化 221

二 发展与创新：“弱生态知识”一“强生态知识” 222

第三节 实现传承途径的多样化 224

一 历史传承方式的继承 224

二 现代传播手段的充分利用 226

三 开发利用中活态传承 232

第四节 建立现代传承的保障体系 240

一 法律法规的完善 240

二 政府与学者的支持 241

三 经费保障 241

四 人才队伍保障 241

第五节 吸收借鉴国内外实践经验 242

一 发展观光农业与生态旅游 242

二 建立生态学校 243

三 发展有机农业，建设农业生态园 244

本章小结 245

结语 247

一 土家族传统生态知识的独特魅力 247

二 土家族传统生态知识的“声声不息” 248

参考文献 253

后记 263