文苑徜徉PDF电子书下载

作文基础论 3

如何审题 3

如何立意 6

如何布局 10

如何写记叙文 14

如何写议论文 17

如何写说明文 21

例证法与引证法 24

归纳法与演绎法 28

反证法与归谬法 32

并列式与层进式 36

类比论证与对比论证 41

并列论证与层进论证 45

类比论证与比喻论证 49

论证方法与论证结构 53

如何使文章生动起来 57

如何使文章深刻起来 66

畅·新·深——教研论文写作的关键 76

切·巧·新·深·美·情——如何写出佳作、夺取高分 79

下列三题的论证对象相同吗 96

引·议·联·结——读（观）后感的写法之一 98

引·驳·立·结——驳论文写法之一 101

用例典型的两种方法 104

选例精当，析例透辟——《谈〈水浒〉的人物和结构》例证赏析 107

深入议据，深化论证 110

读后感与评论 114

文学评论的展开方式 118

试论文学评论的评论点 121

辨证分析一例谈 125

努力提高辩证分析的能力 128

事实·想象·激情——记叙文成功的三个因素 131

场面描写的注意点 135

高考作文论 139

浅谈高考作文的分等 139

浅谈高考作文的发展等级 143

高考记叙文的创新 157

试论高考议论文的创新 165

高考作文创新通论 172

功深·旨显·识高·招绝——高考佳作成功的关键 185

揭类·探因·寻法·求果——高考作文立意的应急法宝 191

高考材料作文的立意方法 195

选准结合点的常用方法 199

高考材料议论文的开头方法 203

高考材料议论文的快速构思 207

高考材料议论文的修改 211

高考佳作成功的诀窍 216

高考作文的三种境界 225

高考作文如何临场应急 229

高三作文的危机与出路 232

正确发挥高考作文指挥棒的作用 237

2001年高考作文应注意的问题 242

2002年高考作文应注意的问题 248

2003年高考作文题型备考指要 253

浅谈高三下学期的作文训练 258

近年高考作文命题的弊端 260

2003年高考作文的命题走向 265

继承发展，开拓创新 271

瑜瑕互见，瑕不掩玉——简评1990年江苏省预选作文题 274

单传·双赢·三超越——简评2002年全国高考作文题 276

2003年高考作文有几点遗憾 281

向高考满分作文进军 284

作文杂论 295

平时缺乏自觉的写作意识怎么办？ 295

考场作文快速构思应注意的问题 298

试论作文命题的原则 302

合时而新，并体而奇 307

浅谈《×××启示》的写作 310

抓住要害，精选方法 312

观察与写作 314

漫谈教研论文的写作 319