2017中国建筑教育 总第17册PDF电子书下载

专栏 苏州大学金螳螂建筑学院教学改革与研究 5

基于校企合作平台的建筑类专业设计人才协同培养模式探索与实践&吴永发 雷诚 5

跨界·融合·交流——苏州大学中加联合设计工作坊教学实践与探索&张靓 吴永发 廖再毅 11

路径教育为导向的建筑类造型基础课程创新实践——以苏州大学为例&汤恒亮 王琼 18

走向营造的江南园林假山认知——苏州大学“假之假山”模型制作课程纪实&钱晓冬 蒋辉煌 钱盈盈 23

附录 苏州大学建筑学院开放讲堂课程设置（以专业方向分类） 31

城市设计研究与教学 33

城市广场的空间与活力——以首义广场综合调研教学实践为例&李欣 李安红 方歆月 周林 33

城市空间与建筑整合设计的教学实验与思考——基于华中科技大学城乡规划专业建筑设计课程教改&董贺轩 亢颖 胡亚男 45

美国高等教育中的城市设计专业教育及启示&陈闻喆 顾志明 王江滨 56

建筑设计研究与教学 64

“动态表皮”专题毕业设计教学实践&冯刚 苗展堂 胡惟洁 64

幼儿认知行为尺度研究在幼儿园设计教学中的运用&王怡琼 陈雅兰 72

建筑教育笔记 78

WH建筑课：空间表达的What与How——天津大学本科二年级“计算机表达”课程实录与反思&魏力恺 韩世麟 许蓁 78

《城市空间设计》专业课及其更新与完善&梁雪 84

文化人类学视野下的非洲民居探析&孟志广 88

学生论坛 93

以创新的视角进行建筑遗产保护——以非古村落的传统村落转型为例&何梦瑶 陈焱木 93

工业遗产的保护开发与循环再生性理念探索——以四川齿轮厂旧址改造为例&刘梦瑶 102