高校学生工作研究与探索PDF电子书下载

德育探索 1

积极贯彻落实中央精神，切实加强和改进大学生思想教育工作——在上海师范大学第六届学生工作理论研讨会上的报告 3

大学生综合素质评价工作中现行评价标准的分析 33

浅谈社会性别理论发展对女性高等教育的影响 40

学生思想政治教育的新领地——学生社区 55

实践“三个代表”重要思想与开展学生思想政治教育相结合 63

按照邓小平的教育人才理论造就高素质的创新人才 68

“三个代表”的重要思想和“两课”改革 76

以“三个代表”重要思想为指导，努力开创学生思想工作新局面 82

试论经济全球化对高校人才培养的新要求 86

“入世”对高校学生思想政治工作的挑战及对策研究——高校学生思想政治工作的新思考 91

高校精神文明创建工作必须“以人为本” 102

试论当代大学生社会责任感的形成 114

浅谈指导大学生提高经济管理能力的意义 120

走进学生为主体的时代 127

浅析校园网络文化对大学生思想道德教育的挑战及其对策 135

高校社团建设与德育 142

大学生沉迷网络游戏的原因与对策思考 148

诚信教育 155

大学之道在乎精神重建与制度创新 157

高校思想政治工作的新挑战——谈大学生诚信道德教育 165

加强学生工作，推动学风建设 173

论加强大学生意志品质培养的意义 183

从当代大学生的人格建构谈对思政工作的思考 192

浅谈理工科学生的人文素质修养 201

高校人文素质教育的关键是提升人文精神 207

浅谈大学生的责任意识 213

开展以学风建设为重点的高校学生工作 219

狠抓学风建设，努力开创新时期学生辅导员工作的新局面 226

高校寝室文化建设是学风建设的新视点 236

校园文化建设中的关键问题及其复合功能探讨 241

党团工作 247

对搞好高校学生党建工作的几点探索 249

实行学生“干部轮换制”的探索和研究 253

浅析我校大学生志愿者行动服务体系 265

浅谈新形势下大学生党建工作中存在的问题及对策 273

关于我校跨校区学生工作队伍的一些思考 281

加强和改进高校学生党员发展工作的思考 287

党建促学风，学风带党建——浅析学生党建和学风建设的相互促进关系 294

实践“三个代表”重要思想，加强高校学生党建工作 303

高校学生党建工作刍议 308

关于新时期高校学生党建工作的几点思考 315

关于高校学生党建工作的思考 320

加强制度建设，确保管理到位——关于加强对学生正式党员教育管理问题的思考 324

加强高校党校建设，规范培训管理制度 330

浅议当代大学生党员的自我定位 334

试论高校学生干部的培养 337

浅谈高校共青团工作中的学生干部队伍建设 345

高校新生学生干部的培养和辅导 352

拓展学生干部的素质，培养全面发展的人才 360

规范社团活动，注重能力培养 365

浅谈大学生凝聚力的建设 371

浅谈加强研究生凝聚力建设的思路与方法 374

凝聚结人心——论集体主义精神在当代大学教育中的重要性 380

创新出活力，拓展团建工作新阵地——高校学生社区团建工作的探索和实践 386

初探新形势下的团委办公室工作 390

择业心理 395

压力下的创业思考——从大学生就业难谈起 397

女大学生的就业难问题及其应对策略——解读女大学生就业的弱势原因与强势关怀 404

毕业生就业心理初探——由我院毕业班学生就业意向调查想到的 413

试论高校职业指导的开展与实施 419

高校扩招后加强毕业生就业指导的一些思考 427

浅谈大学生涯规划的实施 432

对工科类学生就业指导工作的若干思考 440

“一、二、三、四”就业指导新思考 444

市场化运作，科学化指导——大学生就业指导工作之我见 449

大学生就业的试金石——勤工助学——浅谈勤工助学在大学生就业中的作用 454

毕业生就业的法律法规及毕业生的自我保护 462

浅谈毕业生就业中的若干问题与解决方法 467

对当前就业形势下的教育探索 474

探索新形势下的高校就业指导工作 479

步入大众化时代的大学生择业心理准备 485

关于大学生心理承受能力的思考 492

高校毕业生的心理落差及其补偿 500

大学生健康心理素质的培养 509

心理学技术在辅导员工作中的运用 513

结合辅导员工作，浅谈大学生心理健康问题 516

浅谈大学生心理问题 519

重视心理健康，提高心理素质 524

学生管理 529

从“非典”看危机应对战略在高校学生工作中的建立和应用 531

基于C/S和B/S混合系统结构的高校学生工作信息化管理的实现 539

“勤工助学多校区管理”之我见 550

高校学生社区管理网格化模式初探 554

论大学生管理中的制度管理 562

量化管理与疏导教育在德育工作中的结合与应用 566

明确岗位责任抓住新生特点 开展学生工作——新生管理工作的体会和思考 570

浅析当代大学生的犯罪与预防 575

谈大学生违法犯罪及治安防范的思想工作 580

浅谈大学生自杀现象与干预机制的建立 586

平等的关爱 594

关注高校经济困难学生 597

关于“特殊学生”的个案研究及引导方法的思考 601

锤炼不折的脊梁——浅谈如何引导大学生应对挫折 604

危机的预防意识及对策——由大学生轻生想到的 611

创新大学生教育管理模式 615

烈火带来的思考——从俄罗斯人民友谊大学火灾看高校学生宿舍的安全管理 621

浅谈大学生自信心教育 626

队伍建设 631

大学生思想现状与辅导员工作对策讨论 633

对新形势下辅导员工作的认知和思考 639

新形势下辅导员工作的方法和艺术 645

试论辅导员如何成为实践“三个代表”重要思想的模范 649

联系实际 与时俱进 开创辅导员工作新局面 655

高校学生思想政治辅导员亟待加强心理知识学习 662

如何当好高校学生辅导员 668

后记 672