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第一章 对高等职业教育的认识 1

第一节 什么是高等职业教育 1

第二节 高职教育的发展历程 7

第二章 高职教育的培养目标 17

第一节 人才结构与教育类型 17

第二节 高职教育人才规格 21

第三节 高职教育的培养目标及特点 26

第三章 专业与课程建设 37

第一节 高职教育专业建设 37

第二节 高职教育课程开发 43

第三节 高职教育课程模式介绍 53

第四节 高职教育课程评价 61

第四章 高职教育的教学环节 70

第一节 高职专业教学计划的编制 70

第二节 高职专业教学过程 76

第三节 教学质量监控与评估 80

第四节 高职教育教学环节应注意的几个问题 90

第五章 高职教育的教材与教法 97

第一节 高职教育的教材建设 97

第二节 高职教育的教材教法 104

第六章 高职教育的实习与实训 114

第一节 实训基地的建设 114

第二节 高职教育实习、实训的组织 123

第三节 实训基地的管理 127

第四节 实训基地的评价 136

第七章 高职教育的师资队伍 147

第一节 高职教师的职责 147

第二节 高职教师的素质 149

第三节 高职师资队伍的现状 151

第四节 造就“双师型”师资队伍的措施 153

第五节 建设“双师型”师资队伍的政策保障 160

第八章 高职教育中的产学研 163

第一节 产学研合作教育是高职教育发展的必由之路 163

第二节 产学研合作教育模式 168

第三节 高职教育产学研面临的问题与对策分析 174

第九章 高职教育与就业 179

第一节 就业是发展高职教育的基石 179

第二节 高职学生就业面临的困境 181

第三节 以就业为发展高职教育的导向 183

第四节 构建高等职业教育的就业模式 187

第十章 高职教育发展的思考 190

第一节 高职教育的发展趋向 190

第二节 我国高职教育发展的思考 196

论文选择 203

高职校企合作的思路和实践 203

关于我国高等职业教育规范性结构优化的几点思考 210

对当前高职发展中几个热点问题的思考 218

高职工科教学模式的多样化 2242

借鉴国际先进经验 推动学校高职教学改革 233

略论高等职业教育课程开发的特色 240

略论新建行业高职院校发展中若干关系的处理 246

教学参考 255

昆明冶金高等专科学校实验教学管理办法 255

机床数控技术专业人才培养计划 260

电子商务专业人才培养计划 267

数据结构——国家精品课程介绍 272

文件汇编 277

国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定 277

关于印发《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》的通知 286

教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见 287

高等职业学校设置标准（暂行） 305

教育部、国务院学位委员会发布关于开展高等学校教师在职攻读硕士学位工作的通知 307

附录 310

财政部重点支持的40所地方示范性高职院校名单 310

首批试办示范性软件职业技术学院的高等学校名单 311

国家高职高专学生实训（师资培训）基地建设项目名单（12个） 312

第一批国家高职高专精品专业建设项目名单（62个） 313

2003年度高职类国家精品课程名单（24门） 316

中国高职高专教育网简介 317

全国高职高专校长联席会议简介 319

参考文献 322

后记 324