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义务教育课程标准实验教科书  数学  八年级  上
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义务教育课程标准实验教科书 数学 八年级 上PDF电子书下载

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  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:杨裕前,董林伟主编
  • 出 版 社:南京:江苏科学技术出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7534549051
  • 页数:188 页
图书介绍:
《义务教育课程标准实验教科书 数学 八年级 上》目录

第一章 轴对称图形 6

1.1 轴对称与轴对称图形 6

1.2 轴对称的性质 10

1.3 设计轴对称图案 15

1.4 线段、角的轴对称性 18

1.5 等腰三角形的轴对称性 23

1.6 等腰梯形的轴对称性 31

1 数学活动 剪纸 35

1 小结与思考 36

1 复习题 37

第二章 勾股定理与平方根 37

2.1 勾股定理 44

2.2 神秘的数组 48

2.3 平方根 51

2.4 立方根 55

2.5 实数 57

2.6 近似数与有效数字 62

2.7 勾股定理的应用 65

2 数学活动 关于勾股定理的研究 69

2 小结与思考 69

2 复习题 69

第三章 中心对称图形(一)3.1 图形的旋转 74

3.2 中心对称与中心对称图形 77

3.3 设计中心对称图案 82

3.4 平行四边形 85

3.5 矩形、菱形、正方形 92

3.6 三角形、梯形的中位线 102

3 数学活动 镶嵌 105

3 小结与思考 106

3 复习题 107

第四章 数量、位置的变化4.1 数量的变化 114

4.2 位置的变化 120

4.3 平面直角坐标系 123

4 数学活动 确定藏宝地 132

4 小结与思考 132

4 复习题 133

第五章 一次函数 140

5.1 函数 140

5.2 一次函数 147

5.3 一次函数的图象 151

5.4 一次函数的应用 157

5.5 二元一次方程组的图象解法 161

5 数学活动 温度计上的一次函数 163

5 小结与思考 164

5 复习题 165

第六章 数据的集中程度 170

6.1 平均数 170

6.2 中位数与众数 174

6.3 用计算器求平均数 178

6 数学活动 你是“普通”学生吗 181

6 小结与思考 182

6 复习题 182

课题学习 利用对称图形设计徽标 185

数学活动评价表 186

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