法官的思维与技能PDF电子书下载
- 电子书积分:10 积分如何计算积分?
- 作 者:马军著
- 出 版 社:北京:法律出版社
- 出版年份:2010
- ISBN:9787511804860
- 页数:233 页
法官的困境与走出(代序) 1
第一章 法官的庭前准备技能 13
第一节 阅卷审查 15
一、开庭前的两种误区——“无备而审”和“先入为主” 15
二、阅卷的好处——避免走冤枉路 16
三、阅卷应当审查的7个主要问题 17
第二节 开庭前工作部署 24
一、常规的庭前工作安排 24
二、开庭前程序保障工作的安排 26
三、开庭前追加必要的当事人 27
四、庭前及时诉讼保全和先予执行 30
第三节 庭前证据交换 34
一、庭前证据交换的6种方式 34
二、庭前证据交换的流程 35
三、法官主持证据交换的技巧 35
第四节 送达 39
一、立案后送达注意事项 39
二、电话通知当事人的技巧 40
三、选择正确的送达方式和避免差错 41
第二章 法官的庭审技能 47
第一节 组织和驾驭庭审 49
一、宣布开庭 49
二、法庭调查的驾驭 51
三、庭审质证的驾驭 58
四、法庭辩论的驾驭 65
五、宣判 67
第二节 应变和处置庭审突发事件 69
一、当事人临时提出回避申请 69
二、当事人申请不公开审判 70
三、违反法庭规则的处理 70
四、临时提出新的诉讼请求 71
五、开庭时提出延期举证或提交新证据 72
六、未到庭与退庭的处理 73
第三节 法官对庭审的综合控制 74
一、及时、准确概括庭审要点 74
二、在庭审中冷静决断 77
三、体现法官的形象与权威 79
第三章 法官的裁判技能 81
第一节 对法律事实的认定 83
一、法官们难以了解的事实真相 83
二、造成法官认定事实不确定的六大因素 85
三、法官如何把握自由心证 89
第二节 法官对证据的裁判能力 94
一、举证责任的归属判断 94
二、如何运用自由心证识别伪事实 101
三、司法鉴定的判断和运用 103
第三节 法官解释和适用法律的思维 107
一、法律有规定吗?法律禁止吗? 107
二、换一种思维方式思考 109
三、上位法与下位法、一般法与特别法 111
四、适法时不脱离现实 112
五、对法条的解释和适用体现价值判断 114
六、法律空白时依据法的精神 116
第四章 法官的裁判文书写作技能 119
第一节 裁判文书的结构、语言规范和论证 121
一、裁判文书的结构和技术要求 121
二、裁判文书的语言规范 126
三、裁判文书论证技能的提高 129
第二节 制作裁判文书的常见错误 133
第三节 裁判文书写作基本素质 140
一、文字表达与法官思维 140
二、通过阅读模仿开始写作 140
三、准确掌握和运用法律概念 141
四、培养不断学习法学知识的能力 143
五、合理安排写作时间 144
六、优秀文书需要修改 145
七、裁判文书如何避免差错 146
第五章 法官的诉讼调解技能 149
第一节 当事人追求调解、和解的本质 151
一、不是所有的案件都能够调解 151
二、利益最大化是当事人的追求 152
三、“囚徒困境”的博弈与当事人规避风险的最佳选择 153
四、信息的不对称对调解产生重大影响 155
五、调解中法官的位置 156
第二节 从当事人角度分析成就调解的9种因素 157
第三节 从法官角度谈调解、和解的多种技巧 164
一、合适的语言方式 164
二、把握当事人的心理和诉求 166
三、赢得当事人的信任 167
四、巧妙利用其他社会力量 169
五、多种调解方式 170
第四节 法官在调解中的自我保护 173
一、调解自愿原则 173
二、调解合法性原则 174
三、不能调解的案件和调解内容的扩大 174
四、避免因陈述观点引发投诉的方法 176
第六章 法官对待诉讼当事人的技能 177
第一节 法官与当事人沟通的七门艺术 179
一、善于倾听 179
二、仔细阅读 180
三、注重形象 181
四、控制感情 182
五、处事不惊 183
六、不动声色 184
七、远离陷阱 185
第二节 法官对当事人的诉讼指导能力 187
一、法官的释明权 187
二、法官在诉讼中如何行使释明权 189
三、审判过程中释明应注意的问题 192
第三节 法官如何对待非理性的诉讼当事人 194
一、了解导致当事人非理性的各种因素 194
二、应对12类非理性诉讼当事人的技巧 196
第四节 法官与律师的关系 203
一、法官通过律师与当事人沟通 203
二、法官要充分考虑律师意见 204
三、发挥律师的调查取证能力 204
四、如何对待不配合工作的律师 205
五、与律师处理关系的界限 207
第七章 法官的调研宣传能力 209
第一节 调研宣传工作的内容 211
一、调研工作内容 211
二、宣传工作内容 213
第二节 如何提高调研能力 214
一、调研问题的确定 214
二、调研素材的积累 216
三、做好各项调研工作的技能 217
第三节 如何提高宣传能力 220
一、法制宣传稿件的基本要求和主要形式 220
二、法官动笔进行普法宣传的能力 222
三、普法宣传网络的建立 225
第四节 法院、法官与新闻媒体的关系 227
一、新闻媒体与司法公正 227
二、公开审判与对媒体的必要限制 229
三、利用新闻媒体进行宣传的方式 231
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