当前位置:首页 > 工业技术
信息技术基础
信息技术基础

信息技术基础PDF电子书下载

工业技术

  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:王晓东主编
  • 出 版 社:长春:东北师范大学出版社
  • 出版年份:2000
  • ISBN:7560226485
  • 页数:228 页
图书介绍:
上一篇:建筑装饰下一篇:爱侣精油按摩
《信息技术基础》目录

模块一 信息技术基础知识 1

1.1 任务一 了解计算机与信息处理技术 2

1.1.1 问题1 计算机在信息处理中充当什么角色 2

1.1.2 问题2 计算机在教育信息化中有何应用 2

1.1.3 问题3 计算机是如何发展的 2

1.2 任务二 了解计算机中信息的表示方法 4

1.2.1 问题1 计算机内部用什么表示信息 4

1.2.2 问题2 计算机内部如何表示各种信息 5

1.3 任务三 了解计算机的基本构成并理解其工作原理 6

1.3.1 问题1 计算机需要由哪些基本部分组成 6

1.3.2 问题2 计算机是如何工作的 7

1.3.3 问题3 衡量计算机的工作能力有几个主要技术指标 8

1.3.4 问题4 存储器有哪几种类型 8

1.3.5 问题5 什么是“硬件”?什么是“软件” 9

1.3.6 问题6 什么是“操作系统” 9

1.3.7 问题7 什么是“程序设计语言” 10

1.4 任务四 认识微型计算机系统的常用设备及基本使用方法 11

1.4.1 问题1 什么是微型计算机系统 11

1.4.2 问题2 微型计算机系统通常包含哪些设备 11

1.4.3 问题3 如何让计算机开始工作 13

1.4.4 问题4 如何使用键盘 13

1.4.5 问题5 微型计算机系统还可配哪些外部设备 16

1.4.6 问题6 微型计算机系统常用的软件有哪些 18

1.4.7 问题7 使用微型计算机应注意哪些安全问题 19

附录一 美国国家标准信息交换码(ASCⅡ码)表 21

模块一 习题 22

模块二 操作系统(中文Windows 98) 23

2.1 任务一 中文Windows98简介 24

2.1.1 问题1 中文Windows 98的功能是什么?怎样进行启动与退出 24

2.1.2 问题2 熟悉中文Windows98桌面 27

2.1.3 问题3 如何使用鼠标器 29

2.1.4 问题4 如何使用中文Windows98帮助系统 29

2.1.5 问题5 如何操作窗口、菜单、对话框 32

2.1.6 问题6 如何输入汉字 35

2.2 任务二 计算机信息资源的查找 39

2.2.1 问题1 信息是如何存放的 39

2.2.2 问题2 如何浏览计算机软、硬件资源 42

2.3 任务三 如何运行软件 48

2.3.1 问题1 如何从“桌面”上启动应用程序 48

2.3.2 问题2 如何从“程序”菜单中启动应用程序 48

2.3.3 问题3 如何从“文档”启动应用程序 49

2.3.4 问题4 如何使用“运行”命令运行应用程序 49

2.3.5 问题5 如何从“资源管理器”或“我的电脑”中启动应用程序 49

2.3.6 问题6 如何退出应用程序 49

2.4 任务四 如何管理信息 50

2.4.1 问题1 如何格式化软盘和对软盘作备份 50

2.4.2 问题2 如何创建文件夹、快捷方式图标和文件 51

2.4.3 问题3 如何对文件和文件夹进行操作 58

2.4.4 问题4 如何使用打印机 61

2.4.5 问题5 如何使用多媒体功能 63

2.4.6 问题6 如何应用控制面板 67

2.4.7 问题7 如何消除和预防计算机病毒 70

模块二 习题 73

模块三 字处理(Word) 75

3.1 任务一 编辑一篇文档 76

3.1.1 问题1 如何认识Word字处理软件 76

3.1.2 问题2 怎样进行Word97的启动及退出 76

3.1.3 问题3 Word97窗口介绍 76

3.1.4 问题4 如何在Word97中录入汉字 77

3.1.5 问题5 误操作了怎么办 79

3.1.6 问题6 怎样设定字体与字号 79

3.1.7 问题7 如何进行文字的选取/复制/剪切/粘贴 80

3.1.8 问题8 如何进行打印预览及输出 81

3.1.9 问题9 如何进行文档保存 82

3.2 任务二 美化文档 82

3.2.1 问题1 如何设置粗体/斜体/下划线 82

3.2.2 问题2 文字怎样对齐 82

3.2.3 问题3 如何设定行间距/字间距 82

3.2.4 问题4 如何进行文档分页 84

3.2.5 问题5 如何设置相同的格式——格式刷 84

3.2.6 问题6 如何插入页码 84

3.2.7 问题7 如何插入符号 85

3.2.8 问题8 如何插入文档 86

3.2.9 问题9 怎样进行文字的查找和替换 86

3.3 任务三 建立表格 87

3.3.1 问题1 如何插入规则表格 87

3.3.2 问题2 如何插入或删除表格的某行/列 87

3.3.3 问题3 如何进行表格的合并与拆分 88

3.3.4 问题4 如何调整表格的高度与宽度 89

3.3.5 问题5 如何将文字转换成表格 89

3.3.6 问题6 如何绘制不规则表格 90

3.3.7 问题7 如何进行表格中数据的简单处理 90

3.3.8 问题8 如何插入Excel电子表格 92

3.4 任务四 插入图片、绘制几何图形 92

3.4.1 问题1 如何插入图片 92

3.4.2 问题2 如何绘制简单几何图形 95

3.4.3 问题3 绘制几何图形应注意哪些问题 96

3.4.4 问题4 Word的绘图工具和Windows的画笔比较 96

3.4.5 问题5 如何插入艺术字 97

3.5 任务五 打印一份综合试卷 98

3.5.1 问题1 如何安装Windows系统中打印机驱动软件 98

3.5.2 问题2 如何设置打印纸张大小 98

3.5.3 问题3 如何进行分栏设定 100

3.5.4 问题4 如何在试卷中输入数学公式 100

3.5.5 问题5 如何自动校对英文试卷中的单词和语法 101

3.5.6 问题6 如何进行试卷加密保存 102

3.5.7 问题7 如何利用Word帮助系统 103

模块三习题 104

模块四 因特网基础 105

4.1 任务一 因特网的接入与上网操作 106

4.1.1 问题1 计算机如何联网 106

4.1.2 问题2 因特网是如何发展的 107

4.1.3 问题3 使用因特网的基本常识 107

4.1.4 问题4 如何进行接入因特网的基本硬件配置 110

4.1.5 问题5 如何使用因特网的主要软件环境 111

4.1.6 问题6 个人计算机用户如何上网 113

4.1.7 问题7 什么是DDN专线上网 116

4.1.8 问题8 因特网浏览知识 117

4.1.9 问题9 如何使用收藏夹 119

4.1.10 问题10 请你总结因特网上的信息类型 120

4.2 任务二 从因特网上获取信息 120

4.2.1 问题1 如何利用因特网查找信息 120

4.2.2 问题2 如何下载资料 122

4.2.3 问题3 如何保存图片 124

4.2.4 问题4 如何进行文件传送与远程登录 125

4.2.5 问题5 看到了哪些信息 125

4.3 任务三 电子邮件 126

4.3.1 问题1 电子邮件是怎样收发邮件的 126

4.3.2 问题2 如何设置电子信箱账号 127

4.3.3 问题3 如何发送与接收电子邮件 129

4.3.4 问题4 如何在电子邮件中插入其他项目 131

4.3.5 问题5 如何建立通讯簿 132

4.3.6 问题6 如何申请免费电子信箱 132

4.3.7 问题7 如何使用浏览器发送和阅读电子邮件 133

模块四习题 135

模块五 信息技术在教学中的应用 136

5.1 任务一 信息技术的特点 137

5.1.1 问题1 什么叫信息技术 137

5.1.2 问题2 信息技术的特点是什么 137

5.1.3 问题3 信息技术在教育中应用的优势有哪些 138

5.2 任务二 基于信息技术的教学资源评价 140

5.2.1 问题1 教学资源评价标准有哪些 141

5.2.2 问题2 如何进行教学资源的选择 141

5.2.3 问题3 如何利用教学资源 142

5.3 任务三 信息技术在教育领域的应用 143

5.3.1 问题1 信息技术在中小学教育领域中的地位和作用是什么 143

5.3.2 问题2 信息技术在教学中应用的模式有哪些 143

5.3.3 问题3 信息技术应用案例 145

模块五习题 153

模块六 文稿演示(PowerPoint) 154

6.1 任务一 认识文稿演示软件 155

6.1.1 问题1 用PowerPoint能做什么 155

6.1.2 问题2 如何启动PowerPoint 155

6.1.3 问题3 如何用“内容提示向导”创建演示文稿 156

6.1.4 问题4 了解PowerPoint的屏幕组成 159

6.1.5 问题5 什么是演示文稿视图 160

6.1.6 问题6 如何在视图中切换屏幕显示内容 165

6.1.7 问题7 如何保存、打开演示文稿 165

6.1.8 问题8 如何进行演示文稿的打印 168

6.1.9 问题9 如何关闭演示文稿 169

6.1.10 问题10 如何退出PowerPoint 169

6.2 任务二 了解多媒体在文稿演示中的作用 170

6.2.1 问题1 什么是多媒体 170

6.2.2 问题2 计算机中常见的媒体有哪些 171

6.2.3 问题3 如何理解媒体的特性与学习类型的关系 173

6.3 任务三 课堂教学的演示文稿制作 175

6.3.1 问题1 如何进行媒体数据准备 177

6.3.2 问题2 如何创建标题幻灯片 179

6.3.3 问题3 如何添加新幻灯片 181

6.3.4 问题4 如何使用项目符号建立知识点分解清单 183

6.3.5 问题5 如何展开幻灯片 185

6.3.6 问题6 如何进行文字的输入与处理 185

6.3.7 问题7 如何在演示文稿中使用图像(片) 187

6.3.8 问题8 如何在演示文稿中使用动态图像(视频) 189

6.3.9 问题9 如何在演示文稿中使用声音 190

6.3.10 问题10 如何放映课堂教学演示文稿 191

6.3.11 问题11 如何进行简单的动画设计 192

6.3.12 问题12 如何修饰演示文稿 194

6.3.13 问题13 如何使用超级链接转移到另一演示文稿 196

模块六习题 198

模块七 中文电子表格(Excel 97) 200

7.1 任务一 制作一份“学生成绩表” 201

7.1.1 问题1 认识Excel 97的窗口 201

7.1.2 问题2 怎样输入“学生成绩表”中的数据 203

7.1.3 问题3 怎样设置“学生成绩表”中的格式 204

7.2 任务二 对“学生成绩表”的修饰 206

7.2.1 问题1 怎样设置“学生成绩表”中单元格中的数据对齐方式 206

7.2.2 问题2 怎样为表头设置颜色 206

7.2.3 问题3 如何设置“学生成绩表”的页面方向 207

7.2.4 问题4 如何添加“学生成绩表”的边框线 207

7.2.5 问题5 如何保存“学生成绩表” 208

7.2.6 问题6 如何进行“学生成绩表”的页面设置及打印 208

7.3 任务三 “学生成绩表”的使用技巧 209

7.3.1 问题1 怎样复制或移动“学生成绩表” 209

7.3.2 问题2 怎样给“学生成绩表”重命名或删除、插入“工作表” 209

7.3.3 问题3 怎样计算“学生成绩表”中的“平均分”和“总分” 209

7.3.4 问题4 怎样设置“学生成绩表”数字显示格式 211

7.3.5 问题5 怎样设置“学生成绩表”的打印标题 211

7.3.6 问题6 怎样冻结拆分“学生成绩表”表头部分 212

7.3.7 问题7 怎样突出显示“优秀”和“不及格”的成绩 212

7.4 任务四 “学生成绩表”中数据管理及图表处理 213

7.4.1 问题1 怎样制作记录单 213

7.4.2 问题2 怎样进行成绩排序 214

7.4.3 问题3 怎样对“学生成绩表”进行数据筛选 215

7.4.4 问题4 怎样对“学生成绩表”进行分类汇总 216

7.4.5 问题5 怎样使“学生成绩表”中的数据图表化 217

模块七习题 221

模拟试题 223

模拟试卷 226

返回顶部