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上卷 3

第一编 古代部分 3

论语（节录） 3

中庸（节录） 6

孟子（节录） 7

易经（节录） 9

春秋·左传（节录） 10

礼记（节录） 14

诗经（节录） 20

尚书（节录） 21

老子（节录） 23

管子（节录） 24

庄子（节录） 25

荀子（节录） 26

二十四史（节录） 28

原道（节录） 34

师说（节录） 36

说文解字（节录） 36

康熙字典（节录） 39

第二编 近代部分 45

一、法律文件 45

资政新篇（节录） 47

钦定蒙学堂章程（节录） 47

钦定小学堂章程（节录） 48

奏定初等小学堂章程（节录） 48

公立私立专门学校规程（节录） 50

中学校令施行规则（节录） 50

教育部公布小学校令（节录） 50

教育部官制（节录） 52

视察第一区（直、奉、吉、黑）学务总报告（直隶部分） 52

教育部公布国民学校令（节录） 53

教育部公布国民学校令施行细则（节录） 54

函傅步兰托调查万国盲哑教育并希于调查后详细报部 54

县视学规程（节录） 54

省视学规程（节录） 55

教育部分科规程（节录） 55

学校系统改革案（节录） 56

教育部组织法（节录） 56

学校卫生实施方案（节录） 57

卫生教育实施方案（节录） 60

实施义务教育暂行办法大纲施行细则（节录） 60

学龄儿童强迫入学暂行办法（节录） 61

各省市失学民众强迫入学暂行办法（节录） 61

学校教职员退休条例（节录） 62

强迫入学条例（节录） 62

教育部处务规程（节录） 63

国民学校教职员任用待遇保障进修办法（节录） 64

国民政府令发国民参政会四届三次大会通过提倡盲哑教育案本交参考由 64

盲聋哑青年教部注意收容 66

教育部社会教育司启（节录） 67

教育部批文（节录） 68

教育部批文（节录） 68

改进全国盲哑教育案 70

改进全国盲聋哑教育计划草案 71

盲人学校及聋哑学校规程（草案） 73

教育部令（节录） 81

令本部特设盲哑学校 82

凌代表铁庵等四十人提请积极提倡盲哑教育确定盲哑专业迅定实施计划并制定法令以保障其福利案 83

教育部答复凌代表铁庵质询案 86

教育部总长咨 88

奉天全省学务公所总理世荣为呈复事案奉 88

辽宁省政府训令 89

辽宁财政厅第三○八号为咨复事案准 90

为签复案奉 91

辽宁省政府指令三一号 92

为公布本市私立特殊学校立案规程上海市教育局通告 92

广东省政府教育厅训令 93

案准 99

山东省政府教育厅代电 100

径复者接准 100

绥远省政府教育厅代电 101

河北省政府教育厅代电 101

宁夏省政府咨 101

江西省政府教育厅呈 102

台湾省政府教育厅代电 103

察哈尔省政府教育厅代电 103

吴县教育局训令 103

婺源县二十四年度视导计划纲要（节录） 104

重庆市教育局指令 104

成都市政府签条 105

成都市政府指令 105

二、理论文章 107

何光远鉴戒录（节录） 109

学校（节录） 109

大同书（节录） 110

特别教育 112

中国特殊教育问题 169

特殊教育之实施 170

教师当注意儿童的视觉与听觉 176

对于特殊儿童之待遇 181

特殊儿童与训练 189

怎样训练特殊儿童 192

残废教育 195

附属第一小学之过去与将来（节录） 219

教师估计下的异常儿童之调查 222

儿童年中的儿童问题 233

特殊儿童的心理 235

儿童生理之缺陷及其矫治（节录） 242

特殊儿童教育法 257

特殊儿童教育班设施办法 302

儿童年中应怎样提倡儿童幸福 314

参观江浙小学教育之报告（节录） 316

师大教育系南下参观报告（节录） 318

师大教育系一九三七班参观见习与实习实况纪要（节录） 319

特殊学校 320

民众教育之意义及范围（节录） 345

特殊儿童的个别研究 347

怎样训练特殊儿童和问题儿童 388

如何实施特殊儿童训导 395

特殊儿童的训练 399

怎样指导特殊儿童 407

残疾儿童福利 409

怎样教导性格儿童 414

怎样实施特殊儿童的训练 417

国民教育与特殊教育论 418

怎样指导特殊儿童 422

特殊教育的理论与实际 424

残不废教育 447

社会的儿童保护问题（节选） 453

异常儿童教育问题 455

儿童身心缺陷的诊断与矫治 459

儿童年实施后的几点宏愿 465

手足怎样会成残疾的 466

怎样矫正学生的过失 469

关于特殊儿童教育 470

关于发展儿童教育的四个建议 473

大学教育学系之课程（节录） 475

三、各类特殊教育 481

（一）低能教育 483

精神薄弱之原因 483

低能儿童概论 486

低能儿之情意作用 491

测量儿童智力之必要和方法 498

低能儿之心理与教育（上） 511

低能儿之心理与教育（下） 527

儿童智愚之研究 541

儿童智愚之研究（续） 555

由外貌观察儿童之智能 574

低能儿及其教养 578

儿童愚傻问题 584

低能教育 594

低能儿童的管教问题 623

低能儿童的机械能力与低能教育（节录） 628

低能儿教育 639

智力迟钝儿童的特征及其教育 642

补救低能儿童的方法及其可能限度 652

低能儿童及其教育 658

低能儿童的智力怎样 665

如何拟定训练要目 666

如何训练特殊儿童 668

儿童教导问题研究（节录） 670

班级教育下的愚笨儿童教育法 671

在上海国立幼稚师范专修科讲授低能儿童研究课程的讲稿（节录） 680

（二）盲童教育 726

盲童教育论 726

中国盲哑教育状况 729

盲聋哑儿童教育 752

中国盲哑教育之过去与未来 787

荣盲教育与善后之我见 789

国大代表中有一瞎代表凌铁庵在皖当选 790

论盲代表凌铁庵先生在国民大会提请积极提倡盲哑教育等提案及教育部答复之我见 791

改进盲哑教育 793

教育部在京举行盲哑教育座谈 793

中国的海伦·凯勒 794

适用于中国人的简易阅读法 797

与中国盲人在一起 812

中卷 825

（三）聋童教育 825

特殊儿童：耳聋和口吃 825

由聋而哑（节录） 831

聋教育常识 832

聋哑习音教授法 850

哑巴会说话 856

聋哑生活互助社成立记 858

聋哑市民从事生产，组织福利互助竞产会，设工厂收容聋哑同胞 859

聋哑在法律上之研究 860

一个残废者的供状 866

我国聋哑教育 869

中国早期聋人学校教育发展概况综述（节录） 872

（四）不良儿童教育 887

处理劣等儿童之研究（节录） 887

劣等生 891

特殊教育之心育园 893

小学校劣等生之救济法 894

劣等儿之德性及其涵养法 897

劣等儿童教育之要领 908

劣等生学习指导法 912

儿童恶癖研究 932

恶癖儿童概论 936

恶癖儿童应受退学的处分吗？ 941

不良儿童的实际指导 954

有神经病倾向的儿童 1018

顽劣儿童的研究 1021

怎样训练低级顽劣儿童 1026

怎样训练顽劣儿童 1030

怎样了解和应付有问题的儿童 1034

儿童说谎偷窃逃荡行为的处置 1037

怎样处理儿童的说谎 1039

顽劣儿童的训导问题 1041

小学问题儿童的处理法 1043

治疗教育 1047

问题儿童的行为分析 1051

用心理卫生方法来训导问题儿童 1056

问题儿童的训导方法 1064

怎样训练问题儿童 1071

儿童行为问题之研究与处理 1079

谈无形之残——精神病 1083

体质变态与精神异常等问题 1084

特殊训育问题 1089

（五）伤残教育 1091

手足怎样会成残疾的？ 1091

祝上海伤残重建服务处成立 1095

社会福利事业的创举　伤残重建服务 1096

谈伤残者工作能力和效率 1097

残或废 1098

上海伤残重建服务处三十六年下半年工作概况 1100

办理全国伤残服务的预备工作 1107

敬请伤残学校院所首长协助 1108

我们怎样服务残疾儿童 1109

（六）其他特殊儿童教育 1113

矫正口音说 1113

儿童的左手习惯和口吃 1115

口吃和矫正 1116

（七）天才教育 1122

教育上的一个大问题 1122

天才与教育 1124

孟轲的教育论和天才论 1131

天才儿童 1135

天才儿童与天才教育（上） 1143

天才儿童与天才教育（中） 1149

天才与低能的设教 1156

四、各地特殊教育 1159

（一）北京市特殊教育 1161

启盲招生 1161

参观启瞽学校记 1161

北平启明瞽目院学工两科招生简章 1163

事由：呈为呈请转咨各关系机关准予职院便利运输事 1164

平西一个世外桃源 启明瞽目学校几十个小天使欢聚一处 半工半读之外还踢足球 1165

北京启明盲人学校参观记 1166

瞽目儿童的乐园 启明学校学生生活一般 1167

盲童所受教育与普通小学全相同 初小以后兼学做工 1169

入校学生只限盲童 1170

北平启明瞽目院募捐启 1170

北平市慈善设施经费收支概算表 1171

启明瞽目院看盲童生活 1173

北平启明瞽目院 1174

北京盲校大事记（节选） 1176

威廉·希尔·默里中国盲文体系的发明者和中国第一所盲校的创办者（节译） 1176

北平私立聋哑学校简介 1199

北平聋哑学校特刊（节录） 1203

特殊教育（节录） 1208

北平市当局注意聋哑教育（北平通信） 1210

教育部拨款补助私立聋哑学校一千元昨已汇平 1210

聋哑学校成绩展览会昨日开始举行 1211

哑巴说话　登台讲演滔滔不绝私立聋哑学校昨举行大会 1211

私立聋哑学校征集基金杜文昌定期率学生赴青参观 1211

杜文昌在中央广播电台讲演 1212

读北平私立聋哑学校校长杜文昌先生在中央广播电台讲演词后的质疑 1216

参观私立聋哑学校 1220

申请经费函 1222

北京第二聋人学校事记年表（1919—1949） 1222

聋哑教育（节录） 1225

北平市立聋哑学校章程 1227

北京市立聋哑学校开办费报告书（节录） 1229

特殊教育 1239

北京市市立私立低能残废小学调查表 1240

中华聋哑协会北平分会章程草案 1241

北平市社会教育概况统计表 1244

（二）天津市特殊教育 1267

天津私立聋哑学校 1267

（三）山东省特殊教育 1268

烟台启瘖学校报告书 1268

烟台启瘖学校简介 1273

（四）辽宁省特殊教育 1280

辽宁省志（节录） 1280

聋哑学校概况表 1281

呈为呈领补助费恭请鉴核分发事案奉 1282

呈为校款支绌无力办理恳请 1282

呈为急于赴日留学恳缓移交校务恭请 1283

呈为呈请补助留日学费恭请 1284

吴燕生墓碑碑文 1284

“满洲”基督教年鉴（下）（节录）康德五年（1938年） 1285

私立馨同重明女子学校 1286

奉天启明学园 1287

聋哑园 1288

幼儿、聋哑和其他社会教育 1288

沈阳市聋人教育初期概况（节录） 1289

基督教在中国（节译） 1289

幸福家园奉天圣尼古拉盲女之家的故事 1291

（五）上海市特殊教育 1304

上海市盲童学校简史（节录） 1304

上海盲童学校报告书 1307

盲童学校校长傅兰雅先生对于本会听讲员之演说 1318

上海的三个特殊学校——苏州中学师范科教育参观报告 1320

上海市之盲哑教育 1327

参观虹桥盲童学校 1330

傅兰雅热心盲童教育 1333

社会教育局立案上海福哑学校概况 1333

社会教育局立案上海福哑学校简章 1335

中华聋哑学校参观上海大公报 1337

陈鹤琴先生和特殊儿童教育（节录）——关于上海特殊儿童辅导院的情况调查 1337

上海聋教育 1340

（六）江苏省特殊教育 1342

致署江苏朱按察使劝兴盲哑学堂函 1342

筹设盲哑师范传习所之意旨 1343

狼山盲哑学校开幕会上之演说 1344

残废院募捐启 1345

为残废院盲哑学校鬻字启 1346

继续鬻字启 1346

残废院开幕演说辞 1347

时评 1349

南通盲哑学校招生 1349

狼山盲哑学校开幕纪事 1350

残废院盲哑学校 1352

盲哑学校 1352

南通私立盲哑学校概况 1353

章则摘要 1355

张啬公创立慈善事业总管理处暨所辖各堂院校场概况（摘录） 1355

南通市聋哑学校大事记 1356

教育部特设盲哑学校 1359

教育部特设盲哑学校呈 1359

教育部排定各校迁移事项（上、下） 1360

教育部特设盲哑学校呈总字第一○七三号 1360

白今愚继任盲哑学校校长 1361

京沪聋盲哑学校情形 1361

教育部特设盲哑学校概况 1362

教育部特设盲哑学校交京市办理 1363

抗战中的南京盲哑学校 1364

南京盲哑学校在江津（节录） 1368

往事琐忆 1369

六十年前的回忆 1371

抗战期间的南京盲哑学校 1373

忆抗战时期的母校（节录） 1374

南京特教史（节录） 1376

镇江私立胜天聋哑学校概况（节录） 1378

镇江私立胜天聋哑学校三年扩展计划书 1381

武进县立聋哑学校现状及将来计划 1386

苏州市盲聋学校沿革 1393

（七）浙江省特殊教育 1399

新建筑中之聋哑学校 1399

杭州市私立吴山聋哑学校呈报字第壹号 1400

杭州市私立吴山聋哑学校呈复字第拾贰号 1402

杭州市私立吴山聋哑学校呈复字第拾玖号 1402

杭州盲哑教育概况（节录） 1403

宁波市聋哑学校 1408

（八）福建省特殊教育 1408

福建历史上的基督教会学校（节录） 1408

（九）广东省特殊教育 1409

广州市志（节录） 1409

张颖仪（节录） 1409

市政公报第三零六号 1410

市政公报第三零七号 1411

市政公报第三四三号 1411

贫教院增收残废贫民 1412

贫教养院最近之进展 1412

广州市社会局管理私立慈善团体暂行规则 1413

广州市各善团设立残废养老院规则 1415

瞽目教育 1415

（十）湖南省特殊教育 1416

湖南省救济院盲哑学校 1416

长沙市盲聋哑学校 1417

（十一）四川省特殊教育 1418

四川省志·教育志（节录） 1418

四川基督教（节录） 1419

四川省特殊教育机构（节录） 1420

成都市志·教育志（节录） 1421

成都市教育史志资料（节录） 1424

成都市私立明声聋哑学校六年来之概况 1425

成都市私立明声聋哑学校、基督教盲哑学校联合为募集基金音乐哑剧大公演 1427

中国盲民幸福促进会函 1429

罗蜀芳致和成银行和四川美丰银行的函 1429

成都市私立明声聋哑学校呈（明字第27号） 1430

成都市私立明声聋哑学校呈（明字第5号） 1431

成都市私立明声聋哑学校呈（明字第17号） 1432

成都市私立明声聋哑学校呈（明字第1号） 1432

成都市私立明声聋哑学校小学部招生简章 1433

新闻报道七则 1433

成都市基督教盲哑学校概况 1434

代办盲残教育师资训练班第一班第二学年第一学期至第四学期学业成绩表 1437

成都市基督教盲哑学校呈 1437

成都市基督教盲哑学校呈 为遵令报缴本校第四班毕业证书存根请鉴核备查由 1438

中国盲民福利协会及四川省教育厅委托基督教盲哑学校代办盲残教育师资训练班毕业证明书 1439

成都市基督教盲哑学校招收盲生简章 1439

广汉救济事业的发展概况（节录） 1440

绵阳基督教的来历和教会活动情况（节录） 1441

资阳县志（节录） 1441

资阳县的基督教（节录） 1442

资阳县聋哑学校始末 1442

自贡市聋哑人在新旧社会地位的变化（节录） 1444

（十二）重庆市特殊教育 1446

重庆市市中区志（节录） 1446

重庆市聋哑学校（节录） 1446

安龙章与扶青聋哑学校（节录） 1448

中华聋哑协会重庆通讯处呈文 1450

重庆市临时参议会参议员提案 1450

李文彬致重庆市临时参议会议长函 1455

为救济无力远道求学之本市失学聋哑人检呈章表伙请准予开办补习班以培国本由 1455

为呈复本区／会所办之聋哑补习班系属免费救济性质，教职人员全尽义务，无需巨款实际情形报请鉴核，并遵令填呈立案用表三份敬乞准予立案开班由 1456

中国聋哑协会呈重庆市政府 1458

重庆市参议会公函 1459

重庆市教育局呈 1460

重庆市社会局用签 1461

扶青聋哑校进行开学典礼 1461

重庆市私立聋哑补习学校呈 1461

专案视察报告表 1463

重庆市私立聋哑补习学校呈 1464

重庆市私立聋哑补习学校呈（哑字第4号） 1466

重庆市教育局稿 1466

建议书 1467

重庆市立聋哑学校计划大纲 1470

签呈 1472

重庆市银行商业同业公会通知 1473

无言的世界——记参观聋哑学校 1474

王文庄的回忆（节录） 1475

重庆实验救济院 1476

社会部重庆实验救济院概况 1476

重庆市私立聋哑学校呈 1476

重庆警备司令部代电（节录） 1478

（十三）贵州省特殊教育 1479

安顺黔光盲哑学校概况（节录） 1479

（十四）（中国）台湾、香港、澳门特殊教育 1480

台湾省之台南盲哑学校概况书（节录） 1480

特殊教育（节录） 1480

香港的特殊教育 1481

基督新教与中国近代的特殊教育（节录） 1481

澳门教育史（节录） 1482

五、统计表 1483

第一次中国教育年鉴（节录） 1485

第二次中国教育年鉴（节录） 1490

最近全国各地民教消息志要（节录） 1500

教育部发表全国聋哑学校统计 1501

六、国外特殊教育介绍 1503

巴黎幼瞽学堂散给奖赏（1877） 1595

英国伦敦盲学校参观记 1505

英国的特种学校 1511

英国特殊教育之设施 1518

东京高等师范附属小学第五部（低能儿）的实施状况 1525

特殊儿童教育在美国 1537

下卷 1541

第三编 现代部分一、政府文件 1541

（一）中央人民政府文件 1543

政务院关于处理接受美国津贴的文化教育救济机关及宗教团体的方针的决定 1543

政务院关于改革学制的决定（节录） 1546

谈新学制 1546

（二）中央教育行政等部门文件 1549

教育部关于盲哑学校方针、课程、学制、编制等问题给西安市文教局的复函 1549

教育部关于盲聋哑教育方针、课程、学制、编制等问题给山东省教育厅的复函 1550

教育部关于印发“改编聋哑学校低年级语文教材小型座谈会综合记录”的通知 1552

教育部关于盲童学校实施《小学生守则》时注意变通各点的通知 1560

教育部关于取消盲童学校的预备班制度并试教新编的语文课本的通知 1561

教育部关于小学教学计划在盲童学校中如何变通执行的指示 1562

教育部通过上海市教育局转告上海盲童学校试行《盲童学校教学计划（草案）》 1563

关于1956年全国普通教育、师范教育事业工资改革的指示（节录） 1564

中华人民共和国教育部关于聋哑学校学制和教学计划问题指示中的若干有关问题的补充说明 1564

关于盲童学校、聋哑学校经费问题的通知 1566

中华人民共和国教育部关于聋哑学校使用手势教学的班级的学制和教学计划问题的指示 1567

聋哑学校看话教材总说明（一、二年级用） 1572

关于“聋哑学校口语教学班级教学计划（草案）”的通知 1578

办好盲童学校、聋哑学校的几点指示 1595

教育部关于在盲童学校和聋哑学校教学拼音字母的通知 1601

中国聋哑人福利会关于聋人工作天津现场会议的报告 1601

内务部、教育部关于试行聋人汉语手指字母方案的联合通知 1606

教育部关于各类盲人教育使用盲字的通知 1606

教育部、内务部关于试行规范化的“聋人手语”的联合通知 1608

内务部、教育部、中国文字改革委员会批转中国盲人聋哑人协会《关于修订聋哑人通用手语工作方案》的通知 1608

全日制六年制盲童学校教学计划（草稿） 1611

全日制十年制聋哑学校教学计划（草稿） 1616

关于公布“汉语手指字母方案”的联合通知 1621

（三）地方政府部门文件 1625

北京市人民政府教育局关于启明瞽目院概况及处理意见 1625

四川省教育厅转发《关于聋哑学校学制和教学计划问题指示中若干问题的补充说明》 1628

重庆市关于第二个五年计划期间我市教育事业发展的初步规划（修正草案）（节录） 1629

重庆市教育局等部门关于盲、聋哑学校招生有关问题的联合通知 1630

重庆市教育局关于盲、聋哑学校招生意见的报告 1631

广东省教育厅关于举办第一期盲童学校教育师资训练班选送学员到省学习的通知 1633

广东省教育厅关于开办第三期聋哑教育师训班的通知 1635

广州市教育局关于填报57年学计费收入情况分析表的通知 1642

广州民政聋哑学校 1643

广州市教育局关于接办南华西街道民办聋哑学校的通知 1644

广州市教育局关于接办南华西街道民办聋哑学校的报告 1645

广东省广州市人民委员会关于接办南华西街道民办聋哑学校的批复 1646

关于广州市聋哑学校增设中等技术班问题 1646

关于广州市1960年5月聋哑学校开办工艺班方案抄送人委的报告（一） 1654

广州市教育局请批示广州市盲童学校“请批准在各班级统一采用汉语拼音盲字试教”的报告 1655

广州市教育局关于广州市聋哑学校开办工艺班方案抄送市人委的报告（二） 1656

广东省广州市人民委员会关于“广州市聋哑学校开办工艺班方案”的批复 1659

广州市普通教育事业第三个五年计划初步设想（节录） 1659

广州市教育局关于对聋哑学校招生问题的批复 1660

广州市教育局关于聋哑学校申请试行学制改革问题的批文 1662

广州市财政局关于编造1964年支出预算的几项补充规定（节录） 1663

广州市教育局复盲童学校同意开设盲人职业训练班及盲童学校来文 1664

增设盲人职业训练班计划（草案） 1664

广州市教育局关于送派学员到省盲人按摩训练班学习的批文 1668

上报一九六五年广州市教育事业计划（草案）（节录） 1669

广州市教育局关于聋哑学校拟办的工艺班的问题 1669

广州市教育局关于聋哑学校提出的有关缩短学年制年限的方案的批复 1670

广州市教育局对市聋哑学校的批复 1670

二、各类特殊教育 1673

（一）盲童教育 1675

中国访问者 1675

盲童的教育职业训练和出路 1675

统一盲字国语读音的商榷 1680

关于盲人教育工作的建议 1683

盲字的沿革 1685

北京启明瞽目院改用新盲字经过 1687

盲童学校的课程改革 1688

《新盲字入门》（节录） 1689

《怎样教盲人学盲字》（节录） 1694

怎样进行直观教学 1703

怎样教低年级语文课 1712

怎样指导盲童作文 1716

对算术教学中口算、铅算和珠算相配合的体会 1720

教几何初步知识的几点经验 1723

地理教学的几点经验 1728

我们教手工劳动课的经验 1733

教盲童走、跑、跳绳和掷板球的几点体会 1746

教音乐课的体会 1753

怎样训练新生熟悉学校环境 1758

怎样培养新生的独立生活能力 1764

我校的卫生保健工作 1770

盲字的改革实验 1773

（二）聋童教育 1774

怎么能教哑巴说话？ 1774

怎样领导聋哑儿童自力更生 1777

我怎样对聋哑儿童进行品德教育 1781

聋哑学校语言教学商讨 1784

关于聋哑学校语言教学的几个问题 1796

韦副部长在聋哑学校口语教学实验工作汇报会上的讲话 1805

关于聋哑学校低年级语文教材和教学问题 1809

关于制定聋哑学校口语教学班级教学计划（草案）的说明 1824

培养聋哑儿童看话能力的几点经验 1833

北京市第二聋哑学校口语教学实验班总结 1845

怎样组织入学初期的聋哑儿童有秩序地学习 1857

我校口语教学班联系家长工作的初步经验（发言提纲） 1861

我们怎样培养聋哑儿童掌握语言？ 1864

说话教学对先天聋后天聋及有无残听力的适应性问题 1875

我校在中年级转为口语教学的初步经验 1881

庆祝第一次国际聋人节 1889

看聋哑学校 1892

我是怎样由手势教学过渡到口语教学的 1893

论聋和聋哑（节录） 1900

聋哑儿童认识活动的特点（节录） 1904

聋哑教育制度研究 1915

聋哑儿童教学过程的特殊性 1928

聋哑儿童教学原则 1940

聋人手语改革委员会成立 1952

要有一套手指字母 1953

略谈聋人汉语手指字母方案 1958

搞聋哑幼儿园的一些体会 1962

聋哑学校的共产主义道德教育 1964

论聋哑学校课堂教学 1980

怎样分析一堂课？ 1992

对聋人汉语手指字母方案几个问题的商榷 1996

谈谈“看话”教学原理与感觉训练 1999

对手势规范化工作的几点建议 2012

论手势语的几个问题 2015

关于字母指式及附加符号 2022

聋哑教育上的两大改革 2024

手语改革的当前任务 2025

谈谈手势语的改革工作 2029

我校听觉训练班教学情况介绍 2031

十年来聋人教育事业的发展 2034

论教育与矫治相结合 2040

汉语拼音在聋哑教育中的作用 2051

手指字母四个双字母的视态清晰性实验报告 2062

我国手指字母的演进 2068

汉语手指字母的功用和特点 2073

手语改革的途径和方法 2078

（三）智力落后儿童教育 2082

北京市第二聋人学校智力落后儿童班情况 2082

北京最早开办的弱智儿童班 2084

建立智力落后儿童班 2087

（四）其他特殊儿童教育 2088

伤残儿童的教育 2088

怎样教导伤残儿童学习技能 2091

一个重建成功的伤残儿童 2094

儿童行为指导工作做什么？怎样做？ 2096

对犯错误的学生怎样管理 2100

怎样教育情绪不正常的儿童 2102

三、师资培训 2107

上海市聋哑教育师资短期训练班开学 2109

培养特殊教育的专业人才各省市纷纷设立盲聋哑师资训练班 2109

调动聋人积极因素，培养聋人教师 2110

培育盲校体育教师 2113

举办聋哑师资讲习所 2113

四、地方特殊教育 2115

（一）北京市特殊教育 2117

华北聋哑学校三十周年纪念特刊（节录） 2117

盲童教育（节录） 2123

工读教育（节录） 2124

聋哑教育 2125

聋哑学校教学计划 2127

一九五六年北京第二聋哑学校情况 2130

来自北京的消息——我国第一所新型的聋哑学校落成 2135

北京第二聋哑学校概况说明 2136

北京二聋哑学校工作计划（节录） 2157

北京西城区聋哑教育（节录） 2166

北京西城区特殊教育（节录） 2169

（二）河北省特殊教育 2170

河北省特殊教育学校成立时间 2170

（三）山西省特殊教育 2170

山西省特殊教育学校成立时间 2170

（四）内蒙古自治区特殊教育 2171

内蒙古自治区特殊教育学校成立时间 2171

（五）黑龙江省特殊教育 2171

黑龙江省特殊教育学校成立时间 2171

黑龙江大力发展聋哑教育 2172

黑龙江省盲聋哑学校基本情况（1949～1965） 2172

（六）吉林省特殊教育 2173

吉林省特殊教育学校成立时间 2173

（七）辽宁省特殊教育 2173

沈阳大力发展民办聋哑学校 2173

旅大市民政局社会事业管理处盲哑学校 2174

旅大市智力培育学校办学情况始末（节录） 2175

（八）山东省特殊教育 2180

山东省特殊教育学校成立时间 2180

山东省盲聋哑学校基本情况 2181

（九）上海市特殊教育 2181

上海市特殊教育学校简介 2181

上海特殊儿童辅导院工作概况 2182

上海伤残服务处设立儿童职业训练班 2186

上海聋哑教育事业的今昔（节录） 2186

新中国成立后上海聋教育发展简况（节录） 2188

上海市盲童学校（节录） 2190

上海盲人学校大事记（节录） 2195

（十）江苏省特殊教育 2195

江苏省特殊教育学校成立时间 2195

江苏省特殊教育简介 2196

南京市立盲哑学校（节录） 2196

（十一）安徽省特殊教育 2197

安徽省特殊教育学校成立时间 2197

（十二）浙江省特殊教育 2197

浙江省特殊教育学校成立时间 2197

（十三）福建省特殊教育 2197

福建省特殊教育学校成立时间 2197

（十四）河南省特殊教育 2198

河南省特殊教育学校成立时间 2198

河南省盲聋哑特殊教育事业简介 2198

跃进中河南特殊教育 2200

码头办起聋哑学校 2208

（十五）湖北省特殊教育 2210

湖北省特殊教育学校成立时间 2210

湖北省特殊教育简介 2210

（十六）湖南省特殊教育 2211

湖南省部分特殊教育学校成立时间 2211

湖南省特殊教育简介 2211

（十七）广东省特殊教育 2211

1953年中南6～8月份增加本市预算指标数 2211

广东省统计局特殊教育综合报表 2212

1960年广东省普通教育事业编制定员表（维持部分） 2214

1960年广东省普通教育预算支出定额标准表 2215

广州市聋哑学校七年制算术教学进展和授课时数计划（草案） 2218

广州市聋哑学校过渡班（2—8年级）教学计划（节录） 2233

广州市聋哑学校七年制语文教学要求 2246

广州市聋哑学校“关于工艺班提前毕业”的报告 2252

为拟办民办聋哑半工读小学连同规划2份报请批示由 2255

广州市聋哑学校半工半读即十二年制教学计划（草稿） 2256

市盲童学校1964年第一季度预算内外收支计划表 2260

（十八）广西壮族自治区特殊教育 2262

广西壮族自治区特殊教育学校成立时间 2262

（十九）陕西省特殊教育 2262

陕西省特殊教育学校成立时间 2262

（二十）新疆维吾尔自治区特殊教育 2263

新疆维吾尔自治区特殊教育简介 2263

（二十一）重庆市特殊教育 2263

1953～1957年教育事业计划（特殊教育） 2263

特殊教育报表 2264

关于盲聋哑学校情况 2264

重庆市聋哑教育历年发展情况1949～1966年 2265

重庆市聋哑学校概况 2265

重庆市聋哑学校教学情况 2266

重庆市盲童学校 2268

聋哑学校教育教学（节录） 2270

特殊教育发展概况 2271

校园里那一座新楼（节录） 2272

（二十二）四川省特殊教育 2273

四川省特殊教育机构 2273

四川省教会开办的教育机构 2274

成都市盲聋哑学校 2274

五、其他 2275

《活教育》特殊教育研究专号卷头语 2277

特殊教育之高度重要性 2278

把盲、聋哑教育事业向前推进一步 2285

全国文教群英会盲聋哑学校先进事迹介绍 2287

特殊教育（节录） 2288

特殊教育（盲聋哑学校） 2294

六、国外特殊教育介绍 2295

聋哑学校课堂教学（节录） 2297

聋哑学生掌握语言的心理特征 2299

盲童游戏（节录） 2316

智力落后儿童认识活动的特点（节录） 2320

语言与直观结合的心理学问题（节录） 2328