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当代中国农民文化生活调查
当代中国农民文化生活调查

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  • 作 者:吴理财等著
  • 出 版 社:北京:知识产权出版社
  • 出版年份:2011
  • ISBN:9787513002486
  • 页数:274 页
图书介绍:本书汇集了作者最近5年对中国农民文化生活的调查研究成果。透过这些调查,可以比较直观地把握当代中国农民的文化生活状况。一方面展现了农民文化生活的贫乏的总体面貌,对其原因进行了初步的解析;另一方面也对我国农村文化建设进行了审视和反思,有针对性地提出了建设性决策咨询意见。这些调查研究成果体现了“数据说明概念、事实产生结论”的特点。
《当代中国农民文化生活调查》目录

第一篇 农村文化 3

新农村建设中的文化建设研究述评 3

一、农村文化建设的意义和内涵 3

二、农村文化建设的内容及问题 6

三、农村文化建设模式与体制、机制 13

当代中国农村文化变迁研究述评 17

一、对农村文化不同方面变迁的研究 17

二、人口流动、城乡互动对农村文化变迁的影响研究 27

三、新农村建设背景下的农村文化建设的研究 28

论农村文化体制与机制改革 31

一、农村文化体制的历史变迁与转型 31

二、农村文化体制及机制改革创新的方向性原则 33

三、农村文化体制及机制的改革与创新 34

我国农村公共文化服务的内涵与特征研究 40

一、几个关键概念的界定及其理论梳理 40

二、公共文化产品与其他公共产品的区别 47

三、我国农村公共文化服务体系的内涵 50

四、我国农村公共文化服务体系的建设机理 56

五、加快建设农村公共文化服务体系的对策与建议 62

农民的精神信仰:缺失抑或转化——对农村基督教文化盛行的反思 73

一、基督教文化正在中国农村蔓延 73

二、理性世俗化背景下的农民信仰缺失 76

三、基督教文化对农民精神信仰的渗透 79

四、余论 80

重建文明健康的农民公共文化生活——以安徽省农村文化调查为例 83

一、被调查者的基本情况 84

二、农村文化现状:农民私性文化发展、农村公共文化衰微 86

三、原因分析 92

四、重建文明健康的农民公共文化生活的几点建议 95

发展新文化 培育新农民 建设新农村——湖北省农村基层文化建设的研究报告 98

一、嬗变与改革 98

二、转型与挑战 110

三、对策与建议 113

非均等化的农村文化服务及其改进对策 120

一、农村文化服务的财政支持:非均衡的低度投入 120

二、农民需求与政府供给 130

三、农村文化服务的几种模式及运行机制 134

四、政府责任与分摊机制 136

五、财政投入及其他政策建议 138

农村基督教信仰状况调查与思考 141

一、现状与问题 141

二、原因分析 143

三、几点对策建议 145

新农村建设中的农村文化:现状、问题及对策——来自武汉市蔡甸区的问卷调查 148

一、调查的基本情况 148

二、农民的文化生活:公私失衡 149

三、婚恋家庭观:新旧交织 152

四、农民的社区认同:言行背离 153

五、几点政策建议 155

第二篇 农民工文化生活 159

农民工的文化生活现状 159

一、调查的缘起及基本情况 159

二、被访农民工的基本情况 163

三、当前农民工文化生活状况的总体性描述 167

四、农民工文化生活的差异性描述 169

五、当前农民工文化生活的供需状况 173

游走在城乡之间——来自安徽、四川和湖北内陆省份农民工的报告 176

一、一群游走在城乡之间的农民工群体 177

二、城乡一体化中的农民工问题 179

三、小结及政策建议 191

农民工的行为倾向与思想道德——武汉市农民工问卷调查报告 192

一、调查的基本情况 192

二、行为层面的考察 195

三、价值层面的分析 202

四、谋生伦理:关于农民工“失范”问题的探讨 209

五、几点政策建议 212

和谐社会构建的观念之维——武汉市民信仰状况问卷调查 215

一、调查及被访市民的基本情况 215

二、武汉市民信仰的现状、问题及初步分析 217

三、几点政策建议 233

第三篇 农村教育 239

当前农村教育问题探析——湖北T县农村教育状况调查 239

一、农村中小学:谁来教 240

二、“上学难”:难在何处 242

三、发展农村教育的几点建议 250

关爱“空巢学生”,关爱农村教育——湖北监利县关爱“空巢学生”工程调查 252

一、监利县“空巢学生”情况 253

二、监利县关爱工程的内容和形式 255

三、既要关爱“空巢学生”,也要关爱农村教育 257

四、几点政策建议 260

地方财政约束下的农村基础教育问题——湖北京山县“留守孩子”问题调查引起的思考 262

一、农民打工和留守孩子基本情况 263

二、留守孩子问题 264

三、基础教育本身存在的问题 267

四、地方财政约束下的农村教育问题 269

五、政策建议 270

主要参考文献 272

致谢 274

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