中国研究生教育年度报告 2009PDF电子书下载

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作者：李志斌，王仰麟本卷主编
出版社：北京：高等教育出版社
出版年份：2010
ISBN：9787040270013
页数：154 页

图书介绍：本书涵盖了中国学位制度改革、研究生教育创新、培养机制改革、博士培养质量、研究生学术道德与规范、支援西部研究生教育、国外研究生教育动向等多个专题。所有专题或是当前研究生教育中较为重要的热点和难点问题，或是对整个研究生教育改革和发展具有基础性和前瞻性作用的问题。这些专题多以统计材料和实证调查为根据，或强调对研究生教育宏观状况的分析，或注重对研究生教育发展前景的理念性阐释。本书可作为教育行政部门领导干部、研究生院院长、研究生教育管理人员、研究生指导教师以及相关理论研究工作者的重要参考读物。

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《中国研究生教育年度报告 2009》目录

标签：主编研究生年度报告研究

总报告 1

以质量为本，走创新之路 1

中国研究生教育基本数据 15

年度专题 19

我国学位制度改革与发展研究 19

研究生培养机制改革成效分析——基于学生学习体验的问卷调查研究 41

我国博士研究生培养质量分析——基于学生满意度的问卷调查研究 64

研究生教育创新计划进展研究 80

支援西部研究生教育进展研究 95

维护学界尊严——学术规范与学术道德之院长访谈录 108

附录 123

美国关于研究不端行为的政策法律界定与惩治 123

美国研究生教育的现状及政策新走向——基于美国研究生院理事会（CGS）2009年度报告的解读 136

中国学位与研究生教育大事记（2008年） 147

后记 152

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