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功能语篇分析研究
功能语篇分析研究

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  • 作 者:彭漪,柴同文主编
  • 出 版 社:北京:外语教学与研究出版社
  • 出版年份:2010
  • ISBN:9787513501262
  • 页数:281 页
图书介绍:本书是对多年来国内功能语言学界在功能语篇研究领域所做的探讨及研究进行梳理,对学界为功能语篇研究的发展所作出的成绩和贡献加以阐述,对尚未涉及或涉及的还不够深的研究课题进行尝试性的探讨,希望对今后功能语篇的研究有一定的启发。
《功能语篇分析研究》目录

第一篇 走近功能语篇分析:概述篇 1

前沿动态 1

第1章 功能语篇分析纵横谈&黄国文 11

1引言 11

2目标 12

3范围 15

4分析 17

5小结 20

第2章 功能语篇分析面面观&黄国文 36

1引言 22

2理论假设 23

3语言的层次 24

4语境 25

5语言使用中的“选择” 28

6语法在语篇分析中的重要性 30

7步骤 32

8结语 33

第3章 话语分析五十年:回顾与展望&朱永生 36

1引言 36

2历史回顾 36

3对未来的展望 43

第二篇 功能语篇分析:元功能篇 49

前沿动态 49

第4章 系统功能语法与语篇分析&方琰 56

1引言 56

2系统功能语言学框架 57

3语篇分析举例 60

4结语 65

第5章 人际意义与语篇的建构&苗兴伟 67

1引言 67

2人际意义与语篇的互动性 68

3语篇建构的语法资源:语气系统 71

4语篇建构的语法资源:情态系统 75

5人际语法隐喻与语篇的建构 78

6结束语 82

第6章 主位功能与语篇理解&李国庆 84

1引言 84

2主位的分类和确认 84

3主位的语篇功能 87

4小结 91

第三篇 功能语篇分析:语类篇 93

前沿动态 93

第7章Hasan的“语体结构潜势”理论及其对语篇分析:的贡献&方琰 103

1引言 103

2语篇的定义和特点 104

3语篇的结构 105

4语篇与语体、语体结构潜势(GSP) 109

5GSP理论对语篇分析的贡献 110

第8章 系统功能语言学与教育语篇分析&杨信彰 114

1引言 114

2语言与教育语境 115

3课堂语篇分析 116

4学科书面语篇分析 117

5教科书语篇的分析 119

6结语 120

第9章《葛底斯堡演说》的功能语法分析&王欣 122

1语篇分析方法概览 122

2运用系统功能语法分析语篇 123

3《葛底斯堡演说》的功能语法分析 124

4结语 132

第四篇 功能语篇分析:隐喻篇 134

前沿动态 134

第10章 概念隐喻与语篇连贯&任绍曾 142

1引子 142

2社会经验和理性思考 144

3概念隐喻的形成 147

4跨领域映射 153

5语篇的连贯 154

6结语 158

第11章 概念隐喻及其语篇体现——对体现概念隐喻语篇的多维分&任绍曾 160

1引言 160

2词句的体现和语篇体现 162

3隐喻分析 164

4语篇分析 167

5评价分析 170

6结语 172

第12章 概念隐喻与语篇——对体现概念隐喻语篇的多维分析&任绍曾 174

1引言 174

2隐喻分析 176

3语篇分析 184

4评价分析 187

5结语 191

第五篇 功能语篇分析:英汉对比篇 193

前沿动态 193

第13章 英汉语在语篇组织上的差异&彭宣维 200

1引言 200

2主从复句的组织差异 201

3复句的层次关系差异 205

4语态体现方式上的差异 206

5结语 208

第14章 功能语法用于《儒林外史》汉英语篇的研究:情景语境观&徐珺 210

1引言 210

2理论依据 211

3对比研究 212

4结语 220

第15章 汉英语篇连贯机制对比研究&张德禄 223

1引言 223

2语篇对比研究概览 225

3汉英语篇连贯机制对比的理论框架 228

4汉英语篇连贯机制对比研究的范围、目的和角度 231

5结语 232

第六篇 功能语篇分析:教学篇 234

前沿动态 234

第16章 语篇分析在教学中的作用&胡壮麟 241

1组织课堂教学 241

2阅读 242

3写作 244

4翻译 246

5文体学 251

6语法 252

第17章 基于语篇的语言教学途径&程晓堂 256

1引言 256

2发展过程 257

3核心思想 260

4对我国外语教学的启示 268

第18章 功能语篇分析对英语口语教学的启示&常晨光 272

1口语与语法研究 272

2系统功能语言学与口语语篇分析 274

3口语语篇分析与口语教学 278

4结语 279

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