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第一章 你了解自己生活的班级、学校和社区吗 1

导入语：这是你的船 1

主题活动 2

活动设计1：我的同学顶呱呱 2

活设计动2：我的班级我的家 6

活动设计3：我爱我的学校 10

活动设计4：我爱您，老师 16

活动设计5：我爱社区大家庭 21

实践拓展 27

案例1：班级管理你我他 27

案例2：我是校长小助理 30

案例3：我是社区小主人 31

给家长的建议 34

第二章 怎样才算是有礼貌的孩子 37

导入语：无礼的小贝 37

主题活动 38

活动设计1：做个受欢迎的人 38

活动设计2：文明礼仪我先行 44

活动设计3：小小辩论赛 50

活动设计4：文明礼仪知多少 55

实践拓展 60

案例：坚持课堂里的礼貌 60

给家长的建议 66

第三章 怎样帮助他人 69

导入语：缺乏同情心的孩子 69

主题活动 72

活动设计1：“润”六班，我为你加油 72

活动设计2：相亲相爱的一家人 76

活动设计3：我只是孩子，我不能“见义勇为” 80

实践拓展 83

案例：小溪汇海，大爱润心——科博会义卖 83

给家长的建议 86

第四章 从小做个诚实守信的人 91

导入语：君子一言，驷马难追 91

主题活动 92

活动设计1：诚实的孩子惹人爱 92

活动设计2：诚实守信，从小事做起 96

活动设计3：做诚实守信、知错就改的好孩子 99

活动设计4：诚信，人的第二生命 103

实践拓展 107

案例：“我和诚信在一起”综合实践调查 107

给家长的建议 114

第五章 培养孩子的规则意识 117

导入语：“排队机”的发明 117

主题活动 119

活动设计1：让规则驻扎在孩子心中 119

活动设计2：学会议事 124

实践拓展 129

案例1：为班级立法 129

案例2：乒乓风潮下的罗氏规则演练 132

给家长的建议 136

第六章 公共场合的权利和义务 139

导入语：一张无人理睬的面巾纸 139

主题活动 140

活动设计1：升旗仪式上我该怎么做 140

活动设计2：教室生活里的公共权利 142

活动设计3：公共运动场里的行为规范 145

活动设计4：博物馆内的行为准则 147

活动设计5：保护每一项公共设施 149

实践拓展 151

案例1：你有发泄情绪的权利，但不是在这里 151

案例2：QQ群，一个新的公共场合 153

案例3：公共事务，你们有投票的权利 155

给家长的建议 159

第七章 做个有责任感的孩子 163

导入语：清洁值日“刘跑跑” 163

主题活动 164

活动设计1：名字的深意 164

活动设计2：心怀阳光，快乐成长 169

活动设计3：角色与责任 173

活动设计4：我是家庭小主人 176

活动设计5：我在家里样样行 181

活动设计6：速度最快的搬运工 184

实践拓展 187

案例1：七彩社团，缤纷童年 187

案例2：我的班级，我有责 190

给家长的建议 195

第八章 我是地球的一员 199

导入语：一颗蔚蓝色星球 199

主题活动 202

活动设计1：被垃圾围裹着的地球 202

活动设计2：节水有妙招 209

实践拓展 218

案例：我是绿色小卫士 218

给家长的建议 224