高校教师职业道德修养与高等教育法规PDF电子书下载

上篇 高校教师职业道德修养 1

第一章 道德和职业道德 1

第一节 道德的含义、本质和作用 1

第二节 职业道德的含义、特点和形成发展过程 6

第二章 教师职业和教师职业道德 15

第一节 教师职业的社会意义和特殊性 15

第二节 教师职业道德的特点 21

第三节 教师职业道德的功用 25

第四节 教师职业道德的基本构成 28

第三章 教师职业道德的主要规范 42

第一节 教师与教师职业关系中的道德规范 42

第二节 教师与学生关系中的道德规范 46

第三节 教师在其他人际关系中的道德规范 50

第四节 教师言表风纪的道德规范 53

第四章 教师职业道德的内化 59

第一节 教师职业道德内化的意义 59

第二节 教师职业道德内化的过程 61

第三节 教师职业道德内化的条件 66

第四节 良心、义务在教师职业道德内化中的作用 70

第五章 教师个体道德品质 74

第一节 教师个体道德 74

第二节 教师个性心理品质 80

下篇 高等教育法规 90

第一章 高等教育法原理 90

第一节 法治与教育 90

第二节 教育法概述 93

第三节 教育法的渊源 98

第二章 教育法的内容、结构和体系 101

第一节 教育法的内容 101

第二节 教育法的结构 103

第三节 教育法的体系 109

第三章 教育法的制定、实现与监督 113

第一节 教育法的制定 113

第二节 教育法的实现 116

第三节 教育法的监督 119

第四章 《中华人民共和国教育法》讲解 122

第一节 我国教育的性质、方针和基本原则 122

第二节 教育基本制度 123

第三节 学校及其他教育机构 129

第四节 教师和学生 131

第五节 教育领域内一些其他问题的法律规定 133

第五章 《中华人民共和国教师法》讲解 137

第一节 教师的地位和作用 137

第二节 教师的权利和义务 138

第三节 教师的资格、聘任制度 139

第四节 教师的待遇 142

第五节 教师的管理 144

第六节 法律责任 145

第六章 《中华人民共和国高等教育法》讲解 147

第一节 总则 147

第二节 高等教育基本制度 150

第三节 高等学校的设立 152

第四节 高等学校的组织和活动 153

第五节 高等学校教师和其他教育工作者的权利及其保障 155

第六节 高等学校的学生 157

第七节 高等教育投入和条件保障 158

第八节 高等教育立法中若干问题研究 159

第七章 教育法的法律救济 165

第一节 法律救济概说 165

第二节 法律救济的方法 166

附录 171

中华人民共和国教育法 171

中华人民共和国教师法 184

中华人民共和国高等教育法 193

教师资格条例 205

参考书目 211