地震灾后心理疏导手册PDF电子书下载

第一部分 地震灾后心理危机干预的组织与实施一 心理危机干预队伍的组建 2

二 心理危机干预队伍出发前的准备 3

三 心理危机干预方案的制订 4

四 心理危机干预的过程 12

第二部分 地震灾后大众心理危机的疏导一 以人为本抢救生命 18

二 心理救援在行动 18

三 本次地震对人们心理影响的特殊性 20

四 灾区的人们会出现什么样的心理反应 21

五 最严重的急性心理反应有什么表现 23

六 努力做好下述事情，帮助自己和周围的人渡过难关 24

七 在困境下，哪些事情应尽可能避免 26

第三部分 地震灾后儿童心理应激反应的疏导一 为什么受灾儿童需要特殊关注 30

二 需要留意孩子的哪些反应 30

三 哪些孩子在灾害中更容易受到心理伤害 31

四 保护受灾儿童的简单口诀 32

五 怎样保证儿童身体和环境的安全，预防潜在危险 32

六 怎样做好儿童的基本心理保护 33

七 如何避免成年人的应激反应影响儿童 34

第四部分 地震灾后居丧者的心理疏导一 对居丧者干预的目的 36

二 痛苦工作的概念 36

三 丧失亲人后的心理反应 37

四 居丧干预的原则 38

五 居丧干预的策略 39

六 居丧干预的注意事项 40

第五部分 地震灾后救灾人员的心理疏导一 灾后受害者的情绪与身体反应，如何帮助他们 47

1．灾后受害者的情绪与身体的反应 47

2．作为救助者帮助他们的简便方式 48

3．灾难的救援者，别忘记你也是灾难的次级受害者 49

4．二次精神创伤反应的主要表现 50

5．二次精神创伤反应出现的原因 51

6．二次精神创伤反应自我心理调节的应对方式 51

7．行为上的指导原则：休息、饮食、支持、表达 52

二 你怎样寻求和获得专业的心理帮助 53

三 志愿者们如何帮助儿童应对亲人离去的悲伤 54

四 给抗震救灾媒体工作者的建议 57

1．对儿童的采访 57

2．其他采访建议 58

3．宣传的主题应是正面，积极，希望 59

4．对被访问者提问时的注意事项 59

5．提倡理性和科学的报道 59

五 给抗震救灾政府管理者的建议 60

1．需了解受灾群众可能出现的心理反应 60

2．政府管理者可以做什么 60

3．灾后政府管理者面对的各种压力来源 61

4．政府管理者的应对方法 62

六 灾后学校复课时老师如何帮助学生和自己 64

1．了解学生可能的表现 64

2．学校如何帮助学生 64

3．老师如何帮助学生 65

七 对于灾难受害者应该和不应该说的话 66

1．灾后与灾难幸存者正确的交谈方式 66

2．灾后与灾难幸存者不正确的交谈方式 67

八 三大助人要诀 68

1．还原更完整的事实 68

2．允许当事人的感受 68

3．承认（过去），发掘（未来的可能性） 69