滔滔少儿口才 儿童语言能力综合训练与提高PDF电子书下载

基本理念 1

如何阅读和使用本书 2

导言 4

上篇 儿童语言能力综合训练 13

第一部分儿童语音能力综合训练 13

儿童语音能力训练操 17

训练一口腔发音器官趣味训练操 17

训练二发音气息趣味训练操 19

训练三发音器官趣味按摩操 21

训练四语音共鸣发声趣味训练操 23

训练五吐字归音趣味训练操 25

训练六声调发音趣味训练操 26

训练七语音节奏趣味训练操 28

训练八声音表现力感知趣味训练操 29

训练九语音变化感知趣味训练操 31

训练十拟声发音趣味训练操 32

汉语拼音发音部位及方法训练 34

语音综合训练操示例 39

儿童语音能力训练记录表 40

第二部分 儿童语言逻辑能力综合训练 41

儿童语言逻辑能力感知与训练 50

训练一逻辑语意的延展 50

训练二感知概念的内涵和外延 52

训练三概念的不同层次 55

训练四统摄思维的感知和训练 57

训练五语意的理解和联想 58

训练六顺序的感知和描述 60

训练七推理过程的感知和描述 65

训练八事实判断的感知和描述 67

训练九感知和使用关联词语 68

训练十记忆最常见的推理模式 72

儿童语言逻辑能力训练记录表 74

第三部分 儿童语汇能力综合训练 75

儿童语汇能力感知与训练 84

训练一美丽的四季 84

训练二缤纷的色彩多样的形状 86

训练三我们一起做运动 88

训练四学习反义词 89

训练五我的理想——不同的职业 91

训练六有趣的表情 92

训练七关于时间的词语 93

训练八不同的位置 94

训练九量词的使用 95

训练十我的家庭 97

儿童语汇能力训练记录表 98

第四部分 儿童言语情商综合训练 99

儿童言语情商感知与训练 107

训练一介绍自己和他人 107

训练二字字句句听得清 109

训练三声音响亮大声说 113

训练四有礼貌的小主人 115

训练五主动认识新朋友 116

训练六有条有理讲道理 117

训练七打电话和接电话 120

训练八遇到坏人怎么办 121

训练九角色表演我最棒 122

训练十说广告 125

训练十一讲笑话 126

训练十二肢体语言律动操 128

儿童言语情商训练记录表 130

下篇 儿童语言能力综合提高 133

第五部分 儿童语言能力发展创意游戏 133

适合早晨起床时做的语言游戏 135

适合晚上睡觉前做的语言游戏 138

适合外出游玩时做的语言游戏 140

适合全家人一起玩的语言游戏 142

适合在幼儿园做的语言游戏 147

第六部分 早期阅读与儿童语言发展 151

早期阅读方法的建议与指导 152

早期阅读的重要形式——图画书 162

第一站诗意盎然的阅读 167

第二站充满智慧的逻辑魅力 173

第三站丰富多彩的语汇盛宴 182

第四站认知和表达丰富的情感 189

第五站生命历程的感知和表达 196

第六站天马行空的超凡想象 198

儿童“悦读”记录表 20

第七部分母语文化的感知和理解 201

第一站汉字文化与艺术 207

第二站古代文学与经典作品 211

第三站古代儿童启蒙教材 216

第四站生肖成语对联歇后语 217

第五站节日民俗传说 220

第六站戏曲艺术与文化 223

第七站姓氏名号称谓 225

滔滔少儿口才母语能力综合测试 228

儿童母语能力跟踪语测记录表 233

后记 235

滔滔少儿口才宝贝之歌 237