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学习高手教材知识详解  物理  选修3-2  配人教版
学习高手教材知识详解  物理  选修3-2  配人教版

学习高手教材知识详解 物理 选修3-2 配人教版PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:刘德,林旭主编
  • 出 版 社:北京:光明日报出版社
  • 出版年份:2011
  • ISBN:9787802063457
  • 页数:173 页
图书介绍:本书为教学辅导书。
《学习高手教材知识详解 物理 选修3-2 配人教版》目录

第四章 电磁感应 1

走近学科思想 1

知识线索 1

学习策略 1

高手支招1细品教材夯实基础 2

高手支招2梳理整合重点突破 3

高手支招3拓展深化分类应用 4

高手支招4发现规律总结方法 5

高手支招5聚焦高考链接考题 5

高手支招6迁移应用反馈检测 5

高手支招1细品教材夯实基础 7

高手支招2梳理整合重点突破 9

高手支招3拓展深化分类应用 10

高手支招4发现规律总结方法 13

高手支招5聚焦高考链接考题 13

高手支招6迁移应用反馈检测 14

高手支招1细品教材夯实基础 18

高手支招2梳理整合重点突破 21

高手支招3拓展深化分类应用 21

高手支招4发现规律总结方法 24

高手支招5聚焦高考链接考题 24

高手支招6迁移应用反馈检浏 25

高手支招1细品教材夯实基础 28

高手支招2梳理整合重点突破 31

高手支招3拓展深化分类应用 32

高手支招4发现规律总结方法 35

高手支招5聚焦高考链接考题 35

高手支招6迁移应用反馈检测 37

高手支招1细品教材夯实基础 40

高手支招2梳理整合重点突破 42

高手支招3拓展深化分类应用 42

高手支招4发现规律总结方法 46

高手支招5聚焦高考链接考题 46

高手支招6迁移应用反馈检测 47

高手支招1细品教材夯实基础 50

高手支招2梳理整合重点突破 52

高手支招3拓展深化分类应用 53

高手支招4发现规律总结方法 55

高手支招5聚焦高考链接考题 55

高手支招6迁移应用反馈检测 57

高手支招1细品教材夯实基础 59

高手支招2梳理整合重点突破 60

高手支招3拓展深化分类应用 61

高手支招4发现规律总结方法 63

高手支招5聚焦高考链接考题 63

高手支招6迁移应用反馈检浏 65

本章总结 68

第五章 交变电流 77

走近学科思想 77

知识线索 77

学习策略 77

高手支招1细品教材夯实基础 78

高手支招2梳理整合重点突破 81

高手支招3拓展深化分类应用 81

高手支招4发现规律总结方法 84

高手支招5聚焦高考链接考题 84

高手支招6迁移应用反馈检测 85

高手支招1细品教材夯实基础 89

高手支招2梳理整合重点突破 91

高手支招3拓展深化分类应用 91

高手支招4发现规律总结方法 94

高手支招5聚焦高考链接考题 95

高手支招6迁移应用反馈检测 96

高手支招1细品教材夯实基础 99

高手支招2梳理整合重点突破 101

高手支招3拓展深化分类应用 102

高手支招4发现规津总结方法 103

高手支招5聚焦高考链接考题 104

高手支招6迁移应用反馈检测 105

高手支招1细品教材夯实基础 108

高手支招2梳理整合重点突破 110

高手支招3拓展深化分类应用 110

高手支招4发现规律总结方法 113

高手支招5聚焦高考链接考题 113

高手支招6迁移应用反馈检浏 115

高手支招1细品教材夯实基础 119

高手支招2梳理整合重点突破 120

高手支招3拓展深化分类应用 21

高手支招4发现规律总结方法 123

高手支招5聚焦高考链接考题 124

高手支招6迁移应用反馈检测 125

本章总结 128

第六章 传感器走近学科思想 135

知识线索 135

学习策略 135

高手支招1细品教材夯实基础 136

高手支招2梳理理整合重点突破 138

高手支招3拓展深化分类应用 139

高手支招4发现规律总结方法 141

高手支招5聚焦高考链接考题 142

高手支招6迁移应用反馈检测 143

高手支招1细品教材夯实基础 146

高手支招2梳理整合重点突破 148

高手支招3拓展深化分类应用 148

高手支招4发现规律总结方法 151

高手支招5聚焦高考链接考题 152

高手支招6迁移应用反馈检测 153

高手支招1细品教材夯实基础 157

高手支招2梳理整合重点突破 158

高手支招3拓展深化分类应用 159

高手支招4发现规律总结方法 161

高手支招5聚焦高考链接考题 161

高手支招6迁移应用反馈检测 163

本章总结 166

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