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儿科护理学
儿科护理学

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医药卫生

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  • 作 者:黄力毅主编;于海红副主编
  • 出 版 社:北京:人民卫生出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7117061707
  • 页数:341 页
图书介绍:本教材详尽介绍了儿科护理学的基础理论,基本知识和基本技能,书末附有实践课教学指导与要求和“教学大纲”。读者对象:五年制护理学专业(高职)。
《儿科护理学》目录

第一章 绪论 1

第一节 儿科护理学的范围 1

第二节 儿科护理学的特点 1

一、儿童生理功能特点 2

二、儿童心理社会特点 2

三、儿科临床特点 2

第三节 小儿年龄分期及各期特点 2

一、胎儿期 4

二、新生儿期 4

三、婴儿期 5

四、幼儿期 5

五、学龄前期 5

六、学龄期 5

七、青春期(少年期) 5

第四节 我国儿科护理学的发展与展望 6

第五节 儿科护士的角色与素质要求 6

一、儿科护士的角色 6

二、儿科护士的素质要求 7

第二章 生长发育 9

第一节 生长发育的规律和影响因素 9

一、生长发育的一般规律 9

二、影响生长发育的因素 10

第二节 体格发育及评价 11

一、体格生长常用指标 11

二、骨骼和牙齿的发育 14

三、神经系统的发育 15

四、生长发育的评价 16

第三节 神经心理发育及评价 18

一、感知觉的发育 18

二、运动功能的发育 19

三、言语能力的发育 19

四、小儿心理发展过程和特征 21

五、神经心理发育的评估 25

第四节 青春期发育及健康问题 25

一、生理各系统发育的特点 25

二、心理与社会适应的发展与进步 26

三、青春期常见的健康问题 27

第三章 小儿的一般护理 31

第一节 不同年龄阶段小儿的护理 31

一、新生儿期的护理 31

二、婴儿期的护理 32

三、幼儿期的护理 34

四、学龄前期的护理 36

五、学龄期的护理 37

六、青春期的护理 38

第二节 散居儿童的护理管理 39

第三节 群居儿童的护理管理 40

一、托儿所、幼儿园的保健原则 40

二、学校卫生指导 42

第四节 小儿体格锻炼与游戏 43

一、体格锻炼 43

二、游戏 44

第五节 预防接种 45

一、计划免疫 45

二、获得性免疫 47

三、预防接种的注意事项 48

四、几种主要生物制品的特点 49

第四章 住院患儿的护理 51

第一节 儿科医疗机构及护理管理 51

一、儿科门诊 51

二、儿科急诊 52

三、儿科病房 53

第二节 儿科健康评估的特点 55

一、收集资料 55

二、护理诊断 56

三、护理计划 57

四、实施计划 58

五、护理评价 58

第三节 与小儿沟通的技巧 60

一、小儿沟通特点 61

二、与小儿沟通的方法与技巧 61

第四节 小儿用药特点 63

一、各年龄期小儿用药特点 63

二、药物的选用 64

三、给药方法 64

四、药物剂量计算 65

第五节 儿科基础护理 66

一、患儿膳食护理 66

二、皮肤护理 67

三、心理护理 68

四、睡眠与游戏的需要 70

五、住院护理常规 71

六、观察与记录 72

第六节 儿科常见症状的护理 76

一、发热 76

二、哭闹 78

三、呕吐 80

四、腹泻 81

五、腹痛 81

六、厌食 83

七、腹胀 85

第七节 儿科护理技术操作 86

一、一般儿科护理技术 86

二、协助诊断的护理技术 97

三、协助治疗的护理技术 101

四、哺喂法 110

第五章 营养与营养紊乱患儿的护理 113

第一节 能量与营养素的需要 113

一、能量的需要 113

二、营养素的需要 114

第二节 小儿喂养与膳食安排 115

一、婴儿喂养 115

二、儿童、少年的膳食 119

第三节 营养不良患儿的护理 120

第四节 肥胖症患儿的护理 123

第五节 维生素D缺乏病患儿的护理 125

一、维生素D缺乏性佝偻病患儿的护理 125

二、维生素D缺乏性手足抽搐症患儿的护理 130

第六节 锌缺乏病患儿的护理 133

第六章 新生儿与新生儿疾病患儿的护理 135

第一节 正常足月新生儿的护理 136

一、正常足月新生儿的特点 136

二、正常足月新生儿的护理 137

第二节 早产儿的护理 139

一、早产儿的特点 139

二、早产儿的护理 140

第三节 新生儿疾病患儿的护理 142

一、新生儿窒息患儿的护理 142

二、新生儿缺氧缺血性脑病患儿的护理 144

三、新生儿颅内出血患儿的护理 146

四、新生儿肺炎患儿的护理 148

五、新生儿寒冷损伤综合征患儿的护理 151

六、新生儿败血症患儿的护理 153

七、新生儿黄疸患儿的护理 156

八、新生儿呼吸窘迫综合征患儿的护理 159

九、新生儿破伤风患儿的护理 162

第七章 消化系统疾病患儿的护理 165

第一节 小儿消化系统解剖、生理特点 165

第二节 口炎患儿的护理 166

第三节 腹泻病患儿的护理 169

第四节 体液紊乱患儿的液体疗法及护理 175

一、小儿体液平衡的特点 175

二、水、电解质和酸碱平衡紊乱 176

三、小儿液体疗法常用溶液及其配制 177

四、婴儿腹泻的液体疗法 178

第八章 呼吸系统疾病患儿的护理 183

第一节 小儿呼吸系统解剖、生理特点 183

第二节 急性上呼吸道感染患儿的护理 185

第三节 急性支气管炎患儿的护理 187

第四节 肺炎患儿的护理 189

第九章 循环系统疾病患儿的护理 195

第一节 小儿循环系统解剖、生理特点 195

第二节 先天性心脏病患儿的护理 197

第三节 病毒性心肌炎患儿的护理 205

第十章 泌尿系统疾病患儿的护理 209

第一节 小儿泌尿系统解剖、生理特点 209

第二节 急性肾小球肾炎患儿的护理 211

第三节 肾病综合征患儿的护理 216

第四节 尿路感染患儿的护理 220

第十一章 造血系统疾病患儿的护理 225

第一节 小儿造血和血液特点 225

第二节 贫血患儿的护理 227

一、小儿贫血的概述 227

二、营养性缺铁性贫血患儿的护理 228

三、营养性巨幼红细胞性贫血患儿的护理 233

四、其他常见的小儿贫血性疾病患儿的护理 236

第三节 急性白血病患儿的护理 237

第十二章 神经系统疾病患儿的护理 244

第一节 小儿神经系统常用检查方法 244

第二节 化脓性脑膜炎患儿的护理 245

第三节 病毒性脑膜炎、脑炎患儿的护理 247

第四节 脑性瘫痪患儿的护理 249

第五节 注意力缺陷多动症患儿的护理 251

第十三章 内分泌系统疾病患儿的护理 253

第一节 下丘脑—垂体疾病患儿的护理 253

一、生长激素缺乏症患儿的护理 253

二、尿崩症患儿的护理 255

第二节 先天性甲状腺功能减低症患儿的护理 257

第十四章 免疫缺陷病患儿的护理 261

第一节 小儿免疫特点 261

第二节 原发性免疫缺陷病患儿的护理 263

第十五章 结缔组织病患儿的护理 267

第一节 风湿热患儿的护理 267

第二节 儿童类风湿病患儿的护理 270

第三节 过敏性紫癜患儿的护理 273

第四节 皮肤黏膜淋巴结综合征患儿的护理 275

第十六章 遗传性疾病患儿的护理 278

第一节 概述 278

第二节 21-三体综合征患儿的护理 279

第三节 苯丙酮尿症患儿的护理 281

第十七章 传染性疾病患儿的护理 284

第一节 麻疹患儿的护理 284

第二节 水痘患儿的护理 287

第三节 百日咳患儿的护理 289

第四节 流行性腮腺炎患儿的护理 292

第五节 小儿结核病患儿的护理 294

一、概述 294

二、原发型肺结核患儿的护理 298

三、结核性脑膜炎患儿的护理 301

第十八章 寄生虫病患儿的护理 304

第一节 蛔虫病患儿的护理 304

第二节 蛲虫病患儿的护理 306

第十九章 常见急症患儿的护理 309

第一节 惊厥患儿的护理 309

第二节 急性心力衰竭患儿的护理 312

第三节 急性呼吸衰竭患儿的护理 315

第四节 急性颅内压增高患儿的护理 318

实习指导 321

实习一 小儿生长发育状况观察与评估 321

实习二 小儿的一般护理 321

实习三 儿童健康评估(一) 322

实习四 儿童健康评估(二) 322

实习五 与小儿沟通的技巧及小儿用药特点 323

实习六 儿科护理与操作 324

实习七 小儿营养与喂养 324

实习八 新生儿与新生儿疾病患儿的护理 325

实习九 腹泻患儿的护理 326

实习十 肺炎患儿的护理 327

实习十一 肾脏疾病患儿的护理 328

实习十二 缺铁性贫血患儿的护理 330

实习十三 常见急症患儿的护理 331

附录 教学大纲(参考) 333

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