儿童生理问题咨询PDF电子书下载
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- 作 者:钱志亮著
- 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
- 出版年份:2011
- ISBN:9787303118687
- 页数:170 页
十月怀胎同怀抱,一朝分娩见分晓——剖宫产对儿童发展的危害 1
左撇子碍手碍脚,早纠正可见奇效——儿童左利问题的咨询 5
多动不是多动症,判断尺度要把准——避免搞混“多动”和“多动症” 14
儿童并非真多动,只是标准有不同——谈谈儿童多动症的判断问题 18
多动症诱因广泛,稍不注意便遗憾——儿童为什么会多动 23
限制动反而多动,多活动以动制动——多动症儿童的教育策略 27
抽动秽语综合征,避免疲劳与兴奋——儿童抽动秽语综合征矫治策略咨询 31
视觉模糊看不见,视力问题早发现——如何及早发现儿童视力问题 35
眼睛其实最重要,眼疾防护早知道——儿童视力问题的病因及对策 39
早期干预跟上来,视觉障碍也成材——视力问题儿童早期干预的策略 44
影响视力因素多,稍不注意就惹祸——影响儿童视力的因素及其对策 48
环境建设无障碍,便捷安全更自在——视力问题儿童就读学校无障碍环境建设咨询 52
全员接纳是关键,心理环境走在前——创设接纳随班就读视力问题儿童心理环境的方法 56
克服偏见多尊重,多种策略齐应用——视力问题儿童教学与交往的策略 61
近视原因实在多,环境遗传是祸首——儿童近视问题究因分析 66
药物治疗难见效,调整饮食才重要——视力问题儿童的饮食治疗 70
近视主要在预防,用眼习惯要培养——视力问题儿童的用眼习惯 74
治疗近视有陷阱,最好还是戴眼镜——儿童近视问题矫治策略咨询 77
其实不是孩子错,都是耳朵惹的祸——关注儿童听力问题 80
早期症状早注意,及早发现早受益——儿童听力问题的早期发现 83
耳朵构造有学问,各有分工细辨认——儿童听力问题的生理与病理 87
班有学生是重听,教学策略心里明——听力问题学生的教学策略 92
养儿不要使劲喂,肥胖之后会后悔——肥胖儿童的教育咨询 97
肌肉营养若不良,享受人生多交往——肌肉营养不良儿童的咨询 101
挑食偏食为减肥,消瘦呕吐活受罪——神经性厌食儿童的咨询与矫治 104
白天尿裤夜尿床,别骂别打别曝光——遗尿症儿童的咨询与矫治 108
能量释放不当时,歪脖摇头及口吃——口吃儿童的咨询与矫治 112
哮喘发作多气短,喝杯温水心放宽——哮喘儿童的教育咨询 116
尿多犯困糖尿病,控制饮食遵约定——糖尿病儿童的咨询 119
行动不便关节炎,心情舒畅无痛感——关节炎儿童的教育咨询 122
癫痫发作很吓人,平卧宽衣重安神——癫痫儿童的教育咨询 125
出生缺氧致脑瘫,挑战生命志亦坚——脑瘫儿童的教育咨询 129
身残志坚众关爱,截肢何碍我成材——截肢儿童的教育咨询 132
感觉运动统合火,失调儿童苦恼多——感觉运动统合失调究竟是什么 136
感统生理基础清,训练才有针对性——感觉运动统合的生理学基础介绍 140
前庭平衡若失调,学习一般都糟糕——前庭平衡失调儿童的表现、原因与训练 145
略吱抚摩多拥抱,触觉安平不急躁——儿童触觉失调问题的咨询 149
本体感觉有障碍,笨手笨脚像老太——本体感失调儿童的表现、原因与训练 155
自闭无语加刻板,准确究因是难关——孤独症儿童的表现与病因 159
诊断自闭并不难,矫治孤独路漫漫——孤独症儿童的诊断与矫治 163
舆论压力加监督,不吞云来不吐雾——儿童吸烟问题的咨询 166
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