阅读有效教学 目标·课型·文体·策略PDF电子书下载

第一章 各年段阅读教学的重点及教学策略 1

第一节 阅读教学总目标与阶段目标之间的关系 1

第二节 低年级阅读教学的重点及教学策略 6

第三节 中年级阅读教学的重点及教学策略 10

第四节 高年级阅读教学的重点及教学策略 17

第二章 单元、课时目标的教学策略与教学设计举例 21

第一节 单元目标的教学策略与教学设计举例 21

引领学生走进文本，感悟生命的真谛 30

第二节 第一课时目标的教学策略与教学设计举例 44

《黄河的主人》第一课时教学设计 51

《天鹅的故事》第一课时教学设计 56

《生命生命》第一课时教学设计 58

《自己的花是让别人看的》第一课时教学设计 63

《恐龙》第一课时教学设计 66

第三节 第二课时目标的教学策略与教学设计举例 70

《棉鞋里的阳光》第二课时教学设计 84

《手捧空花盆的孩子》第二课时教学设计 86

《画家和牧童》第二课时教学设计 88

《月亮湾》第二课时教学设计 90

《掌声》第二课时教学设计 92

《草原》第二课时教学设计 95

第四节 第三课时目标的教学策略与教学设计举例 98

《司马光》第三课时教学设计 106

《美丽的丹顶鹤》第三课时教学设计 107

《将相和》第三课时教学设计 110

《草船借箭》第三课时教学设计 114

第三章 课文类型的教学策略与教学设计举例 117

第一节 “精读课文”的教学策略与教学设计举例 117

借生日 124

画家乡 127

陈毅探母 131

乌鸦喝水 133

一分钟 135

浅水洼里的小鱼 139

邮票齿孔的故事 142

翠鸟 144

白杨 148

第二节 “略读课文”的教学策略与教学设计举例 153

好汉查理 155

给予是快乐的 158

丝绸之路 163

把铁路修到拉萨去 166

第三节 “选读课文”的教学策略与教学设计举例 170

麻雀 174

小青石 177

真实的高度 179

神笔马良 180

第四章 常见文体类型的教学策略与教学设计举例 183

第一节 “神话”的教学策略及教学设计举例 183

普罗米修斯 188

哪吒闹海 192

第二节 “童话”的教学策略及教学设计举例 197

棉花姑娘 200

自己去吧 205

小松鼠找花生果 208

小熊住山洞 212

美丽的小路 215

这儿真好 218

纸船和风筝 222

第三节 “寓言”的教学策略及教学设计举例 224

蜗牛的奖杯 229

狐假虎威 232

鹬蚌相争 238

第四节 “散文”的教学策略及教学设计举例 241

春雨的色彩 244

美丽的小兴安岭 247

荷花 250

秋天的雨 255

第五节 “古诗”的教学策略及教学设计举例 258

江南 266

望庐山瀑布 269

闻官军收河南河北 272

第六节 “小说”的教学策略及教学设计举例 276

爱之链 283

船长 288

凡卡 294

穷人 299

第七节 “说明文”的教学策略及教学设计举例 303

花钟 307

月球之谜 310

农业的变化真大 315

植物妈妈有办法 319

新型玻璃 324

假如没有灰尘 327

第八节 “文包诗”的教学策略及教学设计举例 331

母亲的恩情 336

每逢佳节倍思亲 340

黄鹤楼送别 345

第九节 “儿童诗”的教学策略及教学设计举例 352

大海睡了 355

雨点 357

一株紫丁香 359

第五章 提高阅读课课堂教学效率的教学策略 362

第一节 优化课堂提问的教学策略 362

第二节 走出阅读教学误区的教学策略 372

第三节 语言训练的教学策略 387

第四节 阅读课第一课时出彩的教学策略 392