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- 电子书积分:12 积分如何计算积分?
- 作 者:李智慧编著
- 出 版 社:北京:海潮出版社
- 出版年份:2011
- ISBN:9787802137042
- 页数:340 页
领导素质与能力 2
优秀领导的成功素质是管理者必修课 2
成功的领导者必备的重要特征 2
良好的品德 6
优秀的品格魅力 7
坚定的信心和意志 10
率直的心胸 13
领导应做到公、正、明、大 15
能谦虚就能有成就 16
良好的信誉 18
敢于面对恐惧 20
正确面对压力 23
培养良好的心理素质 26
魅力比权力更重要 29
领导魅力是第一要诀 29
领导魅力是可以培养和增进的 30
提高知识素质来培养超凡魅力 32
带头当好表率 34
身教重于言教 37
利用领导魅力树立威信 39
杰出领导需要高超的人际交往能力 41
搭建人际关系网 41
利用情感联络人心 43
以真诚换取真诚 46
放下你的架子 48
社交能力很重要 50
善于运用组织的力量 51
如何与新闻媒介打交道 53
领导者要有优秀的语言表达能力 58
培养卓越的口才 58
口才是管理工作的关键 60
掌握说话分寸,善抓人心 61
让自信推动你的说话能力 63
最易打动人心的几种语言风格 65
演讲中的口才能力 69
面对媒体时的言语沟通 70
态势语言的魅力 72
维护自己威信的语言艺术 74
展现说话的魅力 76
好的语言并不在多,达意则灵 79
激起下属的优越感 80
领导识人与选才 84
观其行:行为反映一个人的心理状态 84
从身体姿势识人 84
破译身体语言的密码 89
留心观察种假动作 93
从习惯动作识人 95
握手技巧 97
听其言:语言能表现一个人的交际能力 103
从声音中认识人 103
从音色中辨别人 105
从言谈中鉴识人 106
从辩论中考察人 108
不要被假象所迷惑 109
观察人的气质修养 112
审其美:形象决定一个人的未来成就 114
第一印象最重要 114
从衣衫中识人 115
人体美的标准 117
品其性:性格决定一个人的人生命运 120
性格的四种特征 120
古代性格分类 121
现代性格分类 122
辨别偏才 127
辨其心:心理行为是人的大脑对客观现实的反映 129
识人以心性为主体 129
千万要了解人的内心世界 131
五征识人法 133
6种不健康的心理行为 136
领导选人的技巧 139
选用优秀人才 139
选人的三种禁忌 158
亲仇不避 162
唯才是举 163
德才不可偏废 165
选才不拘一格 166
选才必须由近知远、由小知大 168
从实践中观察鉴别人才 170
在赛马中识别好马 172
注重招聘高能力的人才 173
招聘与选择人才的要点 176
培养为我所用的人才 179
领导用人与管理 184
领导者要通晓用人的艺术 184
找对人才能做好事情 184
善于发挥人才的长处 187
知人善任,对下属进行合理分工 188
领导者选用人才要克服几种不良的用人心理 190
赏罚分明所遵循的原则 193
把部下当做知己朋友 196
对下属要宽严相济 197
用人以诚才能使人心一致 199
要区别对待不同性格的下属 200
可供借鉴的4条用人经验 203
用人不疑,疑人不用 206
用人不疑,疑人不用 206
重用是奖励,信任易胜任 208
信任带来和谐与效率 209
不信任是最大的浪费 211
只有放手让下属去干,才能调动其全部积极性 212
松开比握紧拥有更多 215
授权是领导的精髓 217
成功授权的6个技巧 219
人事管理是最重要的管理 223
事业靠人才发展 223
善于攻心使人内心喜悦 225
欲用人,先学会容人 229
“以人为中心”是现代管理的核心 231
管理大师首先是心理大师 234
如何避免和防止员工的跳槽 236
做自己的时间管理者 239
珍惜时间就是珍惜生命 239
做自己时间的管理者 241
提高管理时间的质量 245
认识时间陷阱 246
“效能”重于“效率” 250
工作时间管理之道 251
凡事不能推到明天 253
防止工作中的外来干扰 255
会议的时间管理 258
领导决策与创新 266
优秀的领导一定要有智慧决断的魄力 266
决策与魄力 266
决策与冒险 267
决策的正确思路 269
决策需要有个性 271
要有听真话的胸怀 272
倾听不同的意见 274
有人说“不”并非坏事 276
头脑风暴决策法 278
摒弃独断专行的作风 280
大主意最后自己拿 282
正确决策是工作成败的关键 285
审慎地选定正确的决策 285
科学决策有方法 286
作决策没有“终南捷径” 288
千万不能碰运气 290
明确决策目标 291
中庸式的决策 292
不能偏信经验 294
刚愎自用者必垮台 295
使决策满足边界条件 297
拿出出奇的经营决策 299
决策时,不允许错误的妥协 300
没有行动,决策就没有功效 302
没有计划就是计划失败 305
计划就是能实现的蓝图 305
计划的三大类型 306
计划的四大层次 309
拟订计划的最佳时间 310
制订计划前的调查 312
有效的计划制订过程 317
执行计划时的有效控制 318
没有创新就没有生存 323
领导者要敢于创新 323
塑造创新能力 325
鼓励追求卓越的行为 327
换一种思路去变革 329
知识创造新财富 331
追求知识才能成为真正赢家 333
知识创新的三大动力 334
让学习创新来凝聚组织 335
创新活力的六大规则 337
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- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
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