数学 教师教学用书 四年级 上PDF电子书下载
- 电子书积分:10 积分如何计算积分?
- 作 者:江苏中小学教材编写服务中心,南京东方数学教育科学研究所编
- 出 版 社:凤凰出版传媒集团;南京:江苏教育出版社
- 出版年份:2005
- ISBN:7534359023
- 页数:243 页
数学四年级上册总说明 1
一 教学内容 1
二 教学目标 2
三 教科书的主要特点 4
四 课时安排 8
各单元的教材说明和教学建议 9
一 除法 9
(一)教学目标 9
(二)教材说明和教学建议 9
(三)评价建议 18
(四)参考教案 18
课题一:除数是整十数商是两位数的除法笔算 18
课题二:除法的调商 20
二 角 38
(一)教学目标 38
(二)教材说明和教学建议 38
(三)评价建议 45
(四)参考教案 45
课题:角的度量 45
三 混合运算 62
(一)教学目标 62
(二)教材说明和教学建议 62
(三)评价建议 68
(四)参考教案 69
课题:乘法和加、减法的两步式题 69
四 平行和相交 81
(一)教学目标 81
(二)教材说明和教学建议 81
(三)评价建议 84
(四)参考教案 85
课题:认识平行线 85
五 找规律 96
(一)教学目标 96
(二)教材说明和教学建议 96
(三)评价建议 100
(四)参考教案 100
课题:找规律 100
六 观察物体 108
(一)教学目标 108
(二)教材说明和教学建议 108
(三)评价建议 112
(四)参考教案 113
课题:观察正方体摆成的物体 113
七 运算律 120
(一)教学目标 120
(二)教材说明和教学建议 120
(三)评价建议 127
(四)参考教案 128
课题:加法的交换律和结合律 128
八 解决问题的策略 141
(一)教学目标 141
(二)教材说明和教学建议 141
(三)评价建议 144
九 统计与可能性 150
(一)教学目标 150
(二)教材说明和教学建议 150
(三)评价建议 157
(四)参考教案 157
课题:条形统计图 157
十 认数 176
(一)教学目标 176
(二)教材说明和教学建议 176
(三)评价建议 184
(四)参考教案 185
课题:近似数 185
十一 用计算器计算 202
(一)教学目标 202
(二)教材说明和教学建议 202
(三)评价建议 208
(四)参考教案 208
课题:一亿有多大 208
十二 整理与复习 220
(一)教学目标 220
(二)教材说明和教学建议 220
(三)评价建议 223
附录一:参考资料 230
1.数的进位制 230
2.多位数的四位一级与三位分节 230
3.近似数及求近似数的方法 230
4.加法的交换律和结合律 231
5.减法的运算性质 232
6.乘法的交换律和结合律 233
7.除法的运算性质 233
8.除法的计算方法 234
9.运算顺序 235
10.直线、射线和线段 235
11.角 236
12.垂线和平行线的基本性质 237
13.有关太阳系九大行星的数据 237
附录二:期末练习参考题 239
期末练习(一) 239
期末练习(二) 241
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