当前位置:首页 > 工业技术
计算机技术教学方法概论
计算机技术教学方法概论

计算机技术教学方法概论PDF电子书下载

工业技术

  • 电子书积分:14 积分如何计算积分?
  • 作 者:郑世钰,马长林,杨三平编著
  • 出 版 社:北京:清华大学出版社
  • 出版年份:2011
  • ISBN:9787302247524
  • 页数:440 页
图书介绍:本书分上下两篇共18章,上篇为基本教学理论,下篇为教学技能实训。
《计算机技术教学方法概论》目录

上篇 基本教学理论 3

第1章 绪论 3

1.1现代教育技术的产生与发展 3

1.1.1现代教育技术的基本概念 3

1.1.2教育技术的发展 4

1.1.3教育技术研究对象与任务 5

1.2计算机技术教学法课程概述 7

1.3中小学信息技术教育的现状 11

1.3.1国外中小学信息技术教育现状 12

1.3.2我国中小学信息技术教育现状 12

1.3.3教育技术的发展趋势 13

本章小结 15

思考题 16

参考资料 16

第2章 计算机技术课程的教学过程设计 17

2.1计算机技术课程的基本要求 17

2.1.1教学目的和目标 17

2.1.2教学模块设置 18

2.2计算机技术课程教学过程 19

2.2.1教学过程的概念 19

2.2.2教学过程的结构 20

2.2.3教学过程的实施 21

2.3计算机技术课程教学方法 23

2.3.1教学方法的概念 23

2.3.2常用教学方法 24

2.4计算机技术课程的教学设计 26

2.4.1教学设计的基本要求 27

2.4.2教学设计方案实例 28

2.5计算机技术课程的教学模式 29

2.5.1以课题讲授为主的教学模式 30

2.5.2发现式教学模式 30

2.5.3游戏教学模式 31

2.5.4 WebQuest教学模式 31

2.5.5研究性学习教学模式 33

2.5.6网络自主学习模式 34

本章小结 34

思考题 35

参考资料 35

第3章 计算机技术课程教学的基本类型 36

3.1计算机技术课程的课堂教学 36

3.1.1课堂教学的基本要求 36

3.1.2课堂教学的类型和结构 39

3.2计算机技术课程的实验教学 43

3.2.1实验教学的基本要求 43

3.2.2计算机技术实验的组织实施 45

3.3计算机技术课程的重难点教学 46

3.3.1教学重难点的确立 47

3.3.2教学重难点的处理 49

3.4计算机技术课程的课外活动 52

3.4.1加强课外辅导工作 52

3.4.2计算机技术课外活动类型 53

3.4.3信息学(计算机)奥林匹克竞赛的组织 55

本章小结 57

思考题 57

参考资料 58

第4章 计算机技术课程的教学环境 59

4.1现代教育技术的理论基础 59

4.1.1学习理论 59

4.1.2教学理论 64

4.1.3传播理论 66

4.1.4系统科学理论 68

4.1.5电化教育的沿革 69

4.2计算机技术课程的多媒体教学环境 72

4.2.1多媒体教学系统的结构 72

4.2.2多媒体教学系统的主要功能 73

4.2.3多媒体教学系统的应用 74

4.3计算机技术课程的网络教学环境 75

4.3.1校园网络系统的结构 75

4.3.2校园网络的主要功能 77

4.3.3校园网络实例 79

4.4计算机技术课程的微格教学环境 80

4.4.1微格教学的结构 81

4.4.2微格教学的实施 82

4.5计算机技术课程的远程教育环境 83

4.5.1远程教育系统的特征 84

4.5.2远程教育系统的技术支持 84

4.5.3远程教育系统的教学模式 86

本章小结 87

思考题 87

参考资料 88

第5章 计算机技术课程的教学评价 89

5.1计算机技术课程的教学评价概述 89

5.1.1教学评价的意义 89

5.1.2教学评价的原则 90

5.1.3教学评价的内容及分类 91

5.1.4教学评价工作的组织和实施 95

5.2计算机技术课程的教学评价技术 97

5.2.1课堂观察 97

5.2.2调查 99

5.2.3测验 100

5.3计算机技术课程的教学评价方法 103

5.3.1学习反应信息分析 103

5.3.2电子档案袋 108

5.3.3评价研究工具 111

5.4计算机技术课程的学生成绩评价 116

5.4.1学习成绩评价的方法 116

5.4.2卷面成绩评价 118

5.4.3实验成绩评价 120

本章小结 121

思考题 121

参考资料 121

第6章 计算机技术课程的教学研究 122

6.1计算机技术课程教学研究概述 122

6.1.1教学研究的特点 122

6.1.2教学研究的内容 123

6.1.3教学研究的方法 125

6.2计算机技术课程教学研究课题的选择 126

6.2.1课题选择的角度 127

6.2.2课题选择的原则 128

6.3研究步骤 130

6.4计算机技术课程教学研究论文的写作 131

6.4.1论文的基本结构与格式 131

6.4.2撰写论文的常见问题 136

本章小结 140

思考题 140

参考资料 140

第7章 计算机技术信息素质的培养 141

7.1信息素养能力的培养 141

7.1.1信息素养的基本含义 142

7.1.2培养学生信息素养的途径 143

7.2信息素养的培养方法 145

7.2.1智力与非智力的培养 146

7.2.2注意力的培养 147

7.2.3观察力的培养 149

7.2.4记忆力的培养 150

7.2.5想象力的培养 152

7.2.6思维力的培养 152

7.2.7教师信息素养的培养 153

7.3正确使用网络资源 154

7.3.1“网瘾”一般界定 154

7.3.2“网瘾”的病征特点 155

7.3.3易染上“网瘾”的群体 156

7.3.4“网瘾”的危害 157

7.3.5“网瘾”的基本防治 158

7.4绿色校园网的建立 160

7.4.1绿色校园网的基本要求 161

7.4.2北京校校通绿色校园网的建设 162

7.4.3绿色网络环境的管理 163

本章小结 164

思考题 164

参考资料 164

下篇 教学技能实训 169

第8章 计算机辅助教学 169

8.1 CAI课件的构成 169

8.1.1 CAI课件的发展 169

8.1.2 CAI课件的类型 170

8.1.3 CAI课件的开发工具 172

8.2 CAI课件的素材及结构 176

8.2.1 CAI课件的素材 176

8.2.2 CAI课件的结构 180

8.3 CAI课件的教学 182

8.3.1课堂教学 182

8.3.2学生自学 183

8.3.3网络教学 183

8.3.4操作与练习 184

8.4 CAI课件的设计与开发 184

8.4.1 CAI课件脚本的编写 185

8.4.2 CAI课件开发的环境 189

8.4.3 CAI课件的测试与运行 190

本章小结 191

思考题 191

参考资料 191

第9章 计算机技术课程教学设计技能 193

9.1制订课程授课计划 193

9.1.1本课程教学计划的制订 193

9.1.2课程授课计划和教学进度计划 194

9.2撰写教案 195

9.2.1撰写教案的基本程序和方法 196

9.2.2教材的知识结构和体系分析 198

9.2.3制定教学策略 200

9.2.4编制电子教案和课件 201

9.2.5电子教案和课件上网方式 205

9.3使用教学媒体 205

9.3.1常规教学媒体及其教学特征 206

9.3.2掌握现代教学媒体及其教学特征 207

9.3.3教学软件、课件的编制及使用 210

9.4了解学生的方法 212

9.4.1了解学生的一般方法 212

9.4.2分析教学对象的知识基础 213

9.4.3 了解教学对象的个别差异 214

本章小结 215

思考题 216

参考资料 216

第10章 计算机技术课程课堂教学技能 217

10.1组织教学和导入新课 217

10.1.1建立和维持正常课堂教学秩序 217

10.1.2导入新课的技巧和方法 219

10.2运用教学语言 222

10.2.1普通话讲课 222

10.2.2口头表述与体态语言相结合 222

10.3设疑和提问 224

10.3.1设问的针对性和启发性 225

10.3.2设问的措辞和设问时机 226

10.3.3学生回答问题的引导和总结 226

10.4板书 227

10.4.1板书在教学中的重要作用 227

10.4.2板书设计 228

10.4.3板书文字书写技法 230

10.5讲授 232

10.5.1讲授的特性 232

10.5.2不同教学内容的讲授方法 234

10.5.3讲授的基本条件 235

10.6实验教学 235

10.6.1实验环境的讲解 235

10.6.2实验演示方法 237

10.7总结结束课程 238

10.7.1总结的教学意义 238

10.7.2总结的形式 239

10.7.3总结的特点 240

本章小结 241

思考题 241

参考资料 241

第11章 计算机技术课程实验教学技能 243

11.1计算机技术课程实验教学的目的和要求 243

11.1.1培养学生实事求是的科学精神 243

11.1.2掌握科学的实验方法 244

11.1.3学生观察和实验能力的培养 245

11.1.4学生创新精神和团队精神的培养 246

11.2计算机技术课程实验教学设计 246

11.2.1计算机技术课程实验教学的基本要求 246

11.2.2计算机硬件实验的设计 247

11.2.3计算机软件实验的设计 250

11.2.4网络信息检索实验的设计 252

11.3计算机技术课程实验教学的组织 256

11.3.1实验设备的准备 256

11.3.2实验的分组 256

11.3.3实验报告的撰写 257

11.3.4 实验结果的评判 258

11.4中小学计算机技术相关竞赛的组织和管理 258

本章小结 259

思考题 259

参考资料 259

第12章 计算机技术课程作业批改和课后辅导技能 260

12.1作业布置 260

12.1.1选择作业形式 261

12.1.2作业数量和难易的程度控制 262

12.1.3作业的讲解 263

12.2作业批改 263

12.2.1作业批改方式 264

12.2.2作业批与评相结合的方式 265

12.3课后辅导 267

12.3.1及时解答学生提出的问题 267

12.3.2课程的辅导与学习方法的指导 269

本章小结 274

思考题 275

参考资料 275

第13章 计算机技术课程教学评价技能 276

13.1命题 276

13.1.1试题编制的一般原则 277

13.1.2分析、确定教学内容测试的目标要求 279

13.1.3确定考试目的以及题目的难度和题型 280

13.2评卷及分析试卷 281

13.2.1评卷的一般程序和方法 282

13.2.2考试结果的可靠性与有效性比较 284

13.2.3撰写考试质量分析报告 285

本章小结 286

思考题 287

参考资料 287

第14章 计算机技术课程教学研究技能 288

14.1教育教学研究的概念与分类 288

14.1.1教学研究的概念 288

14.1.2教学研究的分类 290

14.2教学研究的过程 291

14.3研究课题的选择方法 293

14.3.1课题的来源 293

14.3.2选择研究课题的思维策略 294

14.3.3研究课题的选择标准 294

14.3.4 研究题目的表述 295

14.4研究计划拟定 296

14.5文献资料检索 299

14.5.1文献检索的意义和作用 299

14.5.2文献资料的分类与检索 300

14.5.3文献检索的基本要求与一般过程 301

14.5.4常用的文献检索工具 302

14.6撰写研究论文 307

14.6.1研究论文的基本结构 307

14.6.2研究论文的文体与格式 308

本章小结 312

思考题 312

参考资料 312

第15章 计算机技术课程网络环境管理和使用技能 314

15.1校园网络的建设、管理及维护 314

15.1.1校园网系统建设概述 314

15.1.2校园网管理与维护 316

15.1.3办公自动化管理 319

15.2校园网与因特网的接入方法 319

15.2.1接入因特网的几种模式 319

15.2.2中国教育与科研网Cernet 323

15.3中小学校园网络建设 324

15.3.1中小学校园网结构 324

15.3.2中小学校园网的版块设计 327

15.4课堂网络教学环境与使用 330

15.4.1营造良好课堂网络教学环境 330

15.4.2课堂网络教学环境的合理使用 332

本章小结 332

思考题 332

参考资料 333

第16章 微机基本维护技能 334

16.1微机故障的基本判断与基本维护 334

16.1.1 CPU常见故障及维护 334

16.1.2内存常见故障及维护 339

16.1.3机箱与电源常见故障及维护 343

16.1.4存储设备常见故障及维护 348

16.1.5多媒体设备常见故障及维护 362

16.2数据的备份与恢复 368

16.2.1数据的备份与恢复基本常识 368

16.2.2使用Ghost备份磁盘分区 370

本章小结 376

思考题 376

参考资料 376

第17章 软件安装基本技能 378

17.1计算机应用软件的运行环境 378

17.2 Windows 7操作系统软件的安装 379

17.3常用工具软件的安装 390

17.3.1 Office 2007软件的安装 391

17.3.2 Authorware 7.0软件的安装 393

17.3.3 Flash 8.0软件的安装 398

17.3.4 Photoshop CS4软件的安装 402

17.3.5 QQ 2010软件的安装 407

17.3.6 NetMeeting软件的安装 409

本章小结 410

思考题 410

参考资料 411

第18章 计算机病毒的防治基本技能 412

18.1常见计算机病毒的类型和现象 412

18.1.1计算机病毒的定义和发展历史 412

18.1.2计算机病毒的特点 414

18.1.3计算机病毒的分类及现象 415

18.2杀毒软件的类型与安装 418

18.2.1单机版杀毒软件 418

18.2.2网络版杀毒软件 418

18.2.3.单机版杀毒软件的安装 419

18.2.4网络版杀毒软件的安装 424

18.3杀毒软件的正确使用 429

18.3.1启动 KV2008 429

18.3.2 KV2008主界面 431

18.3.3 KV2008设置 431

18.3.4具体操作 437

18.3.5升级 439

本章小结 439

思考题 439

参考资料 439

相关图书
作者其它书籍
返回顶部