中学生论辩作文PDF电子书下载
- 电子书积分:12 积分如何计算积分?
- 作 者:赵学文,曹韧,续小强主编
- 出 版 社:太原:山西教育出版社
- 出版年份:2010
- ISBN:9787544043014
- 页数:307 页
第一章 争论中体味人生百态 1
主题词汇1 成长 1
追求“许三多式”的成长道路VS追求“成才式”的成长道路 1
成长不应有压力VS成长也应有压力 6
主题词汇2 责任 11
责任等于压力VS责任不等于压力 12
当今社会,孔融还应该“让梨”VS当今社会,孔融不应该“让梨” 16
主题词汇3 体育 21
我能接受刘翔退出110米栏的比赛VS我不能接受刘翔退出110米栏的比赛 22
留洋教练伤害了中国人民的感情VS不应该以异样的眼光看待留洋教练 27
第二章 辩驳中反观社会万象 32
主题词汇1 名人 32
体育明星偶像化利于体育发展VS体育明星偶像化不利于体育发展 32
应当允许名人免试就读名牌大学VS不应当允许名人免试就读名牌大学 37
名人改国籍可以被接受VS名人改国籍不可以被接受 42
主题词汇2 选秀 46
选秀活动利大于弊VS选秀活动弊大于利 46
李宇春应该入选“改革开放风云人物”VS李宇春不应该入选“改革开放风云人物” 51
主题词汇3 社会交往 56
当代社会文凭更重要VS当代社会人际关系更重要 56
竞争能使文明更进步VS合作能使文明更进步 61
手机应远离中学生VS手机应走近中学生 67
交流才能沟通VS交流未必能沟通 72
主题词汇4 良心 77
大量剧组进入汶川地震灾区拍摄并制作影剧好VS大量剧组进入汶川地震灾区拍摄并制作影剧不好 78
领导步行上班成了新闻,正常VS领导步行上班成了新闻,不正常 83
应该施舍乞丐VS不应该施舍乞丐 88
“城管”被妖魔化了VS“城管”没有被妖魔化 92
主题词汇5 实践 98
曹操适合做中国国家足球队主教练VS刘备适合做中国国家足球队主教练 98
学生打工利大于弊VS学生打工弊大于利 105
机遇与成功有必然联系VS机遇与成功无必然联系 110
主题词汇6 经济 115
发展经济应鼓励超前消费VS发展经济不应鼓励超前消费 115
主题词汇7 新闻 121
新闻价值更重要VS新闻道德更重要 121
第三章 思辨中明晰文化视野 127
主题词汇1 教育 127
“禁跑令”轻视了老师生命的价值VS“禁跑令”没有轻视老师生命的价值 127
性教育是科学教育VS性教育是道德教育 133
金庸武侠名著应该入选语文课本VS金庸武侠名著不应该入选语文课本 137
把京剧纳入课堂教学有必要VS把京剧纳入课堂教学无必要 142
应该取消评选“三好学生”VS不应该取消评选“三好学生” 147
中国教育最需要培养全才VS中国教育最需要培养专才 152
英语的地位应该降低VS英语的地位不应该降低 158
主题词汇2 考试 162
当前的高考体现了起码的公平VS当前的高考没有体现起码的公平 162
考试好应该受到重奖VS考试好不应该受到重奖 169
高考特例放行应该VS高考特例放行不应该 174
当代青年缺乏社会责任感VS当代青年并不缺乏社会责任感 180
主题词汇3 文学 186
通俗文学比文学名著影响大VS文学名著比通俗文学影响大 187
应当鼓励“新新人类”作家VS应当批判“新新人类”作家 192
作协主席题词写出“错别字”是文坛之辱VS作协主席题词写出“错别字”不是文坛之辱 197
主题词汇4 传统 203
传统节日有必要申遗VS传统节日没必要申遗 203
“戏说”“水煮”历史应该被接受VS“戏说”“水煮”历史不应该被接受 208
300多亿元建中华文化城,应该VS300多亿元建中华文化城,不应该 213
主题词汇5 网络 219
网络的娱乐性比实用性强VS网络的实用性比娱乐性强 219
网络的发展对文学利大于弊VS网络的发展对文学弊大于利 224
网络使人更亲近VS网络使人更疏远 232
网上炒作是舆论暴力VS网上炒作不是舆论暴力 236
网络对中学生的影响利大于弊VS网络对中学生的影响弊大于利 241
主题词汇6 传媒 247
电影应该国际化VS电影应该本土化 247
主题词汇7 学术 254
学术应该置于殿堂VS学术应该走向民间 254
第四章 交锋中洞察道德力量 265
主题词汇1 伦理 265
科技发展应有伦理界限VS科技发展不应有伦理界限 265
名人拍商业广告可以虚构VS名人拍商业广告不可以虚构 270
牺牲自己造福别人是愚蠢的想法VS牺牲自己造福别人不是愚蠢的想法 275
主题词汇2 言论 280
莎朗·斯通为冷血言论道歉,我们应该宽容VS莎朗·斯通为冷血言论道歉,我们不应该宽容 280
万科王石要求员工捐款不得超过10元,可以理解VS万科王石要求员工捐款不得超过10元,不能理解 285
主题词汇3 感恩 290
贫困大学生“知恩不报”应取消其资格VS贫困大学生“知恩不报”不应取消其资格 291
好心有好报VS好心未必有好报 296
主题词汇4 传承 302
民族技艺应该保密VS民族技艺不应该保密 302
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