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普通高中现状调研与问题讨论
普通高中现状调研与问题讨论

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  • 电子书积分:11 积分如何计算积分?
  • 作 者:霍益萍主编
  • 出 版 社:上海:华东师范大学出版社
  • 出版年份:2010
  • ISBN:9787561780282
  • 页数:259 页
图书介绍:本书分两部分,第一部分是调研报告,用大量数据和访谈内容描绘了当前高中的真实现状;第二部分是课题组成员根据调研数据所作的专题研究和分析。
《普通高中现状调研与问题讨论》目录

序言 1

第一部分 学校现状调查报告 1

绪论 调查概述 3

报告一 普通高中教育发展现状调查报告 11

报告二 普通高中学校管理状况调查报告 35

报告三 普通高中课程与教学现状调查报告 45

报告四 普通高中学校德育工作调查报告 63

报告五 普通高中教师生存状态调查报告 75

报告六 普通高中学生现状及对学校环境感知报告 109

报告七 普通高中学生家长调查报告 123

第二部分 问题讨论与分析 131

第一章 普通高中发展模式反思(1994—2009) 133

第二章 普通高中转型中的几个根本问题 149

第三章 普通高中的任务与办学模式 157

第四章 普通高中教育体系的重构 165

第五章 普通高中的管理困境与优化策略 173

第六章 普通高中校长的困惑与选择 181

第七章 普通高中教学改革中的若干关系 191

第八章 普通高中的教师生存状态 201

第九章 普通高中亟需设立学生发展指导制度 211

第十章 普通高中教育发展中的政府角色 223

第十一章 高考制度教育功能的缺失与提升 229

第十二章 示范性普通高中负债问题探析 239

第十三章 “聚焦课堂”:追求有效的高中教师培训 249

附录 课题组主要成员及调研分工一览表 255

后记 257

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