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言人人殊、殊途同归  独立评论的现代化思想
言人人殊、殊途同归  独立评论的现代化思想

言人人殊、殊途同归 独立评论的现代化思想PDF电子书下载

政治法律

  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:黄波粼著
  • 出 版 社:上海:上海三联书店
  • 出版年份:2010
  • ISBN:9787542633248
  • 页数:235 页
图书介绍:本书作者系华东师范大学青年教师黄波粼。《独立评论》是1930年代由胡适、丁文江等人创办的一份杂志。本书作者选取了“现代化”视角,系统梳理了《独立评论》的文本,详述其政治、经济、社会、文化、教育和科学等方面的主张。
《言人人殊、殊途同归 独立评论的现代化思想》目录

绪论 1

一、研究缘起 1

二、研究现状 2

三、研究视角与框架设计的文本依据 9

四、研究思路及研究方法 12

五、本文核心概念 13

第一章 统一与建设:现代化的双翼 14

一、统一与建设:孰先?孰后? 15

二、统一方式:武力?政治?经济? 17

三、统一形式:中央与地方的关系 21

四、统一与现代化:主张新式独裁者之鹄的 24

五、建设状态:无为?有为? 31

六、建设方法:计划与科学 39

第二章 政治上轨道:枢纽与关键 45

一、民主政治:幼稚?高深? 46

二、政治清明:人、制度、舆论 54

三、行政效率:组织、考绩 78

第三章 经济发展:秩序与路径 83

一、币制、金融、税收 83

二、统制经济 92

三、国货、公用事业、都市与农村 95

四、路径选择:工业化?复兴农村?农村工业? 101

第四章 社会协调:理想与现实 112

一、乡村建设:条件与前途 112

二、社会问题:灾害、鸦片、人口 119

三、社会阶层:农民、兵士、劳工、妇女 129

第五章 文化态度:反省与自新 142

一、固有文化:罪孽深重?优劣并提? 142

二、读经:有用?无用? 147

三、国医:玄虚?科学? 153

四、西化:全盘?部分? 159

第六章 教育和科学:改革与培植 174

一、中小学教育:充实与改善 175

二、大学教育:整顿与提高 178

三、留学教育:盲目?理智? 193

四、农业教育:改进与普及 203

五、科学:培植与应用 205

六、心理学:应用与效能 211

结语 217

主要参考文献 219

后记 234

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