跨文化视域下的外语教学PDF电子书下载

1 文化、交际与跨文化交际学 1

1.1 文化 1

1.2 交际 18

1.3 语言、交际与文化的关系 21

1.4 跨文化交际学 25

1.5 小结 33

2 国内外文化教学的沿革 34

2.1 国外语言文化教学研究 34

2.2 国内语言文化教学研究 46

2.3 小结 63

3 文化教学的必要性研究 65

3.1 语音与文化 65

3.2 句法与文化 67

3.3 词汇与文化 73

3.4 语用与文化 86

3.5 语篇与文化 97

3.6 小结 102

4 文化教学的内容研究 103

4.1 价值观 103

4.2 思维方式 110

4.3 非语言交际 117

4.4 语言交际 127

4.5 小结 139

5 文化教学的方法研究 140

5.1 文化学习的本质 140

5.2 影响文化学习的因素 141

5.3 跨文化交际理论与外语教学 148

5.4 文化教学大纲 156

5.5 文化教学原则 161

5.6 文化教学的方法 165

5.7 小结 170

6 外语教学与跨文化交际能力 172

6.1 交际能力 173

6.2 跨文化交际能力 179

6.3 教学情境下的跨文化交际能力模式 193

6.4 外语教学与跨文化交际学的结合：跨文化交际语言教学 204

6.5 小结 208

7 我国外语教学的现状与对策 210

7.1 我国外语教育取得的成绩 210

7.2 我国英语教学存在的问题 213

7.3 改革措施 227

7.4 小结 246

8 英语教师专业发展 247

8.1 教师角色的转变 247

8.2 教师专业发展 257

8.3 小结 279

参考文献 280