红烛集 全国高等学校教书育人先进经验报告材料选PDF电子书下载

何东昌同志在全国高校教书育人座谈会上的讲话（摘要）——1991年12月3日 1

刘忠德同志在全国高校教书育人座谈会上的讲话（摘要）——1991年12月3日 8

朱开轩同志在全国高校教书育人座谈会上的讲话（摘要） 12

中共中央宣传部、国家教育委员会、全国教育工会关于印发《全国高校教书育人座谈会纪要》的通知（教政〔1992〕7号） 1992年9月14日 20

全国高校教书育人座谈会纪要 22

重视和推动高校教书育人工作——中共江西省委宣传部 29

大力宣传先进典型，激励教师教书育人——中共湖北省委高校工委 36

坚持不懈地抓好教书育人工作——陕西省教育委员会 42

工会也要抓教书育人——中国教育工会上海市委员会 48

教书育人工作十年回顾与思考——西北工业大学 56

不断深化教书育人工作，提高教学质量——兰州商学院基础部高等数学教研室 65

“教书育人”结构性调整的实践与体会——华东化工学院基础教育部 74

加强马列主义理论教学的育人功能，培养政治上合格的建设者和接班人——河北师范学院马列主义教学部 84

立足专业、整体规划，全面负责，搞好教书育人工作——沈阳冶金机械专科学校铸造教研室 92

言传身教，严格要求，发挥集体育人作用——清华大学模式识别与智能控制博士点 99

充分发挥专业教师的作用，积极做好教书育人工作——山东工业大学铸造教研室 106

为了培育又红又专的医学人才——蚌埠医学院微生物学教研室 114

尽职尽责，教书育人——同济医科大学寄生虫学教研室 121

群策群力，培养合格的跨世纪接班人——吉林工学院基础系数学教研室 128

在写作教学中育人——宁夏大学中文系 张海滨 136

课堂内外都是育人阵地——南昌航空工业学院 匡璧民 144

为民族地区培养人才贡献青春——湖南吉首大学 宣恒农 150

在专业教学中育人，做学生良师益友——云南师范大学　杨庆益 155

言传身教育桃李，教书育人献青春——贵州农学院　樊卫国 163

教书育人大有学问——武汉钢铁学院 宋银宾 172

教书育人，培养合格人才——天津职业大学 史国有 178

真诚的奉献——上海工业大学 张惠莲 185

教书育人是教师的神圣职责——福建农学院 留华峰 193

三尺讲台情系中华，锐意探索潜心育人——西南交通大学　杨元 200

谱写教书育人新篇章——广东民族学院 吕奎文（畲族） 208

教书育人的几点体会——华东工学院 王凤云 216

做一个真正的人类灵魂工程师——新疆石河子农学院 曹连莆 225

爱心催桃李，甘甜寸心知——广西民族学院 李继兵 233

为教书育人事业贡献青春——山西大学经济系 容和平 241

做学生思想和业务的双重导师——哈尔滨工业大学 刘亦铭 247

教书育人是人民教师的天职——内蒙古师范大学 阿拉腾·巴特尔 255

讲究工作方法，做好班级工作——浙江湖州师范专科学校 王志荣 263

教书育人是教师的崇高职责——青海师范大学　孙群 269

一心为了培养民族大学生——海南通什师范专科学校 肖玉明 276

在学生的心灵上书写“真、善、美”——北京航空航天大学 李心灿 284

忠于党的教育事业，勤勤恳恳教书育人——郑州工学院　王国森 292

教师的天职就是教书育人——解放军装甲兵工程学院政治理论教研室　满开宏 300

为培养社会主义事业接班人贡献自己的一切——中国人民大学 罗正楷 310

德育为首，培养新人——武汉大学 张天望 318

愿做蜡烛奉献光和热——北京大学地质学系 赵印香 327

教书育人是教师的天职——复旦大学 邓景发 333

附件：做好教书育人工作，培养又红又专人才——出席全国高校教书育人座谈会全体代表的倡议书 341