普通高中课程标准实验教科书 语文 选修12 常用文体写作PDF电子书下载

第一单元 原则与策略 1

单元导语 1

写作活动1 2

审视自己写作的脚印 2

知识园地 3

一、表达真实看法和真实情感 3

二、重视发现、搜集和积累材料 4

三、多写是学习写作最有效的途径 5

第二单元 论述类文体 7

单元导语 7

写作活动2 8

天下时事我评说 8

1 时评 9

写作要领 9

一、学会就事评事 9

二、为自己的评判写出分析和理由 10

三、写好由头 10

文章示例 11

日本应拜德国为师&微音 11

谁该为网瘾悲剧负责&钟凯 12

同窗之作 14

惊闻头发太长德育要扣分 14

2 短论 16

写作要领 16

一、选好角度 16

二、明确中心论点 16

三、掌握论证技巧 17

文章示例 18

怀疑与学问&顾颉刚 18

说“勤”&林家箴 20

同窗之作 21

重铸长城&李立炜 21

3 书评 24

写作要领 24

一、着重于“评”不是“感” 24

二、勇敢地写出自己的独立见解 24

三、有理有据作评析 25

文章示例 26

曹雪芹写“笑”&郭豫适 26

灵肉冲突的乡愁悲剧史&李旦初 29

第三单元 实用类文体 31

单元导语 31

写作活动3 32

尝试当一回记者 32

4 访谈 33

写作要领 33

一、充分做好访谈的准备 33

二、讲究提问技巧 33

三、再现访谈内容和话语特点 34

文章示例 34

永恒的骄傲——凤凰台记者鲁豫采访邓稼先夫人许鹿希 34

操纵基因种瓜得豆——《北京青年报》记者箫扬采访伯格 38

同窗之作 41

采访学生会主席 41

5 消息 43

写作要领 43

一、深入细致地采访 43

二、准确真实地反映新闻事实 43

三、符合消息文体的要求 43

文章示例 44

日全食彗星今日同现漠河上空 44

《谁是最可爱的人》中的“烈士”李玉安还活着 46

6 调查报告 48

写作要领 48

一、认真做好调查 48

二、分析和概括调查的结论 48

三、掌握调查报告的写法 48

文章示例 49

知识与财富决定生活满意度与乐观度&袁岳 范文 49

手机消费调查：时尚的手机最受宠&北京鹰之健企业形象策划中心 52

7 介绍文 55

写作要领 55

一、介绍要客观、科学 55

二、灵活运用多种说明方法 55

三、语言要准确、通俗 56

文章示例 57

统筹方法&华罗庚 57

岭南建筑艺术宝库——陈家祠&广东民间工艺博物馆 59

同窗之作 61

丰富的力学&黄莹 61

第四单元 文学类文体 63

单元导语 63

写作活动4 64

圆你一个文学梦 64

8 自述散文 65

写作要领 65

一、写出独特的经历 65

二、重视心理描写 65

三、表露真情实感 66

文章示例 66

书桌&冯骥才 66

另一种“赞美”&尤今 71

同窗之作 74

爱上军装 74

9 游记 76

写作要领 76

一、安排好顺序 76

二、描写好景物 76

三、写出自己的观感 76

文章示例 77

雨中登泰山&李健吾 77

壶口瀑布记&梁衡 81

10 微型小说 82

写作要领 82

一、精雕细刻出精品 82

二、新奇制胜吸引人 82

三、虚构故事是关键 82

文章示例 83

机会&星新一 83

河豚子&王任叔 86

同窗之作 87

怒气冲冲&阿肆 87

11 故事新编 89

写作要领 89

一、吃透原著 89

二、贵在新编 89

三、幽默风趣 90

文章示例 91

奔月（节选）&鲁迅 91

同学&邓洪卫 94

第五单元 写作评价 97

单元导语 97

写作活动5 98

给自己的写作作一个评价 98

知识园地 99

一、写作方式 99

二、评价标准 100

三、评改练习 101