教师怎样说话才有效PDF电子书下载
- 电子书积分:10 积分如何计算积分?
- 作 者:李进成著
- 出 版 社:北京:中国轻工业出版社
- 出版年份:2012
- ISBN:9787501987719
- 页数:241 页
图书介绍:本书介绍了教师与学生、家长和同事说话的技巧,十分有助于读者提高沟通能力。它涉及与新生沟通、课堂管理、常规管理、违纪管理、养成教育、化解矛盾、心理辅导、与家长沟通、与同事合作等领域。每一领域的内容都包括方法源头、沟通实录和案例分析三个板块。可读性和实践指导性强是本书的突出特点。
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《教师怎样说话才有效》目录
一、与新生沟通,怎样说才有效 1
二、课堂管理,怎样说才有效 20
三、常规管理,怎样说才有效 36
(一)制度常规,怎样说才有效 36
(二)行为常规,怎样说才有效 46
四、违纪管理,怎样说才有效 68
(一)批评惩罚,怎样说才有效 68
(二)手机管理,怎样说才有效 81
(三)学生早恋,怎样说才有效 92
五、养成教育,怎样说才有效 97
(一)励志教育,怎样说才有效 97
(二)目标教育,怎样说才有效 107
(三)学习指导,怎样说才有效 113
六、化解矛盾,怎样说才有效 128
(一)矛盾是怎样产生的 128
(二)化解学生之间的矛盾,怎样说才有效 132
(三)化解师生矛盾,怎样说才有效 144
(四)化解两代矛盾,怎样说才有效 161
七、心理辅导,怎样说才有效 169
(一)学生有负面情绪,怎样说才有效 169
(二)学生沉默不语,怎样说才有效 177
(三)学生缺乏自信,怎样说才有效 182
(四)学生懒惰,怎样说才有效 188
(五)学生不善交往,怎样说才有效 194
八、与家长沟通,怎样说才有效 200
(一)一般沟通,怎样说才有效 200
(二)家长责难,怎样说才有效 205
(三)家长求助,怎样说才有效 212
九、同事相处,怎样说才有效 222
(一)同事日常相处,怎样说才有效 222
(二)协调科任老师,怎样说才有效 227
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