绪论 1
第一章 复式教学的发展趋势 1
一、从我国的地理环境看复式教学存在的客观性 1
二、从我国的国民经济基础看复式教学存在的必要性 2
三、从我国人口发展趋势看复式教学存在的必然性 5
四、从复式教学的课堂结构看对提高教学质量的可能性 7
第二章 复式班的编班、排座和课表编制 12
一、编班 12
二、座次排列的几个原则 17
三、座次排列的几种方法 18
四、课程表的编制 23
第三章 复式班自动作业的设计 29
一、自动作业的设计要着眼于培养学生的自学能力 29
二、自动作业要紧扣教学要求,与直接教学密切衔接 32
三、自动作业必须难易适度,多少适量 37
四、自动作业要形式多样 39
五、自动作业的要求要具体明确 42
六、要尽量减少自动作业时的声浪冲突 43
第四章 复式教学课堂线路的安排 47
一、要考虑动、静的交替 48
二、要坚持动静的统一 51
三、动静的目的与要求要明确 51
四、要考虑动静之间的严密性 52
五、要考虑动静的灵活性 53
第五章 复式班的备课与教案编写 59
一、备课前的准备工作 60
二、复式教案的编写 63
第六章 复式班的课堂教学 69
一、充分做好课前的各项准备工作 69
二、创造良好的学习条件 71
三、改进课堂教学方法 75
第七章 小助手的训练、使用与学生自学能力的培养 89
一、关于小助手的培养、训练与使用问题 90
二、关于大力培养学生的自学能力问题 94
第八章 复式教学教具的制作、使用与保管 98
一、教具在教学中的作用 98
二、要尽可能地自制教具 100
三、使用好教具 102
四、要妥善保管教具 103
五、复式教学常用的教具图例 104
第九章 加强对复式教学的领导 126
一、进一步认识复式教学在普及农村教育中的地位和作用 126
二、调整教育结构。力争合理布局 127
三、在财力物力上要适当照顾复式小学的需要 128
四、加强复式班师资队伍的建设 129
五、加强对复式教学的研究工作 130
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《新课标背景下英语教学理论与教学活动研究》应丽君 2018
- 《大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展》许丽云,刘枫,尚利明著 2020
- 《中国少数民族唢呐教学曲选》胡美玲编 2019
- 《语文阅读与写作教学研究》李玉红,陈晓玲,王芬著 2018
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《中学语文教学案例研究》贺卫东主编 2019
- 《职业英语教学研究 2017-2018》刘晓晶 2018
- 《观察、阅读、写作小学作文整体教学与思维训练》马芯兰主编 2016
- 《Spring Cloud微服务架构实战》陈韶健著 2020
- 《深入浅出 Java虚拟机设计与实现》华保健著 2020
- 《宋氏姐妹在重庆》杨耀健著 1986
- 《红叶词话》王科健著 2016
- 《治史唯真》陈铁健著 2018
- 《教你一生受用的沟通方式》(日)福田健著;孙欣欣译 2013
- 《测谎 说谎不是好干部 反腐纪实小说》李慧涛,李厚健著 2011
- 《技术指标的102个卖点》朱树健著 2013
- 《背新闻的龙龟》臧健著 2011
- 《技术指标的108个买点》朱树健著 2013
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
- 《现代教育技术》李志河主编 2019