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生物的捷径  高中版  修订本
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生物的捷径 高中版 修订本PDF电子书下载

文化科学教育体育

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  • 作 者:陈碧军主编
  • 出 版 社:南宁:广西民族出版社
  • 出版年份:2011
  • ISBN:7536361351
  • 页数:228 页
图书介绍:本书根据新课标的要求,广泛吸收专家、学者、优秀教师的先进经验,深入探求学科的学习规律,为广大高中生开辟了一条学习的捷径。本书内容分为五个模块:第一,基本知识记忆网络,第二,基本知识点;第三,规律、方法、技巧;第四,名师诠释考点;第五,针对训练。
《生物的捷径 高中版 修订本》目录

第一单元 生命的物质基础和结构基础 1

一、生命的物质基础 1

(一)基本知识点 1

1.组成生物体的化学元素 1

2.组成生物体化学元素的重要作用 1

3.生物界与非生物界的统一性和差异性 1

4.组成细胞的无机化合物 1

5.组成细胞的有机化合物 1

(二)规律、方法、技巧 3

1.化学元素之间的关系 3

2.自由水和结合水对细胞生命活动的影响 3

3.试题中常出现的部分无机盐的功能 3

4.正确理解细胞中的能源物质 3

5.教材中常见蛋白质成分部分归纳 3

6.与蛋白质相关的计算 4

(三)名师诠释考点 4

考点1:组成生物体的化学元素 4

考点2:生物体内化学元素的作用 4

考点3:水与生物体生命活动的关系 5

考点4:糖类的组成元素、分类及生理功能 5

考点5:氨基酸脱水缩合和蛋白质相关的计算 5

考点6:蛋白质的生理功能 6

考点7:DNA与RNA的区别 6

考点8:蛋白质和核酸的特异性 6

(四)针对训练 6

二、细胞的结构和功能 8

(一)基本知识点 8

1.细胞膜的分子结构和功能 8

2.物质进出细胞的方式 8

3.细胞质的结构和功能 8

4.细胞核的结构和功能 9

5.原核细胞和真核细胞的比较 9

(二)规律、方法、技巧 9

1.细胞膜成分、结构、功能及运动性、流动性、选择透过性之间的关系 9

2.细胞膜选择透过性实验探究方法 10

3.采取分类的方法来记忆细胞器 10

4.细胞器数目的动态变化 10

5.DNA、染色体和染色质的关系 10

6.细胞是一个统一的整体 10

7.根据结构对生物进行分类 11

(三)名师诠释考点 11

考点1:细胞膜的结构和功能 11

考点2:物质进出细胞的方式 11

考点3:细胞质的结构和功能 12

考点4:细胞核的结构和功能 12

考点5:原核细胞和真核细胞比较 12

考点6:细胞是一个统一的整体 13

(四)针对训练 13

三、细胞增殖化、分化、癌变和衰老 15

(一)基本知识点 15

1.细胞增殖的方式和细胞增殖的意义 15

2.有丝分裂 15

3.无丝分裂 15

4.细胞分化 16

5.细胞的癌变 16

6.细胞的衰老 16

(二)规律、方法、技巧 16

1.细胞周期的相关问题 16

2.有丝分裂中染色体、DNA和染色单体数目的变化(体细胞染色体数目2n) 17

3.有丝分裂中染色体、DNA的变化曲线 17

4.与有丝分裂有关的细胞器 17

5.与染色体有关的问题 17

6.赤道板和细胞板 17

7.细胞分裂与细胞分化的比较 17

8.关于细胞分化的持久性 17

9.细胞分裂、分化和细胞癌变的关系 18

(三)名师诠释考点 18

考点1:有丝分裂的细胞周期 18

考点2:细胞有丝分裂过程 18

考点3:动物细胞与植物细胞有丝分裂比较 18

考点4:细胞分裂图像及DNA、染色体的变化 19

考点5:细胞的分化、衰老和细胞的癌变 19

(四)针对训练 19

四、细胞与细胞工程 21

(一)基本知识点 21

1.生物膜 21

2.各种生物膜在结构和功能上的联系 21

3.细胞的生物膜系统 21

4.细胞的全能性 21

5.植物组织培养 22

6.植物体细胞杂交 22

7.动物细胞培养的过程 22

8.动物细胞融合 22

9.单克隆抗体 22

(二)规律、方法、技巧 23

1.关于生物膜系统 23

2.细胞的功能和生物膜成分的关系 23

3.细胞全能性的大小比较 23

4.脱分化和再分化的比较 23

5.植物细胞培养与动物细胞培养的比较 23

6.植物细胞杂交和动物细胞融合的比较 24

(三)名师诠释考点 24

考点1:生物膜 24

考点2:生物膜在结构和功能上的联系 24

考点3:细胞的全能性 24

考点4:细胞工程 25

考点5:植物细胞杂交和动物细胞融合 25

考点6:动物细胞培养 25

考点7:单克隆抗体的制备 25

考点8:细胞工程的应用 26

(四)针对训练 27

第二单元 生物的新陈代谢 29

一、新陈代谢与酶、ATP 29

(一)基本知识点 29

1.新陈代谢与酶 29

2.新陈代谢与ATP 29

(二)规律、方法、技巧 29

1.酶概念的理解 29

2.酶与激素的比较 30

3.影响酶活性的因素 30

4.影响酶促反应的因素 30

5.理解ATP在新陈代谢中的重要作用 30

6.正确理解ATP与ADP的相互转化 30

7.ATP产生速率与O2供给量之间的关系 30

8.生物体能源的来源、转移和利用 31

(三)名师诠释考点 31

考点1:酶的本质和作用 31

考点2:酶催化作用的特性 31

考点3:影响酶活性的因素 31

考点4:影响酶促反应的因素 32

考点5:酶的应用 32

考点6:ATP的结构和功能 32

考点7:ATP与ADP的相互转化 33

考点8:ATP形成的途径 33

考点9:生物体的能源物质 33

(四)针对训练 34

二、光合作用 35

(一)基本知识点 35

1.光合作用的探究过程 35

2.叶绿体中的色素 35

3.光合作用的过程 35

4.光合作用过程中的光反应和暗反应的区别与联系 35

5.叶绿体中能量的转换 36

6.C4植物 36

7.光合作用的意义 36

8.提高农作物的光能利用率 36

(二)规律、方法、技巧 36

1.影响叶绿素生物合成的因素 36

2.光合作用的反应物和生成物之间的物质转化关系 36

3.影响光合作用的因素及其应用 37

4.多种因素对光合作用速率影响的分析 38

5.CO2和光照条件改变对细胞内各种物质含量变化的影响 38

6.C3和C4植物的比较 38

7.光能利用率与光合作用效率 38

8.显微镜下区分C3、C4植物的方法 39

(三)名师诠释考点 39

考点1:与光合作用有关的实验 39

考点2:叶绿体中的色素 39

考点3:光合作用的过程 39

考点4:光合作用中的物质转变和能量的转换 39

考点5:C3植物和C4植物的区别 40

考点6:影响光合作用的因素 40

考点7:光合作用和呼吸作用的关系 40

考点8:有关光合作用的计算 40

考点9:提高农作物的光能利用率 41

(四)针对训练 42

三、植物对水分的吸收、利用和矿质营养 43

(一)基本知识点 43

1.植物吸水的器官、部位 43

2.植物吸水的方式 43

3.成熟的植物细胞能够通过渗透作用吸水的原因 43

4.植物细胞的吸水和失水 43

5.植物体水分的吸收、运输、利用和散失 44

6.合理灌溉 44

7.植物必需的矿质元素 44

8.根对矿质元素的吸收 44

9.矿质元素的运输和利用 44

10.合理施肥 44

(二)规律、方法、技巧 45

1.扩散、渗透与吸胀作用的区别 45

2.半透膜与选择透过性膜 45

3.原生质与原生质层 45

4.蒸腾作用的意义及影响因素 45

5.水分的运输、利用和散失在生产生活中的应用 45

6.溶液培养法 45

7.根系对矿质元素离子的吸收 45

8.根对水分吸收和对矿质元素吸收的关系 46

9.影响根系吸收矿质营养的因素 46

(三)名师诠释考点 46

考点1:植物细胞的吸水方式 46

考点2:渗透作用的原理 46

考点3:植物细胞的吸水和失水 47

考点4:植物对水分的吸收和利用 47

考点5:水分代谢与农业生产 47

考点6:植物必需的矿质元素 48

考点7:植物对矿质离子的吸收和利用 48

考点8:植物吸收水分和吸收矿质离子是两个相对独立的过程 48

考点9:影响植物吸收矿质元素的因素 49

考点10:无土栽培的应用 49

(四)针对训练 50

四、人和动物体内三大营养物质的代谢 51

(一)基本知识点 51

1.糖类代谢的过程 51

2.脂质代谢的过程 51

3.蛋白质代谢的过程 51

4.三大营养物质代谢的关系 51

5.三大营养物质的代谢与人体健康 52

(二)规律、方法、技巧 52

1.正确理解糖类代谢的过程 52

2.三大营养物质的消化和吸收过程 52

3.三大营养物质代谢的相同点和不同点 52

4.氨基转换作用和脱氨基作用的区别和联系 52

5.正确理解三大营养物质代谢之间的关系 53

(三)名师诠释考点 53

考点1:糖类代谢的过程 53

考点2:脂质代谢的过程 53

考点3:蛋白质的代谢过程 53

考点4:三大营养物质代谢的生理功能 54

考点5:三大营养物质代谢之间的关系 54

考点6:三大营养物质代谢与人体健康 54

(四)针对训练 54

五、细胞呼吸和新陈代谢的基本类型 56

(一)基本知识点 56

1.细胞呼吸的概念 56

2.有氧呼吸 56

3.无氧呼吸 56

4.有氧呼吸和无氧呼吸的比较 57

5.细胞呼吸的意义 57

6.新陈代谢的概念 57

7.新陈代谢的基本类型 57

(二)规律、方法、技巧 57

1.有氧呼吸过程三个阶段的比较 57

2.影响呼吸作用的因素及在生产、生活中的应用 57

3.植物细胞呼吸和光合作用的关系 58

4.硝化细菌和化能合成作用 58

5.同化作用的两种类型比较 59

6.发酵和无氧呼吸 59

7.新陈代谢类型的进化 59

8.酵母菌细胞呼吸类型的判断方法 59

(三)名师诠释考点 59

考点1:有氧呼吸 59

考点2:无氧呼吸 59

考点3:有氧呼吸和无氧呼吸的联系 60

考点4:影响呼吸作用的因素及细胞呼吸原理的应用 60

考点5:理解新陈代谢概念的内涵 60

考点6:新陈代谢类型的判定 61

考点7:化学能合成作用和光合作用的区别 61

考点8:酵母菌的呼吸 61

考点9:细胞呼吸和光合作用的综合 61

(四)针对训练 62

第三单元 生命活动的调节 64

一、植物的激素调节 64

(一)基本知识点 64

1.植物的向性运动 64

2.生长素的发现 64

3.植物激素 64

4.生长素的产生、分布和运输 64

5.生长素的生理作用 64

6.生长素的类似物在农业生产中的应用 65

7.其他植物激素 65

(二)规律、方法、技巧 65

1.植物的向性运动和感性运动 65

2.生长素与植物向性的关系 65

3.生长素的运输 65

4.生长素促进果实发育的作用 66

5.单性结实与无子果实 66

6.生长素的生理作用的两重性在农业生产上的应用 66

(三)名师诠释考点 66

考点1:与生长素相关的实验 66

考点2:生长素的生理作用 66

考点3:生长素的运输 67

考点4:生长素生理作用的两重性 67

考点5:生长素类似物在生产上的应用 67

考点6:其他植物激素的作用 67

(四)针对训练 68

二、人和高等动物的激素调节 70

(一)基本知识点 70

1.体液调节 70

2.动物激素的种类和生理作用 70

3.垂体和下丘脑 71

4.激素分泌的调节 71

5.相关激素间的作用 71

6.其他化学物质的调节作用 71

(二)规律、方法、技巧 71

1.酶、激素、维生素的比较 71

2.人体因激素分泌异常而导致的疾病 71

3.激素分泌的调节和相关激素间的作用 71

4.注意区分相关概念 72

5.研究激素生理功能的常用方法 72

(三)名师诠释考点 72

考点1:动物激素的生理功能 72

考点2:激素分泌的调节 72

考点3:相关激素间的作用 73

考点4:动物激素的化学本质 73

考点5:动物激素调节的特点 73

考点6:与激素分泌异常有关的疾病 73

考点7:其他化学物质的调节 73

(四)针对训练 74

三、人和高等动物的神经调节及动物行为产生的生理基础 75

(一)基本知识点 75

1.神经调节的基本方式——反射 75

2.兴奋的传导 75

3.高级神经中枢的调节 75

4.神经调节与体液调节的区别与联系 76

5.动物行为产生的生理基础 76

(二)规律、方法、技巧 76

1.注意区别几组概念 76

2.掌握兴奋传导的特点 77

3.正确区别生命活动的调节类型 78

(三)名师诠释考点 78

考点1:神经调节的结构基础 78

考点2:神经系统的调节 78

考点3:神经兴奋的传导和传递 78

考点4:动物行为产生和调控 79

考点5:生命活动的调节类型 79

考点6:神经调节和体液调节的综合 79

(四)针对训练 80

四、人体生命活动的调节 81

(一)基本知识点 81

1.内环境的概念 81

2.内环境的组成及相互之间的关系 81

3.稳态的概念 81

4.稳态调节的内容 81

5.稳态的生理意义 82

6.水的平衡 82

7.无机盐的平衡 82

8.水和无机盐平衡的意义 82

9.血糖平衡及其意义 82

10.血糖平衡的调节 82

11.糖尿病及其防治 83

12.人的体温 83

13.体温恒定的意义 83

14.体温调节过程 83

(二)规律、方法、技巧 83

1.内环境中pH稳态的调节 83

2.内环境与相关系统的联系 84

3.理解与血糖调节有关的激素间的相互关系 84

4.正确理解体温调节的相关问题 84

5.垂体和下丘脑在调节中的作用 84

(三)名师诠释考点 84

考点1:人体内环境的组成 84

考点2:内环境稳态的调节和维持 85

考点3:水和无机盐平衡 85

考点4:血糖平衡及其调节 85

考点5:糖尿病及其防治 86

考点6:体温恒定及体温调节 86

(四)针对训练 86

五、人体免疫 88

(一)基本知识点 88

1.免疫的概念 88

2.非特异性免疫和特异性免疫的比较 88

3.淋巴细胞的起源和分化 88

4.特异性免疫的物质基础——免疫系统 88

5.抗原和抗体 88

6.体液免疫 88

7.细胞免疫 88

8.体液免疫与细胞免疫的关系 89

9.过敏反应 89

10.自身免疫病 89

11.免疫缺陷病 89

(二)规律、方法、技巧 90

1.免疫细胞的来源和功能的比较 90

2.记忆细胞与二次应答反应 90

3.细胞免疫与体液免疫的主要区别 90

4.过敏反应中的抗体和体液免疫中的抗体比较 90

(三)名师诠释考点 90

考点1:抗原和抗体 90

考点2:非特异性免疫和特异性免疫 91

考点3:体液免疫和细胞免疫 91

考点4:二次免疫反应原理 91

考点5:免疫失调引起的疾病 92

(四)针对训练 92

第四单元 生物的生殖和发育 94

一、生物的生殖 94

(一)基本知识点 94

1.无性生殖 94

2.有性生殖 94

3.减数分裂和有性生殖细胞的形成 94

4.受精作用 95

(二)规律、方法、技巧 95

1.无性生殖和有性生殖的比较 95

2.名词概念辨析 95

3.减数分裂过程第一次分裂与第二次分裂的比较 95

4.精子和卵细胞形成过程的异同点 95

5.有丝分裂与减数分裂的比较 96

(三)名师诠释考点 97

考点1:无性生殖 97

考点2:无性生殖的应用 97

考点3:减数分裂的过程 97

考点4:细胞分裂中染色体、DNA数量变化与分裂图像的判断 97

考点5:有丝分裂和减数分裂的综合 98

(四)针对训练 98

二、生物的个体发育 100

(一)基本知识点 100

1.个体发育概念 100

2.被子植物的个体发育 100

3.高等动物的个体发育 100

(二)规律、方法、技巧 100

1.注意区分几组概念 100

2.果实各部分染色体数目和染色体来源 101

3.植物个体发育不同阶段的营养供应 101

4.卵裂过程中细胞体积及物质变化的特点 101

(三)名师诠释考点 102

考点1:正确理解个体发育的概念 102

考点2:被子植物的个体发育 102

考点3:高等动物的个体发育 102

考点4:种子萌发过程中的物质变化 102

考点5:植物个体发育过程染色体数及遗传物质的变化 103

(四)针对训练 103

第五单元 生物的遗传、变异和进化 105

一、遗传的物质基础 105

(一)基本知识点 105

1.肺炎双球菌的转化实验 105

2.噬菌体侵染细菌的实验 105

3.烟草花叶病毒侵染烟草的实验 105

4.生物的遗传物质 105

5.DNA分子的结构 106

6.DNA分子的复制 106

(二)规律、方法、技巧 106

1.关于生物的遗传物质 106

2.肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的比较 107

3.有关计算 107

(三)名师诠释考点 107

考点1:证明DNA是遗传物质的经典实验 107

考点2:DNA是主要的遗传物质 107

考点3:DNA的结构 108

考点4:DNA的复制 108

考点5:有关DNA分子的计算 108

考点6:遗传物质的组成、结构、功能及细胞周期的综合 108

(四)针对训练 109

二、基因的表达 110

(一)基本知识点 110

1.基因 110

2.基因控制蛋白质的合成 110

3.基因控制性状 111

(二)规律、方法、技巧 111

1.DNA与RNA的比较 111

2.有关中心法则的计算 111

3.几个重要概念辨析 111

4.基因表达与个体发育之间的关系 112

5.染色体、DNA、基因和遗传信息的关系 112

(三)名师诠释考点 112

考点1:染色体、DNA、基因和遗传信息 112

考点2:基因控制蛋白质的合成 112

考点3:正确理解中心法则 112

考点4:有关中心法则的计算 113

考点5:基因对性状的控制 113

(四)针对训练 114

三、遗传和基因工程 115

(一)基本知识点 115

1.细胞质遗传 115

2.基因的结构 115

3.人类基因组研究 116

4.基因工程简介 116

(二)规律、方法、技巧 117

1.细胞质遗传和细胞核遗传的区别和联系 117

2.判断细胞质遗传和细胞核遗传的方法 117

3.启动子与起始密码子、终止子与终止密码子的区别 117

4.对基因工程概念的理解 117

5.基因操作步骤的特别提示 117

6.中心法则和基因工程中有关酶的比较 118

(三)名师诠释考点 118

考点1:细胞质遗传的特点 118

考点2:基因的结构 118

考点3:基因工程的概述 118

考点4:基因工程的工具和步骤 119

考点5:基因工程的应用 119

(四)针对训练 119

四、遗传的基本规律 120

(一)基本知识点 120

1.基本概念 120

2.基因的分离定律 121

3.基因的自由组合定律 121

4.孟德尔获得成功的原因 122

(二)规律、方法、技巧 122

1.对分离现象解析的验证方法 122

2.显性性状和隐性性状的判断方法 122

3.基因分离定律习题的解题方法 122

4.有关遗传概率的计算 123

5.用分离定律解决自由组合定律问题 123

6.正确理解基因型和表现型之间的关系 123

7.遗传规律与减数分裂的关系 123

8.细胞核遗传两大定律的比较 124

(三)名师诠释考点 124

考点1:基本概念辨析 124

考点2:孟德尔遗传规律的适用条件及限制因素 124

考点3:杂交实验的相关问题 125

考点4:检测亲代基因型的方法 125

考点5:基因分离定律实例分析 125

考点6:基因自由组合规律实例分析 125

考点7:有关遗传定律概率的计算 126

考点8:遗传的基本定律与杂交育种 126

(四)针对训练 127

五、性别决定和伴性遗传 128

(一)基本知识点 128

1.性别决定 128

2.伴性遗传 128

(二)规律、方法、技巧 129

1.异型性染色体上基因的遗传情况 129

2.伴性遗传与遗传基本规律的关系 129

3.伴性遗传的类型及特点 129

4.人类遗传病类型的判断 130

(三)名师诠释考点 130

考点1:性别决定 130

考点2:伴性遗传的特点 130

考点3:遗传系谱图的分析和推断 131

考点4:伴性遗传的综合分析 131

(四)针对训练 131

六、生物的变异 133

(一)基本知识点 133

1.生物变异的种类 133

2.基因突变 133

3.基因重组 134

4.染色体结构的变异 134

5.染色体数目的变异 134

(二)规律、方法、技巧 135

1.比较三种可遗传的变异 135

2.理解基因突变的类型及结果 135

3.基因突变与基因重组的区别 135

4.比较五种育种方法 136

5.染色体组数目的判断 136

(三)名师诠释考点 136

考点1:可遗传变异的类型 136

考点2:基因突变和基因重组 136

考点3:染色体变异的类型 137

考点4:正确理解染色体组的内涵 137

考点5:单倍体和多倍体 138

考点6:生物变异原理在育种上的应用 138

(四)针对训练 138

七、人类遗传病与优生 140

(一)基本知识点 140

1.人类遗传病概述 140

2.优生的概念及措施 140

(二)规律、方法、技巧 140

1.先天性疾病、家族性疾病、散发性病症与遗传病的关系 140

2.直系血亲和三代以内旁系血亲的范围 141

(三)名师诠释考点 141

考点1:人类遗传病的类型 141

考点2:优生及优生的措施 141

考点3:遗传病类型的推断及概率计算 141

(四)针对训练 142

八、生物的进化 144

(一)基本知识点 144

1.自然选择学说 144

2.现代生物进化理论 144

(二)规律、方法、技巧 145

1.现代生物进化理论的观点 145

2.物种形成与生物进化 145

3.种群与物种比较 145

4.理解现代进化理论与达尔文进化论的关系 145

5.基因型频率和基因频率的计算 146

(三)名师诠释考点 146

考点1:理解自然选择学说 146

考点2:现代生物进化理论 146

考点3:物种和物种形成的方式 146

考点4:基因频率及基因型频率的有关计算 147

考点5:现代生物进化理论的应用 147

(四)针对训练 147

第六单元 生物与环境 149

一、生态因素 149

(一)基本知识点 149

1.生态因素 149

2.非生物因素对生物的影响 149

3.生物因素对生物的影响 149

4.生态因素的综合作用 150

(二)规律、方法、技巧 150

1.生态因素与环境因素的区别 150

2.不同生态环境中的限制因子 150

(三)名师诠释考点 150

考点1:影响生物的生态因素 150

考点2:非生物因素对生物的影响 151

考点3:生物间的关系 151

考点4:生态因素的综合作用 151

(四)针对训练 151

二、种群和生物群落 153

(一)基本知识点 153

1.种群的特征 153

2.种群数量的变化 153

3.生物群落 153

(二)规律、方法、技巧 154

1.个体、种群和群落的区别 154

2.种群各种特征之间的关系 154

3.“S”型曲线在生产中的应用 154

(三)名师诠释考点 154

考点1:种群特征分析 154

考点2:种群增长曲线分析 154

考点3:种群数量变化规律的应用 155

考点4:群落概念和群落结构 155

(四)针对训练 155

三、生态系统的类型和结构 156

(一)基本知识点 156

1.生态系统的概念 156

2.生态系统的类型 156

3.生态系统的结构 157

(二)规律、方法、技巧 158

1.生态系统各成分之间的关系 158

2.营养级和消费级的区别 158

3.分析食物链和食物网时应注意的问题 158

(三)名师诠释考点 158

考点1:生态系统的概念 158

考点2:生态系统的类型 158

考点3:生态系统的成分 158

考点4:食物链和食物网 159

考点5:生态系统结构知识的综合应用 159

(四)针对训练 160

四、生态系统的功能和稳定性 161

(一)基本知识点 161

1.生态系统的能量流动 161

2.生态系统的物质循环 161

3.生态系统的稳定性 162

(二)规律、方法、技巧 162

1.生态系统能量流动的过程和特点 162

2.能量流动的计算 162

3.生态系统中碳循环、硫循环的比较 163

4.能量流动和物质循环的区别及联系 163

5.抵抗力稳定性、恢复力稳定性与生态系统营养结构复杂程度的关系曲线 163

(三)名师诠释考点 163

考点1:生态系统的能量流动 163

考点2:生态系统能量流动的特点 163

考点3:生态系统能量流动原理的应用 164

考点4:生态系统的物质循环 164

考点5:生态系统的稳定性 164

(四)针对训练 165

五、人与生物圈 166

(一)基本知识点 166

1.生物圈的稳态 166

2.生物多样性及其保护 167

(二)规律、方法、技巧 167

1.正确理解生物圈的概念 167

2.生物圈稳态能够自我维持的原因 167

3.其他常见的全球性环境问题的成因及其危害 167

(三)名师诠释考点 167

考点1:生物圈的概念 167

考点2:生物圈维持稳态的原因 168

考点3:生物圈的稳态与可持续发展 168

考点4:生物多样性的价值 168

考点5:生物多样性的内涵及保护 169

(四)针对训练 169

第七单元 生物固氮和微生物发酵工程 171

一、生物固氮 171

(一)基本知识点 171

1.生物固氮的概念 171

2.固氮微生物的类型 171

3.根瘤和根瘤菌 171

4.生物固氮的意义 171

5.生物固氮在农业生产中的应用 171

(二)规律、方法、技巧 171

1.认识和理解固氮微生物 171

2.几种微生物在氮循环中的作用和在生态系统中的地位 171

3.与氮循环相关的概念 171

(三)名师诠释考点 172

考点1:固氮微生物 172

考点2:生态系统的氮循环 172

考点3:生物固氮在农业生产上的应用 173

(四)针对训练 173

二、微生物的类群和营养 174

(一)基本知识点 174

1.微生物的种类 174

2.细菌的结构和繁殖 174

3.病毒的结构和增殖 175

4.微生物需要的营养物质 175

5.培养基的配制原则 175

6.培养基的种类 175

(二)规律、方法、技巧 175

1.常见微生物的碳源、氮源、能源和代谢类型 176

2.常见微生物分离和鉴别 176

(三)名师诠释考点 176

考点1:微生物的种类 176

考点2:微生物的营养 176

考点3:微生物的培养 177

(四)针对训练 177

三、微生物的代谢和生长 178

(一)基本知识点 178

1.微生物代谢的概念 178

2.微生物的代谢产物 178

3.微生物代谢调节的两种方式的比较 178

4.微生物代谢的人工控制 178

5.发酵 179

6.微生物群体生长的规律 179

7.影响微生物生长的环境因素 179

(二)规律、方法、技巧 179

1.细菌的生长曲线与种群的增长曲线比较 179

2.细菌的生长曲线与生长速率图的比较 180

(三)名师诠释考点 180

考点1:微生物代谢的调节 180

考点2:微生物的生长曲线 180

考点3:微生物群体生长规律的应用 181

(四)针对训练 181

四、发酵工程简介 183

(一)基本知识点 183

1.发酵工程的概念 183

2.发酵工程的内容 183

3.发酵工程的应用 183

(二)规律、方法、技巧 183

1.区别发酵和发酵工程 183

2.影响发酵过程的因素 183

(三)名师诠释考点 184

考点1:谷氨酸发酵 184

考点2:发酵工程的内容 184

考点3:影响发酵工程的因素 184

考点4:发酵工程的应用 184

(四)针对训练 185

第八单元 实验、实习及探究 187

一、教材实验、实习和研究性课题 187

实验一 生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定 187

(一)基本知识点 187

1.实验原理 187

2.实验步骤 187

(二)规律、方法、技巧 187

1.实验材料的选择 187

2.实验试剂的使用 187

3.实验应用 188

(三)名师诠释考点 188

(四)针对训练 188

实验二 用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动 189

(一)基本知识点 189

1.实验原理 189

2.实验步骤 189

(二)规律、方法、技巧 190

1.材料选择的原则 190

2.使细胞质流动加速的方法 190

3.选择观察的最佳部位 190

4.细胞质流动的形式 190

5.高倍显微镜的使用技巧 190

(三)名师诠释考点 190

(四)针对训练 190

实验三 观察植物细胞的有丝分裂 191

(一)基本知识点 191

1.实验原理 191

2.实验步骤 191

(二)规律、方法、技巧 191

1.取材的时间 191

2.装片制作的注意事项 191

3.观察时的注意事项 191

(三)名师诠释考点 192

(四)针对训练 192

实验四 酶的系列实验 194

(一)基本知识点 194

1.实验原理 194

2.实验步骤 194

(二)规律、方法、技巧 194

1.实验设计的基本原则 194

2.在“比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率”的实验中的注意事项 195

3.在“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”的实验中的注意事项 195

4.“温度对酶活性的影响”实验成功的关键因素 195

5.鉴定试剂的选用 195

(三)名师诠释考点 196

(四)针对训练 197

实验五 叶绿体中色素的提取和分离 199

(一)基本知识点 199

1.实验原理 199

2.实验步骤 199

(二)规律、方法、技巧 199

1.取材的原则 199

2.实验中几种化学物质的作用 199

3.提取叶绿体中色素的关键 199

4.分离叶绿体中色素的关键 199

5.色素提取液颜色淡的原因分析 199

(三)名师诠释考点 200

(四)针对训练 200

实验六 观察植物细胞的质壁分离与复原 201

(一)基本知识点 201

1.实验原理 201

2.实验步骤 201

(二)规律、方法、技巧 201

1.选择实验材料的原则 201

2.试剂的选择 202

3.质壁分离与复原实验在实践中的应用 202

(三)名师诠释考点 202

(四)针对训练 202

实验七 生长素的系列实验 204

(一)基本知识点 204

1.实验原理 204

2.植物向性运动的实验设计和观察 204

3.设计实验,观察生长素或生长素类似物对植物生长发育的影响 204

(二)规律、方法、技巧 205

1.植物向性运动的实验设计成功的关键 205

2.探究性实验设计方案应包含的基本要素 205

(三)名师诠释考点 205

(四)针对训练 206

实验八 DNA的粗提取与鉴定 207

(一)基本知识点 207

1.实验原理 207

2.实验步骤 207

(二)规律、方法、技巧 208

1.选鸡血作实验材料的原因 208

2.实验成功的关键 208

(三)名师诠释考点 208

(四)针对训练 208

实验九 观察二氧化硫对植物的影响 209

(一)基本知识点 209

1.实验原理 209

2.实验步骤 209

(二)规律、方法、技巧 210

1.选择材料的原则 210

2.实验处理的原则 210

3.观察实验结果的技巧 210

4.二氧化硫对植物危害的特点 210

(三)名师诠释考点 210

(四)针对训练 211

研究性课题和实习一 调查人群中的遗传病 212

(一)基本知识点 212

1.原理 212

2.方法步骤 212

(二)规律、方法、技巧 212

1.调查时的注意事项 212

2.区分发病率调查和遗传方式调查的不同方式 212

(三)名师诠释考点 212

(四)针对训练 213

研究性课题和实习二 种群密度的取样调查 213

(一)基本知识点 213

1.原理 213

2.方法步骤 214

(二)规律、方法、技巧 214

1.采用样方法应注意的事项 214

2.采用标志重捕法的注意事项 214

(三)名师诠释考点 214

(四)针对训练 215

研究性课题和实习三 设计并制作小生态瓶,观察生态系统的稳定性 216

(一)基本知识点 216

1.原理 216

2.方法步骤 216

(二)规律、方法、技巧 216

1.设计制作要求 216

2.小生态瓶稳定性的观察与分析 216

(三)名师诠释考点 216

(四)针对训练 217

二、探究性实验 218

(一)基本知识点 218

探究性实验的一般过程 218

(二)规律、方法、技巧 218

1.探究性实验和验证性实验的区别 218

2.实验设计中“实验步骤”书写表达的四步曲 218

(三)名师诠释考点 218

考点1:实验设计和结果预测 218

考点2:设置对照实验和进行实验处理 219

考点3:实验方案评价和修改 220

(四)针对训练 220

参考答案 224

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