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体验式培训师教程
体验式培训师教程

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社会科学

  • 电子书积分:11 积分如何计算积分?
  • 作 者:薛保红编著
  • 出 版 社:北京:中国计量出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787502631420
  • 页数:283 页
图书介绍:本书是体验式培训师岗位培训教材。全书共6讲,即体验式培训师岗位认知、体验式培训的理论基础与技术运用、体验式培训课程编制、体验式培训的组织、体验式培训的场地与器械的安全操作及体验式培训项目创编与操作。适合体验式培训工作者、拓展训练专业机构、管理咨询公司、教育咨询公司及各类培训机构使用。
《体验式培训师教程》目录

第一讲 体验式培训师岗位认知第一课时 体验式培训师岗位描述 1

一、开发体验式培训课程 2

二、调查与设计个性化体验式培训课程 2

三、组织实施体验式培训课程 2

四、培训效果评估与总结 3

第二课时 体验式培训师岗位要求 4

一、必备知识要求 4

二、必备能力要求 4

第三课时 体验式培训师的规范 7

一、传道授业解惑 7

二、形象礼仪要求 7

三、引领行业规范 7

四、体验式培训师的进阶 8

五、随身百宝箱 8

六、热情与激情 9

本讲思考 9

第二讲 体验式培训的理论基础与技术运用第一课时 体验式培训的起源与发展 10

一、体验式培训的起源 10

二、体验式培训的发展 12

三、体验式培训高端化的展望 16

第二课时 体验式培训的介入团体 20

一、体验式培训专业机构 20

二、管理咨询机构 20

三、教育咨询机构 20

四、各级各类学校 20

五、文化传播机构 21

六、休闲旅游机构 21

七、户外俱乐部 21

第三课时 体验式培训的十大理论基础 22

一、体验式学习体系内的理论 22

二、人本主义学习观 22

三、交往教学观 23

四、后现代主义教育理念 23

五、建构主义学习观 24

六、中国古今体验式教育理念 24

七、行为主义学习观 25

八、整体教育理念 25

九、合作教育理念 26

十、高峰体验理论 26

第四课时 体验式培训的支撑学科 27

一、教育学 27

二、管理学 27

三、沟通学 27

四、组织行为学 29

五、领导学 29

六、体育学 30

七、咨询学 30

八、咨询心理学 31

九、社会学 32

十、成功学 32

十一、个人发展学 33

十二、逻辑学 33

第五课时 体验式培训的技术运用 35

一、教练技术——呈现与唤醒 35

二、倾听技术——尊重与回应 36

三、咨询技术——开放与闭合 37

四、催化技术——情境与推进 38

五、迁移技术——深化与拔高 39

六、点化技术——高峰与感悟 39

七、嵌入技术——项目与现实 40

八、解剖技术——观察与分析 40

九、军事技术——要求与约束 41

十、户外技术——安保与持续 41

本讲思考 42

第三讲 体验式培训课程编制第一课时 体验式培训课程 43

一、体验式培训课程 43

二、体验式培训课程结构 44

第二课时 体验式培训课程编制的原则与方法 45

一、体验式培训课程编制的原则 45

二、体验式培训课程编制的方法 46

第三课时 体验式培训课程分类介绍 55

一、拓展训练课程介绍 55

二、沙盘模拟课程介绍 67

三、历奇营地课程介绍 72

四、团队教练课程介绍 77

五、军事野战课程介绍 80

六、音乐辅导课程介绍 85

第四课时 体验式培训课程创新 88

一、有效的体验式培训课程的特质 88

二、体验式培训课程开发与创新思路 89

本讲思考 89

第四讲 体验式培训的组织第一课时 体验式培训的组织实施 90

一、培训与体验式培训 90

二、体验式培训的组织 91

三、体验式培训的培训体系 93

四、体验式培训模型 102

第二课时 体验式培训的组织技巧 105

一、破冰与热身的组织 105

二、拓展训练的组织 111

三、沙盘模拟的组织 121

四、历奇营地的组织 124

五、团队教练的组织 128

六、军事野战的组织 131

七、音乐辅导的组织 142

本讲思考 147

第五讲 体验式培训场地器材与户外安全救护第一课时 体验式培训场地的分类介绍 148

一、野外自然场地 148

二、人工建造场地 148

三、室内场地 149

第二课时 体验式培训师的位置与移动 150

一、体验式培训师的基本坐、站姿 150

二、整队中的培训师位置与移动 150

三、队伍行进中的培训师位置与移动 150

四、监控工作中的培训师位置与移动 151

五、分享工作中的培训师位置与移动 151

六、总结工作中的培训师位置与移动 152

第三课时 体验式培训器材的分类操作 153

一、高空项目器材操作 153

二、军事野战器材分类操作 163

第四课时 体验式培训安全管理与行为要求 167

一、体验式培训的安全要求与理念 167

二、体验式培训中的安全意识与行为要求 167

三、体验式培训中的安全操作原则 167

第五课时 体验式培训器材制作原则与方法 169

一、体验式培训的器材分类 169

二、体验式培训器材的开发制作原则 169

三、体验式培训器材的制作方法 170

第六课时 户外安全救护 171

一、外伤安全救护 171

二、其他伤病安全救护 177

本讲思考 187

第六讲 体验式培训项目创编与操作第一课时 体验式培训项目创编原理与方法 188

一、体验式培训项目创编原理 188

二、体验式培训项目创编的思路 188

三、体验式培训项目创编的八步法 189

第二课时 哲理故事、管理定律和名人名言与项目的结合运用 195

一、30个常用的经典哲理故事 195

二、100个常用的经典管理定律 205

三、100个常用的经典名人名言 208

第三课时 体验式培训常用项目操作 212

一、破冰热身类项目操作 212

二、思维学习类项目操作 215

三、信任沟通类项目操作 220

四、团队合作类项目操作 227

五、职业素养类项目操作 237

六、心智挑战类项目操作 258

七、历奇营地类项目操作 271

本讲思考 277

模拟测试 278

参考文献 282

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