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培养孩子的英文耳朵
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  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:汪培珽著
  • 出 版 社:南宁:广西科学技术出版社
  • 出版年份:2011
  • ISBN:9787807635420
  • 页数:190 页
图书介绍:儿子4岁时,将美国小学二年级程度的300字英文故事书,一字不漏地说出来。女儿7岁时,用英文讲了30分钟自己即兴编出的故事,让弟弟听的兴味盎然。听完31卷共49小时的《哈利波特》录音带之后,念小四的女儿开始阅读700多页的英文版第五集……这不是学习奇迹,而是亲自教育实践家汪培珽的亲身体验生活在一个非英文的环境中,只要持续地年英文故事书给孩子听,就能让孩子自然而然地听懂英文,并从中累积语感和阅读基础,循序渐进养成说、读、写的稳定实力。本书介绍”念英文故事书给孩子听”的实际步骤和注意事项,并提供私房英文书单,同时针对常见的英文学习风潮和认知迷思,提出中肯建议并加以厘清说明,让父母能遵循正确的态度与方向,陪伴孩子快乐学习、自信成长。
《培养孩子的英文耳朵》目录

自序 孩子是生来帮父母长大的 4

1 喂“英文故事书”长大的孩子 4

用英文故事书,打造英文环境 4

婴儿时期 5

幼儿时期 6

入幼儿园前 8

幼儿园时期 10

小学一年级 11

小学二年级 13

小学三年级 14

2 怎么为孩子念英文故事书? 21

一句英文一句中文 21

一英一中念完3次,以后只念英文 23

每本念熟了,再加下一本 28

念之前要做哪些准备工作? 30

英文名字好难念,怎么办? 32

持之以恒是成功的关键 34

3 孩子听的是故事,不是英文 38

动机和兴趣,才是学习的根基 38

第一本故事书:《Stanley》 40

第二本故事书:《Winnie in Winter》 41

第三本故事书:《Here Comes the Strikeout》 43

第四本故事书:《Fox All Week》 45

第五本故事书:《Alexander,Who Used to Be Rich Last Sunday》 47

第六本故事书:《Harry in Trouble》 49

第七本故事书:《Big Bad Bruce》 50

4 听、说、读、写,请照顺序 54

先会听、说,再学读、写 54

语言关键期重要吗? 57

父母可以怎么做? 59

只念故事书,就能让孩子听懂英文? 62

补习班是不可避免的路? 64

该学的英文,故事书上都有 66

孩子升学考试在即,该怎么办? 68

5 送全美语幼儿园,孩子的英文就没问题? 72

全美语幼儿园能给孩子什么? 72

全美语幼儿园无法保证孩子的英文能力 74

学前教育比英文学习更重要 77

选择全美语幼儿园的考虑依据 78

念全美语幼儿园,孩子的中文怎么办? 82

6 我的私房英文书单 88

我的私房英文书单 88

第一阶段(0~2岁) 88

第二阶段(2岁) 91

第三阶段(3岁) 94

第四阶段(4岁) 101

第五阶段(5岁以后) 105

7 学英文,所为何来 112

为什么要学英文? 112

为什么用故事书学英文最好? 114

逼出来的学习效果能有多少? 116

中文、英文,哪一个重要? 117

中文高标准,英文低标准 119

英文能力不等于竞争力 122

8 故事录音带是听英文的好帮手 128

有声故事是孩子学习语言的法宝 128

先让孩子爱上故事,再听录音带 132

可以让孩子一边游戏一边听故事吗? 136

孩子只顾听不看字没关系吗? 136

录音带比CD更实用 138

章节故事也可以选择有声版本 139

孩子是父母的老师 141

9 念故事书之前,父母先做好心理建设 146

中英文故事书,双向进行 146

中英文故事书,不要重复 149

中英双语故事书,效果有限 150

英文不是学来表演的 152

不考试、不怀疑、不问听懂了没 154

相信自己,相信孩子 158

10 父母最想知道的Q&A 162

Q1我自己念英文的腔调和连音可能都不合格,会不会给孩子错误的示范? 162

Q2我总是习惯拿英文故事书,讲成中文给孩子听,再偶尔穿插简单的英文在句子里,这样做行不行? 164

Q3我4岁的孩子对英文书单中第一阶段的书没耐心听完,我自作主张换成更简单的故事书,他的接受度就比较高了,这样可以吗? 166

Q4我的孩子已经幼儿园中班了,第一阶段的书会不会因为故事太简单,而无法吸引孩子来听呢? 167

Q5和中文故事书相比,英文故事书似乎较不容易让孩子感兴趣,常常没听多久就跑开,该抓孩子回来继续听完吗? 169

Q6我的孩子5岁了,听不太懂英文,只会些单词和问候语,我应该如何起步,为孩子念英文故事书? 171

Q7暑假想送孩子上英文班,但小学四年级的女儿也补了4年的英文,好像有些疲乏,我该怎么做呢? 173

Q8小学二年级的儿子,对于明明学过的单字,不管是英文或中文,都好像船过水无痕忘光光,让人非常担心,我该怎么努力,才能帮助他? 175

Q9我的孩子读全美语幼儿园,学了很久的英文,在家却从不开口说英文,为什么? 179

Q10为什么10分钟可以做完的英文作业,孩子却花了一整堂课来写? 181

Q11身为幼儿园和小学的英文老师,应该要怎么做,才能将念英文故事书的观念应用在教学上? 183

后记 父母的自信与耐心,让孩子快乐成长 186

阅读提示 190

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