科学发展视野下的社会性弱势群体研究PDF电子书下载

绪言 1

一 选题意义 1

二 概念界定 3

（一）“弱势群体”概念界定 3

（二）“社会性弱势群体”概念界定 8

（三）“社会性弱势群体”的基本特征 10

三 研究综述 13

（一）国外关于弱势群体问题的研究 13

（二）国内关于弱势群体问题的研究 15

（三）研究成果的简要评价 19

四 研究方法和创新点 19

（一）研究方法 19

（二）创新点 20

第一章 发展滞后和失衡——社会性弱势群体问题的归因 21

第一节 政治发展滞后 22

一 利益表达机制不健全 22

二 城乡二元体制的不良影响 27

第二节 社会发展滞后 32

一 社会保障滞后 32

二 非政府组织发展滞后 35

第三节 经济发展失衡 40

一 城乡、地区经济发展失衡 40

二 结构性失业 42

三 收入分配政策不够合理 45

第四节 人的发展滞后 48

一 教育资源分配不公平 48

二 个体素质低 52

第二章 中外思想家关于社会性弱势群体问题的理论梳理 56

第一节 我国传统文化中有关社会性弱势群体的思想 56

一 大同思想 56

二 仁爱思想 61

三 民本思想 65

第二节 国外有关社会性弱势群体的思想 74

一 西方人本主义理论 74

二 社会正义论 76

三 相对剥夺理论 79

四 生存斗争理论 82

五 社会保障理论 85

第三章 以人为本——社会性弱势群体保护的理据 91

第一节 “以人为本”的概念分析 91

一 以人为本的“人”和“本” 92

二 以人为本的现实含义 96

第二节 “以人为本”的理论渊源 99

一 以人为本是马克思主义人本思想的继承和发展 99

二 以人为本是中国共产党发展经验和执政经验的升华 100

第三节 以人为本是保护社会性弱势群体的理论基础 110

一 人是目的——社会性弱势群体是科学发展的价值载体 110

二 人是手段——社会性弱势群体也是科学发展的重要动力 115

三 人是标准——社会性弱势群体是科学发展重要标尺 121

第四章 科学发展——社会性弱势群体解决的整体思路 129

第一节 统筹公平和发展，解决社会性弱势群体问题 130

一 关于“公平”概念的辨析 130

二 公平的三个层次 131

三 “公平”与“效率”关系的争论 134

四 “公平”的缺陷和发展的重要性 138

第二节 社会救助与消除社会排斥相结合，解决社会性弱势群体问题 140

一 坚持平等与倾斜原则 140

二 社会排斥的概念和危害 142

三 社会救助要与消除社会排斥相结合 143

第三节 可行能力和文化观念相结合 145

一 增强社会性弱势群体的“可行能力” 145

二 改变社会性弱势群体的文化观念 147

第五章 筑起三层公平网保护社会性弱势群体 151

第一节 权利公平网 151

一 促进社会性弱势群体政治参与 151

二 建立健全法律法规体系，积极开展法律援助 159

三 改革城乡分割的户籍制度 163

四 强化社会性弱势群体的媒介话语权 167

第二节 机会公平网 170

一 大力发展教育，促进教育公平 170

二 促进社会性弱势群体就业 177

第三节 分配公平网 184

一 加强收入分配调节 184

二 建立社会保障体系 187

结语 193

参考资料 195