日本教育及其在经济发展中的作用研究PDF电子书下载

第一章 绪论 1

第一节 研究目的与意义 1

第二节 研究的视角 2

第三节 国内外研究现状 4

一 关于日本教育发展过程的研究 4

二 关于教育作为日本经济增长因素的研究 5

三 关于教育与经济关系的研究 6

第四节 本书的主要内容与结构 8

第二章 教育与经济发展关系的基本理论 11

第一节 人力资本理论——教育与经济发展关系的基础 11

一 亚当·斯密的人力资本论 12

二 舒尔茨的人力资本论 12

三 丹尼森的实证研究 13

四 贝克尔的教育投资理论 14

第二节 人力资本的投资形式及其对教育的作用 16

一 人力资本投资的四种形式及其特征 16

二 教育在人力资源开发中的作用 19

第三节 教育鉴别理论——人力资本理论的补充 21

一 教育鉴别理论与人力资本理论的差别 21

二 教育鉴别理论的内容 22

三 日本教育鉴别理论的研究现状 23

第四节 教育与经济发展的关系 24

第三章 日本的教育政策与教育改革 26

第一节 明治维新以来的教育政策与教育改革 26

一 明治初期的教育政策与教育改革 26

二 明治中期的教育政策与教育改革 27

三 明治后期的教育政策与教育改革 28

四 大正时期的教育政策与教育改革 28

五 第二次世界大战时期的教育政策与教育改革 29

第二节 第二次世界大战后的教育政策与教育改革 30

一 战后复兴期的教育政策与教育改革（1945—1954年） 31

二 经济高度增长期的教育政策与教育改革（1955—1972年） 33

三 稳定增长期的教育政策与教育改革（1973—1989年） 40

四 经济停滞期（泡沫经济崩溃后）的教育政策与教育改革（1990—1999年） 41

五 新世纪以来的教育政策与教育改革（2000年以后） 47

第四章 日本教育的发展 55

第一节 日本教育发展概况 55

一 初等教育发展概况 57

二 中等教育发展概况 58

三 高等教育发展概况 61

第二节 教育信息化的发展 66

一 教育信息化的发展过程 66

二 初等、中等教育信息化的发展 68

三 高等教育信息化的发展 73

第三节 教育国际化的发展 78

一 面向国内的国际化教育 79

二 面向世界的国际化教育 84

三 参与国际教育开发与合作 89

第四节 教育发展的国际比较 91

一 教育经费的国际比较 91

二 升学率的国际比较 94

三 在学率的国际比较 98

四 义务教育教师配备的国际比较 100

五 高等教育专业构成比的国际比较 103

第五章 日本的教育投资 104

第一节 教育投资与收益的一般理论 104

一 教育费用 104

二 个人教育投资的收益 105

三 社会教育投资的收益 107

四 日本的教育投资收益率 108

第二节 家庭教育投资的现状 110

一 家庭教育支出 110

二 家庭经济情况对教育的影响 113

第三节 政府的教育投资 117

一 教育支出占GDP的比例及其国际比较 117

二 公共财政教育支出占GDP的比例及其国际比较 118

三 教育支出中公私负担比例的国际比较 120

四 公共教育支出占财政支出的比例及其国际比较 122

五 学生的人均公共教育支出及其国际比较 124

六 公共教育支出增长的国际比较 125

第六章 日本教育存在的问题及发展方向 127

第一节 日本教育存在的问题 127

一 学龄前教育的问题 127

二 义务教育的问题 128

三 高等教育的问题 140

第二节 日本教育的新课题与发展方向 150

一 新世纪初日本教育的新课题与发展方向 150

二 今后日本教育的新课题与发展方向 154

三 今后五年应重点实施的教育政策 157

第七章 教育促进日本经济发展的重要作用 159

第一节 为经济发展奠定了人才基础 159

一 义务教育培养了高素质的劳动力 159

二 职业教育提供了专业技术人才 160

三 高等教育提供了高层管理和科技人才 162

第二节 教育奠定了日本科技进步的基础 165

一 教育发展使日本科研人员迅速增加 165

二 大学科研人员是日本科技队伍的重要组成部分 166

三 大学科研机构在基础研究中发挥重要作用 168

第三节 教育水平提高确保了高效率、高水平的科研产出 169

一 知识产权数量多、质量高 170

二 发表科研论文数量多、水平高 173

三 诺贝尔获奖者人数增加 175

第四节 科技发展使日本技术贸易呈现顺差扩大的趋势 177

第五节 教育与日本文化的传承 180

一 日本文化与日本经济发展的关系 180

二 教育对传承日本文化发挥了重要作用 183

第六节 教育与国民素质的提高 185

一 国民素质与日本经济发展的关系 185

二 教育对提高国民素质发挥了重要作用 187

第八章 日本教育及其促进经济发展的经验 193

第一节 日本教育发展的主要经验 193

一 积极推进教育立法 193

二 坚持教育立国理念 194

三 大力推行教育改革 195

四 持续增加教育投资 196

五 正确处理学历教育和职业教育的关系 197

六 正确处理公立学校和私立学校的关系 198

七 构建终身学习型社会 200

八 通过信息化推进教育现代化 201

九 通过国际化推进教育现代化 202

第二节 调整教育结构促进日本经济发展的主要经验 203

一 调整教育政策促进经济转型 203

二 调整教育内容促进产业发展 204

第三节 经济发展促进教育发展的主要经验 205

一 经济发展为教育发展提供资金 205

二 经济发展推动教育内容、教学方法的丰富与完善 206

三 根据经济结构变化及时调整和完善教育结构 206

四 经济发展和教育发展相互促进、相得益彰 208

第九章 结论与启示 209

第一节 本书研究的主要结论 209

一 教育发展与经济发展相互促进 209

二 日本高度重视教育及其对经济发展的重要作用 209

三 教育在促进日本经济发展中发挥了重要作用 210

四 日本在推动教育发展和经济发展方面积累了有益的经验 211

第二节 对中国的启示 211

一 加强法制建设，为教育发展保驾护航 212

二 大力提倡教育立国理念，保证经济发展的人才需要 212

三 加大教育投资，完善教育环境 213

四 优化教育结构，促进经济发展 214

参考文献 217

后记 226