当前位置:首页 > 文化科学教育体育
传播心理学
传播心理学

传播心理学PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:13 积分如何计算积分?
  • 作 者:钱玉芬编著
  • 出 版 社:威仕曼文化事业股份有限公司
  • 出版年份:2007
  • ISBN:9789868214231
  • 页数:363 页
图书介绍:
《传播心理学》目录

导论 传播心理学的组成要素&钱玉芬 1

前言 2

第一节 心理学的基本要素 2

第二节 传播的基本模式 5

第三节 传播心理学的领域范畴 7

第一部分 大众传播的刺激历程 11

第一章 藏镜人现形记——传播者的影响&钱玉芬、王晴华、高培修 13

前言 14

第一节 传播领域中的传播者 15

第二节 藏镜人现形一:传播者个人的选择 18

第三节 藏镜人现形二:组织的控制 25

第四节 藏镜人现形三:行业的影响 32

第五节 阅听人眼中的传播者 44

第二章 传播讯息的影响——语文讯息&钱玉芬、柳绍钧、杨舒雁 55

前言 56

第一节 语文讯息研究的传统观点 57

第二节 讯息与说服 64

第三节 语文讯息中的框架效果 72

第四节 语文讯息的弦外之音 76

结语 80

第三章 非语文资讯的刺激历程&钱玉芬、江典嘉、陈家乐 83

前言 84

第一节 心理学在非语言研究上的主要结论 85

第二节 大众传播里的非语言讯息 97

第三节 应用非语言讯息的讯息设计 106

结语 语言与非语言——新兴的整合 115

第四章 传播媒体的影响力——你,无所遁形!&钱玉芬、严兰芳、范师豪 119

前言 120

第一节 传播媒体的种类 121

第二节 传播媒体的特性 125

第三节 传播科技与新媒体 129

第四节 传播科技对阅听人的影响 138

第五章 传播环境对阅听人的影响力&钱玉芬、林合清 143

前言 144

第一节 阅听人的使用动机 145

第二节 他人对阅听人的影响 147

第三节 文化影响 151

结语 158

第二部分 阅听人的内在历程 161

第六章 化无形爲有形——阅听人的讯息处理历程&钱玉芬、陈嘉琪、王培伦 163

前言 164

第一节 认知心理学与讯息处理模式 165

第二节 感觉与知觉 167

第三节 记忆 170

结语 177

第七章 讯息处理的捷径——谈阅听人认知基模的作用&钱玉芬、林合清、陈嘉琪 181

前言 182

第一节 认知基模的基本槪念 182

第二节 认知基模与新闻节目 187

第三节 认知基模与戏剧节目 191

第四节 认知基模与广告创意 195

结语 197

第八章 你是哪种人?——谈阅听人与性格&钱玉芬、江典嘉、廖依婷 201

前言 202

第一节 心理学的性格议题 202

第二节 传播研究中的性格议题 210

第三节 研究举隅:传播学与心理学的对话 215

结语 224

第九章 传播的紧箍咒(一)——阅听人的动机&钱玉芬、杨晴华 229

前言 230

第一节 心理学领域里的动机研究 230

第二节 传播领域里的动机研究 239

第三节 动机在传播的应用 243

第十章 传播者的紧箍咒(二)——阅听人的情绪&钱玉芬、杨晴华、杨秀敏 249

前言 250

第一节 心理学领域里的情绪观点 250

第二节 传播领域里的情绪研究 256

第三节 情感的互动对传播效果的影响 269

第三部分 大众传播效果 275

第十一章 无远弗届的魅力——媒介效果导论&钱玉芬、廖子蔚 277

前言 278

第一节 媒介效果研究的轨迹 278

第二节 媒介效果的分类 284

第三节 影响媒介效果的阅听人活动 288

结语 293

第十二章 只要你喜欢,我就可以……——态度本质与说服历程&钱玉芬、廖子蔚 297

前言 298

第一节 态度的意义与元素 298

第二节 说服与态度改变相关理论 303

第三节 态度、行为意向与行为 308

第四节 谍对谍的说服大战 310

第十三章 阅听人的接收行为&钱玉芬、柳绍钧 317

前言 318

第一节 阅听人的动机、需求与使用满足 318

第二节 阅听人到底是主动的还是被动的的讯息接收者? 321

第三节 人口特性与阅听人的收视行为 323

第四节 阅听人接收行为的研究实例 328

参考文献 337

一、中文部分 338

二、英文部分 350

相关图书
作者其它书籍
返回顶部