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文化科学教育体育

  • 电子书积分:12 积分如何计算积分?
  • 作 者:童昭岗主编
  • 出 版 社:北京:高等教育出版社
  • 出版年份:2010
  • ISBN:9787040273885
  • 页数:308 页
图书介绍:本书即为高等学校体育教育专业新课程方案的主干课教材之一,有是“十五”国家级规划教材, 其主要包括体操概述,体操的保护与帮助,体操术语,体操教学理论与方法,体操健身原理与方法,竞技体操比赛的欣赏,队列队形、徒手体操、轻器械体操、专项素质练习、跳绳等,攀登、爬越、支撑、悬垂、负重搬运等,单人、双人和多人的技巧动作及造型,山羊、跳马(箱)、单杠、双杠等,提高性体操练习,队列队形指挥能力,编操、带操能力,保护与帮助能力,讲解示范与组织教学能力等内容。
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《体操》目录
标签:体操 主编

第一章 体操概述 1

第一节 体操的概念 1

第二节 体操的内容 3

第三节 体操的分类与体操课程教材内容类别的设定 5

第四节 体操的特点 8

第五节 体操发展概况 9

第二章 体操技术动作教学 17

第一节 技术类体操动作的分类与主要技术特点 17

第二节 技术类体操的教学特点 24

第三节 技术类体操教学方法 26

第四节 技术类体操动作教学策略 35

第三章 体操体能训练 42

第一节 体能训练概述 42

第二节 体能训练的常用手段 44

第三节 体能训练的关键要素 50

第四节 身体主要部位的体能训练方法 51

第四章 体操术语 63

第一节 体操术语的概念与分类 63

第二节 体操的基本术语 64

第三节 器械体操和技巧动作术语 67

第四节 队列队形与徒手体操术语 71

第五节 体操术语的构成与运用 74

第六节 形意术语与地名、国名、人名术语简介 77

第五章 保护与帮助 81

第一节 保护与帮助的意义 81

第二节 保护与帮助的分类与方法 82

第三节 保护与帮助的实践运用 87

第四节 对保护与帮助者的要求 89

第五节 体操运动损伤的预防 91

第六章 体操比赛的组织与欣赏 94

第一节 体操比赛的组织 94

第二节 体操教学比赛 96

第三节 竞技体操比赛常识 102

第四节 竞技体操比赛的欣赏 106

第七章 徒手体操和轻器械体操的创编 114

第一节 创编依据 114

第二节 创编原则 115

第三节 创编要素 117

第四节 创编方法 119

第五节 创编应考虑的技术因素 121

第六节 创编步骤 122

第八章 基础类体操 125

第一节 基础类体操总论 125

第二节 队列练习 133

第三节 队形练习 138

第四节 徒手体操 144

第五节 轻器械体操 163

第九章 实用类体操 192

第一节 实用类体操的内容 192

第二节 实用类体操练习的注意事项 208

第十章 技术类体操 210

第一节 技巧 210

第二节 跳跃 226

第三节 双杠 246

第四节 单杠 265

第五节 技巧造型 281

附录 体操器械的规格和式样 290

主要参考文献 307

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