

左手赏识,右手批评PDF电子书下载
- 电子书积分:10 积分如何计算积分?
- 作 者:林越编著
- 出 版 社:北京:北京理工大学出版社
- 出版年份:2011
- ISBN:9787564041120
- 页数:215 页
第一章 赏识教育给了我们什么 2
1.赏识教育是充满人情味、富有生命力的教育 2
2.赏识创造的奇迹 3
3.每个孩子都需要赏识 5
4.赏识不是万能的教育手段 7
第二章 赏识不是万能的,要了解孩子 11
1.赏识要因人而异 11
2.尊重孩子的与众不同 14
3.了解孩子的性格特征 16
4.发现孩子的优势潜能 19
5.赏识要抓住孩子的心理 23
6.不要认为孩子一好百好 27
第三章 赏识不要随意,要掌握好时机 31
1.在孩子进步时赏识 31
2.在孩子努力时赏识 35
3.在孩子缺乏自信时赏识 38
4.在孩子失败时赏识 41
5.在孩子取得好成绩时赏识 44
6.在孩子做好事时赏识 47
7.在孩子创新时赏识 49
第四章 赏识不要单一,方法要多样 55
1.不同年龄的孩子,赏识的方式不一样 55
2.以精神鼓励为主、物质奖励为辅 58
3.在别人面前赏识 62
4.间接赏识的效果更好 64
5.建设性地赞美 68
6.引导孩子自我赏识 70
第五章 赏识不要过分,要有原则 75
1.赏识一定要有标准 75
2.赏识的内容要具体 77
3.赏识不是迁就孩子 80
4.赏识要恰如其分 83
5.赏识不要急于求成 85
第六章 赏识不要过假,要有真情实感 90
1.赏识要发自内心 90
2.赏识要尊重孩子 92
3.赏识要宽容 96
4.赏识要信任孩子 99
5.赏识重在激励 103
第七章 为什么需要批评 108
1.教育同样需要批评和惩戒 108
2.没有批评的教育不是完整的教育 110
3.批评要把握好“火候” 112
第八章 批评不是打骂,要抓住孩子的心理 115
1.用心理制裁代替直接批评 115
2.低声批评效果更佳 118
3.让孩子自己去反省错误 121
4.批评要与表扬结合 125
5.在孩子心情平静后再批评 128
6.批评一定要说明理由 131
第九章 批评不可随时随地,要掌握时机 135
1.唠叨式批评会伤害孩子 135
2.不要在公众场合批评孩子 138
3.不要在情绪冲动时批评孩子 141
4.如果批评,请及时 143
5.最好的批评是“事先预防” 146
6.不要在饭桌上批评孩子 150
第十章 批评不要过火,要让孩子接受 154
1.暗示式批评更易被接受 154
2.用故事启发、批评孩子 158
3.幽默,让批评变得美丽 161
4.以鼓励代替批评 164
5.要使用恰当的语气 167
6.批评时,允许孩子辩解 169
第十一章 批评时不可乱说,要选择内容 174
1.不要以自己的喜好批评孩子 174
2.批评要客观,要实事求是 177
3.批评孩子应就事论事 180
4.不要和别的孩子比较 182
5.选择建议式批评 186
6.批评孩子,父母的观点要一致 189
第十二章 批评有禁忌,要尊重孩子 194
1.不要冷冰冰地批评 194
2.不要给孩子贴负面标签 197
3.不要用恐吓、威胁的方法批评 201
4.不要言行不一致 204
5.不要一丑遮百俊 207
6.不要盯着孩子的缺点不放 209
7.批评不要讽刺挖苦 211
- 《批评的左岸》李蔚超著 2019
- 《批评的维度》詹艾斌著 2018
- 《民国时期词律批评研究》刘少坤,王立娟 2019
- 《当代中国网络文学批评史》欧阳友权著 2019
- 《生态批评 理论实践与文本 英文》李显文著 2015
- 《当代中国戏剧批评史》傅谨著 2019
- 《左手画圆 右手画方》邓耿著 2019
- 《当代中国文学批评观念史》高建平 2019
- 《茅盾研究八十年书系 第6册 茅盾与中国现代文学批评》(斯洛伐克)马立安·高利克著 2014
- 《茅盾研究八十年书系 第19册 一个批评家的心路历程》丁亚平著 2014
- 《市政工程基础》杨岚编著 2009
- 《家畜百宝 猪、牛、羊、鸡的综合利用》山西省商业厅组织技术处编著 1959
- 《《道德经》200句》崇贤书院编著 2018
- 《高级英语阅读与听说教程》刘秀梅编著 2019
- 《计算机网络与通信基础》谢雨飞,田启川编著 2019
- 《看图自学吉他弹唱教程》陈飞编著 2019
- 《法语词汇认知联想记忆法》刘莲编著 2020
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《国家社科基金项目申报规范 技巧与案例 第3版 2020》文传浩,夏宇编著 2019
- 《流体力学》张扬军,彭杰,诸葛伟林编著 2019
- 《大学计算机实验指导及习题解答》曹成志,宋长龙 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑;(中国)肖宇 2019
- 《大学英语四级考试全真试题 标准模拟 四级》汪开虎主编 2012
- 《大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展》许丽云,刘枫,尚利明著 2020
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《复旦大学新闻学院教授学术丛书 新闻实务随想录》刘海贵 2019
- 《大学英语综合教程 1》王佃春,骆敏主编 2015
- 《大学物理简明教程 下 第2版》施卫主编 2020
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019