延边朝鲜族史 上PDF电子书下载

第一编 延边地域概况 3

第一章 延边地区自然概况 3

第一节地形地貌 4

第二节气候情况 6

第三节自然资源 7

一、土地资源 7

二、矿产资源 8

三、能源资源 11

四、动植物资源 11

第二编 清朝时期的延边朝鲜族 17

第二章 历史沿革 17

第一节历史演变 17

一、清代以前的历史沿革 17

二、清代至光复为止的历史沿革 19

三、光复以来行政机构沿革 22

第二节延边地区主要地名的由来 25

一、“延边”和“延吉” 25

二、各县市 26

第三章 朝鲜人的迁入与延边朝鲜族的形成 29

第一节清朝的封禁政策与朝鲜人的“犯越” 29

一、清朝的封禁政策 29

二、朝鲜北部地区的灾害与犯越者的激增 31

第二节清朝的移民实边政策与朝鲜人的“庚辰开拓” 32

一、清朝的移民实边政策 32

二、朝鲜人的“庚辰开拓” 34

第三节清朝之间边界争议与两次勘界 35

一、边界争议 35

二、两次勘界 37

第四节朝鲜族聚居区的形成 40

一、四堡三十九社的设置 40

二、朝鲜族的形成 42

第四章 朝鲜族对延边地区的开发与反封建斗争 45

第一节土地开发与封建土地关系 45

一、朝鲜族人民对延边地区的开发 45

二、封建土地关系 48

第二节清朝两国间的经济贸易与延边朝鲜族 49

一、经济贸易 49

二、延边与北部朝鲜的经贸来往 54

第三节朝鲜族人民的反封建斗争 56

一、反对清政府的民族歧视政策 56

二、为争取乡约自治的斗争 57

三、天宝山矿工的罢工斗争 57

四、反封建斗争的历史意义 58

第五章俄、日入侵延边，朝鲜族人民的反抗斗争 59

第一节沙俄入侵我国东北 59

一、义和团运动爆发，沙俄入侵我国东北 59

二、沙俄“独立州”阴谋的破产 60

第二节日本入侵延边与清政府的对策 61

一、“间岛问题”的由来 61

二、日本入侵延边地区 66

三、清政府的对策及结果 69

第三节朝鲜族人民的反日斗争 75

一、日本对朝鲜族的“统制”与“保护” 75

二、朝鲜族人民的反日斗争 76

第三编 民国时期的延边朝鲜族 81

第六章 朝鲜族社会的形成及其自治运动 81

第一节朝鲜族社会的形成 81

一、“垦民教育会” 81

二、中华民国的成立与“联省自治” 83

三、垦民会的成立及其性质 83

第二节朝鲜族自治团体及其活动 86

一、垦民会的自治运动 86

二、朝鲜族社会新旧势力的对立 90

三、奖业会 91

四、其它团体 91

第七章 中日两国围绕朝鲜族管辖权的斗争与反日运动的兴起 93

第一节围绕朝鲜族管辖权的斗争 93

一、中日围绕《间岛协约》“效力”的争斗 93

二、延吉道尹公署的“归化入籍政策 95

三、日本强化对朝鲜族的统治 96

四、“双重国籍”下朝鲜族人民的困境 98

第二节朝鲜族的反日示威运动 99

一、“三一三”反日示威运动及其影响 99

二、“五四”运动与朝鲜族反日运动 103

三、延边各族人民争取权利的斗争 104

第三节朝鲜族反日武装斗争的兴起 106

一、反日武装团体的建立及其武装斗争 106

二、枫梧洞战斗 109

三、“珲春事件”和“庚申惨案” 110

四、青山里战役 113

五、反日武装斗争的历史意义 115

第八章 马列主义传到延边大地朝鲜族人民掀起反帝反封建斗争的新高潮 117

第一节马列主义的传播与工农运动 117

一、马列主义在延边地区的传播 117

二、朝鲜族青年与工农运动 119

第二节日本帝国主义和奉系军阀对朝鲜族的统治政策 120

一、日本的“大陆政策”和“换位移民” 120

二、中日《三矢协定》的签订及对朝鲜族的影响 121

三、朝鲜族人民的反迫害反驱逐斗争 123

第三节水田开发与日本垄断资本的渗透 125

一、延边地区的水田开发 125

二、延边沦为日本垄断资本市场 126

三、民族经济的畸形发展与朝鲜族社会的两极分化 127

第四节朝鲜族人民反帝反封建斗争的高涨 130

一、朝共“满洲总局”的创建及主要活动 130

二、“红五月斗争”和“吉敦暴动” 132

三、共产党组织的进一步壮大 136

第九章 清末民初朝鲜族文化教育 140

第一节清末民初的朝鲜族教育 140

一、延边地区朝鲜族近代教育的兴起 140

二、日本对朝鲜族的殖民教育 144

三、清政府实施的朝鲜族教育 146

四、民国政府对朝鲜族的教育政策 148

第二节清末民初的朝鲜族文学艺术 150

一、20世纪20年代的文学 150

1.歌曲 150

2.时调和汉诗 151

3.小说与散文 153

4.戏剧 154

5.民谣和民间故事 154

二、1920年～1932年的文学 155

1.汉诗、时调、自由诗 155

2.革命歌曲 157

3.小说与戏剧 159

第三节清末民初的朝鲜族体育 162

一、体育教育 162

1.迁入初期的体育教育 162

2.体育教育的发展 163

二、民间体育活动的开展与普及 164

第四编日伪时期的延边朝鲜族 169

第十章日本殖民统治的确立，朝鲜族人民奋起反抗 169

第一节“九一八”事变后日本对朝鲜族的政策 169

一、伪满间岛省的建立 169

二、日本对朝鲜族的“统制与安定”政策 170

第二节日伪殖民统治下的朝鲜族经济 173

一、殖民经济体系的确立 173

二、“满洲农业移民”与朝鲜开拓民 176

三、土地掠夺和“自耕农创定计划” 178

四、日伪统治下朝鲜族人民的困境 180

第三节中共领导下朝鲜族人民抗日武装斗争的兴起 184

一、“秋收”斗争和“春荒”斗争 184

二、创建延边地区抗日游击根据地 188

1.抗日游击队的建立 188

2.抗日游击根据地的创建 195

3.保卫抗日游击根据地的斗争 201

第四节中共中央“一二六”指示信及其对延边的影响 205

一、“一二六”指示信精神在延边地区的贯彻 205

二、根据地军民粉碎日伪“讨伐” 210

三、东北人民革命军第二军的建立和发展 213

四、日伪统治区朝鲜族人民的抗日斗争 216

第五节“反民生团斗争”及其影响 219

一、民生团的成立和解散 219

二、“反民生团斗争”始末 221

三、错误开展“反民生团斗争的原因和教训 228

第六节抗日游击根据地的转移与游击战争的进一步发展 230

一、创建新的抗日游击区 230

二、东北人民革命军第二军的转移 233

第七节东北抗日联军第二军的建立与抗日民族统一战线的形成 235

一、东北抗日联军第二军的建立 235

二、抗联第二军的反日武装斗争 236

三、“在满韩人祖国光复会”的成立 241

四、长白山抗日游击根据地的创建 245

第十一章 朝鲜族人民为争取抗战最后胜利而斗争 248

第一节朝鲜族儿女掀起抗日斗争新高潮 248

一、“七七”事变，形成全民族抗战新局面 248

二、抗联二军将士积极配合全国抗战 249

第二节日伪强化对延边人民的殖民统治 251

一、日伪对朝鲜族的“统治与抚育” 251

二、日伪对抗日联军的“大讨伐” 254

三、“战时经济体制”下的朝鲜族经济 256

第三节朝鲜族军民在艰苦环境中坚持抗战 259

一、抗联二军中朝鲜族将士浴血奋战 259

二、抗联二军朝鲜族将士在绝境中坚持抗战 266

三、抗联野营和小部队活动中的延边朝鲜族儿女 271

第四节反抗日伪统治，支援抗日联军斗争 276

一、朝鲜族人民反抗日伪统治的斗争 276

二、朝鲜族人民积极支援抗日联军 278

第五节苏联出兵东北，朝鲜族人民迎接抗日战争最后胜利 279

一、配合苏军作战，解放延边全境 279

二、延边朝鲜族人民对东北抗日战争的贡献 281

第十二章 抗日战争时期朝鲜族文化教育 284

第一节抗日战争时期朝鲜族教育 284

一、日伪初期对朝鲜族教育的统治 284

1.对朝鲜族民族主义教育机关的统治 284

2.殖民教育的全面实施 285

二、战时体制下的“皇民化”教育 287

1.日伪对朝鲜族学校的整编 287

2.对朝鲜族的“皇民化”教育 289

3.“战时教育体制” 291

三、以反日为主线的民族教育 292

1.私立学校民族教育的维艰维持 292

2.义塾、夜校的反日教育 293

3.抗日根据地的民族教育 293

4.反对“皇民化”教育的斗争 295

第二节抗日战争时期朝鲜族文学 296

一、延边文坛的诗文学 297

1.乡愁之美学——千青松 297

2.民族受难史的形象化——金朝奎及其诗作 298

3.黑暗中的一抹亮光——尹东柱及其诗作 298

4.对生命与乡土的眷恋——李鹤城及其诗作 300

二、延边朝鲜族文坛的小说文学 302

1.延边大地上的幼苗——《北乡》与小说文学 302

2.《发芽的大地》——形象地再现朝鲜族丰富的人生与开拓史 304

3.六道河中涌现的作家——金昌杰及其小说 305

三、抗日游击区军民的反日文学 306

1.歌曲 306

2.戏剧 307

第三节抗日战争时期朝鲜族艺术 308

一、沦陷区的朝鲜族艺术 308

1.音乐 309

2.舞蹈 310

3.美术 311

二、抗日武装部队中的朝鲜族艺术 311

1.音乐 311

2.舞蹈 312

第四节抗日战争时期朝鲜族体育活动 313

一、体育教育 313

二、民间体育 314

三、近代体育运动 315

1.田径运动 315

2.自行车运动 315

3.篮球运动 316

4.网球运动 316

5.滑冰运动 317

第五编解放战争时期的延边朝鲜族 321

第十三章 解放战争时期的延边朝鲜族 321

第一节中共中央创建东北根据地的方针与实践 321

一、中共中央创建东北根据地的方针 321

二、朝鲜族青壮年积极参军 323

三、朝鲜族指战员踊跃反击国民党的军事进攻 325

第二节朝鲜族人民积极参加创建东北根据地的斗争 327

一、朝鲜族人民积极参与建立民主政权 327

二、朝鲜族指战员英勇剿匪 329

三、朝鲜族人民积极参加土改运动 333

第三节朝鲜族群众踊跃参军参战支援前线 338

第四节朝鲜族指战员在东北解放战争中立新功 343

一、积极配合支援四保临江三下江南战斗 343

二、积极参加夏、秋、冬季攻势 345

三、积极参加辽沈战役 351

四、朝鲜族人民对东北解放战争的贡献 355

第五节朝鲜族军民在全国解放战争中再立新功 358

第十四章 解放战争时期朝鲜族文化教育 370

第一节教育事业 370

一、党的教育方针 370

二、中小学教育的恢复与发展 372

三、高等教育的发展——延边大学的成立 373

四、师范教育的创建与发展 375

五、朝鲜语文教材建设与扫盲运动的兴起 375

第二节文学事业 377

一、抗战胜利后的文化活动 377

二、诗歌 378

三、戏剧和小说 381

四、语言文字 382

第三节艺术事业的恢复和发展 383

一、音乐 383

1.部队音乐 383

2.社会音乐 385

3.学校音乐 385

二、舞蹈 387

三、美术 387

四、戏剧 389

第四节体育事业 390

后记 392