中小学素质教育PDF电子书下载

第一章 走向21世纪的教育使命 1

一、“人的革命”与素质教育 2

二、人的现代化与素质教育 5

三、面向未来与素质教育 7

四、返朴归真：从应试教育转向素质教育 11

第二章 公民素质的科学规定 13

一、人是什么 13

二、人的素质 17

三、素质结构 24

四、人的素质与市场经济 36

第三章 素质教育的理论问题 39

一、素质教育是世界各国教育发展的趋势 39

二、素质教育的本质 42

三、素质教育的科学基础 52

四、素质教育的内容体系 60

五、素质教育中争论的问题 64

六、实现由应试教育模式到素质教育模式的转变 66

第四章 素质教育与个性发展 71

一、世界教育改革的价值取向 71

二、对“个性发展”的界定 74

三、素质教育与个性发展 83

四、关于个性发展教育的思考 87

第五章 思想道德素质与教育 92

一、思想道德素质 93

二、道德素质 93

三、道德人格 100

四、道德素质教育 103

第六章 科学文化素质与教育 125

一、科学和文化 125

二、科学素质 129

三、科学素质教育 137

第七章 主体意识素质与教育 147

一、主体和意识 147

二、主体意识 154

三、自我意识 171

四、主体意识素质与教育 178

第八章 导向价值素质与教育 182

一、价值与价值观 182

二、导向价值的科学规定 190

三、导向价值素质的塑造 194

第九章 理性规范素质与教育 204

一、从弗洛伊德的人格系统谈起 204

二、理性与规范 210

三、理性规范的本质和功能 215

四、理性规范素质的培养 220

后记 227