高校师范生教育信仰研究PDF电子书下载

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作者：张建新著
出版社：湘潭：湘潭大学出版社
出版年份：2012
ISBN：9787811284065
页数：148 页

图书介绍：教育信仰是人们对教育活动在个体和社会发展过程中的价值及其实现方式的极度信服和尊重，并以之为教育行动的根本准则。本书为教育部人文社会科学研究2009年度的一般项目《高校师范生教育信仰研究》的结题成果，对高校师范生教育信仰的概念、内涵、功能、主体性构成、危机、生成、保持、对高校教育的意义、现状及对策等进行了深入研究，探讨了可持续发展教育视野及互联网背景下的高校师范生教育信仰，并特别针对农村教师的教育信仰问题进行了研究。

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《高校师范生教育信仰研究》目录

标签：新著师范生师范信仰研究

第一篇以人为本的高校师范生教育信仰教育 1

第二篇高校师范生教育信仰的功能探析 11

第三篇教育信仰对高校教学的重要意义：以心理学学科为例 19

第四篇高校师范生教育信仰的危机、确立与保持 25

第五篇高校师范生教育信仰的主体性构成探略 31

第六篇可持续发展教育视野下的教育信仰探略 37

第七篇互联网对高校师范生教育信仰的影响分析及其对策 43

第八篇高校师范生教育信仰现状及对策研究 49