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教育与心理统计学  第3版
教育与心理统计学  第3版

教育与心理统计学 第3版PDF电子书下载

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  • 电子书积分:17 积分如何计算积分?
  • 作 者:张敏强主编
  • 出 版 社:北京:人民教育出版社
  • 出版年份:2010
  • ISBN:9787107224423
  • 页数:573 页
图书介绍:本书为普通高等教育“十一五”规划重点教材。本书的基本内容包括常用的教育与心理统计方法。
《教育与心理统计学 第3版》目录

绪论 1

第一节 什么是教育与心理统计 1

第二节 教育与心理统计的基本内容及本书体系 2

第三节 教育与心理统计的昨天、今天和明天 4

第四节 预备知识 5

第一章 常用的统计表与图 11

[内容提要] 11

[学习目标] 11

[关键词] 11

第一节 次数分布表与图 12

第二节 几种常用的统计分析图 23

[要点小结] 30

[思考与练习] 31

[拓展性阅读导航] 32

第二章 常用统计参数 34

[内容提要] 34

[学习目标] 34

[关键词] 34

第一节 集中量数 35

第二节 差异量数 44

第三节 地位量数 50

第四节 相关分析 55

[要点小结] 68

[思考与练习] 69

[拓展性阅读导航] 73

第三章 概率与分布 74

[内容提要] 74

[学习目标] 74

[关键词] 74

第一节 概率 75

第二节 二项分布 84

第三节 正态分布 88

[要点小结] 101

[思考与练习] 101

[拓展性阅读导航] 104

第四章 抽样理论与参数估计 105

[内容提要] 105

[学习目标] 105

[关键词] 105

第一节 抽样的基本概念 106

第二节 抽样方法 107

第三节 抽样分布 110

第四节 样本容量的计算 119

第五节 参数估计 120

[要点小结] 129

[思考与练习] 130

[拓展性阅读导航] 133

第五章 假设检验 134

[内容提要] 134

[学习目标] 134

[关键词] 134

第一节 假设检验的原理与步骤 135

第二节 总体均值的显著性检验 145

第三节 两总体均值差异的显著性检验 150

第四节 两正态总体方差的显著性检验 160

第五节 其他假设检验 165

第六节 独立样本t检验的统计功效和效果量 170

[要点小结] 171

[思考与练习] 171

[拓展性阅读导航] 174

第六章 方差分析 176

[内容提要] 176

[学习目标] 176

[关键词] 176

第一节 方差分析的基本原理 177

第二节 完全随机化实验设计的方差分析 186

第三节 随机区组实验设计的方差分析 197

第四节 重复测量实验设计的方差分析 207

第五节 多个平均数之间的比较 212

第六节 协方差分析 215

第七节 方差分析的效果量计算 221

[要点小结] 222

[思考与练习] 222

[拓展性阅读导航] 228

第七章 回归分析 230

[内容提要] 230

[学习目标] 230

[关键词] 230

第一节 回归分析的基本原理 231

第二节 一元线性回归分析 235

第三节 多元线性回归分析 252

第四节 路径分析 263

[要点小结] 268

[思考与练习] 268

[拓展性阅读导航] 271

第八章 x2检验 273

[内容提要] 273

[学习目标] 273

[关键词] 273

第一节 总体分布的假设检验 276

第二节 独立性检验 283

[要点小结] 292

[思考与练习] 292

[拓展性阅读导航] 294

第九章 非参数检验 295

[内容提要] 295

[学习目标] 295

[关键词] 295

第一节 非参数检验的特点 296

第二节 符号检验 297

第三节 符号秩次检验 301

第四节 中位数检验 306

第五节 秩和检验 314

第六节 秩次方差分析 318

[要点小结] 323

[思考与练习] 323

[拓展性阅读导航] 328

第十章 主成分分析与因素分析 330

[内容提要] 330

[学习目标] 330

[关键词] 330

第一节 主成分分析 332

第二节 因素分析 338

第三节 实例分析 350

[要点小结] 356

[思考与练习] 357

[拓展性阅读导航] 358

第十一章 聚类分析 359

[内容提要] 359

[学习目标] 359

[关键词] 359

第一节 聚类分析的基本原理 360

第二节 系统聚类法 370

第三节 实例分析 386

[要点小结] 391

[思考与练习] 391

[拓展性阅读导航] 392

第十二章 判别分析 393

[内容提要] 393

[学习目标] 393

[关键词] 393

第一节 距离判别 394

第二节 贝叶斯判别 406

第三节 费希尔判别 414

[要点小结] 422

[思考与练习] 423

[拓展性阅读导航] 424

附录一 SPSS统计应用 425

SPSS数据文件的建立与整理 425

本书统计实例在SPSS中的实现 451

附录二 教育与心理统计表 509

1.正态分布表 510

2.t值表 514

3.F值表(双侧检验) 516

4.F值表(单侧检验) 520

5.Fmax的临界值(哈特莱方差齐性检验) 528

6.q分布的临界值 529

7.积差相关系数(r)显著性临界值 531

8.相关系数r的Zr转换表 533

9.斯皮尔曼等级相关系数显著性临界值 534

10.肯德尔W系数显著性临界值 535

11.x2分布数值表 536

12.秩和检验表 538

13.符号检验表 539

14.符号秩次检验表 540

15.H检验表 541

16.弗里德曼双向秩次方差分析x?值表 543

17.一万个随机数字表 546

附录三 思考与练习参考答案 554

参考文献 568

后记 570

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