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教师口语教程
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  • 电子书积分:13 积分如何计算积分?
  • 作 者:程培元主编
  • 出 版 社:北京:高等教育出版社
  • 出版年份:2010
  • ISBN:9787040300239
  • 页数:395 页
图书介绍:《教师口语教程》自2004年出版至今,受到了广大师生的欢迎,被教育部评为全国教师教育优秀课程资源。修订版在广泛听取授课教师意见和建议的基础上,吸收了最新的理论研究成果、更新了教育教学示例和“思考与训练”题、部分章节增加了“评测栏”,并尝试配套了数字化教学资源,以便促使教师口语课程的教学质量迈上新台阶。全书分为教师口语概说、一般口语交际及训练、教学口语训练、教育口语训练、教师交际口语训练、教师口语常见问题分析及纠正、教师口语风格几个部分。本书结合小学教育教学的实际,设计有针对性的练习。本书可作各级各类高等院校小学教育专业的教师口语教材,也可作在职小学教师继续教育的教材。
《教师口语教程》目录

绪论 12

第一章 一般口语交际及训练第一节 口语交际原则 12

第二节 口语交际对象 33

第三节 口语交际环境 47

第四节 口语表达基本技巧 63

第五节 口语表达基本形式 85

第六节 倾听能力 100

第七节 思维能力 111

第二章 教学口语训练第一节 教学口语概说 124

第二节 导入语 129

第三节 讲授语 138

第四节 提问语 148

第五节 结束语 156

第六节 应变语 162

第七节 教学口语的综合训练——课堂教学 168

第三章 教育口语训练第一节 教育口语概说 180

第二节 沟通语 190

第三节 说服语和启迪语 200

第四节 表扬语和鼓动语 211

第五节 批评语 223

第六节 教育口语的综合训练——谈话交流(一) 234

第四章 教师交际口语训练第一节 教师交际口语概说 245

第二节 家庭访问的口语 251

第三节 接触领导的口语 261

第四节 接触同事的口语 269

第五节 联络社区的口语 278

第六节 座谈调研的口语 284

第七节 家长会议的口语 292

第八节 教师交际口语综合训练——谈话交流(二) 298

第五章 教师口语常见问题分析及纠正第一节 教师口语常见问题概说 308

第二节 言语编码形成过程中常见的教师口语问题 311

第三节 言语编码发送过程中常见的教师口语问题 334

第六章 教师口语风格第一节 教师口语风格概说 344

第二节 教学口语风格 363

第三节 教育口语风格 381

参考文献 391

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