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哈佛女孩刘亦婷素质培养纪实
哈佛女孩刘亦婷素质培养纪实

哈佛女孩刘亦婷素质培养纪实PDF电子书下载

文学

  • 电子书积分:13 积分如何计算积分?
  • 作 者:刘卫华,张欣武著
  • 出 版 社:北京:作家出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787506346030
  • 页数:365 页
图书介绍:本书为纪实文学。
《哈佛女孩刘亦婷素质培养纪实》目录

引子:四所美国名牌大学同时录取刘亦婷一则轰动全国的独家新闻 3

四封来自美国的特快专递 4

哈佛为什么选中了她 7

刘亦婷是怎样培养出来的 9

第一章 幸运,在出生前降临怀孕期间,妈妈得到了一本好书 13

打开眼界,早日成才不是梦 14

反复研读,立志开发女儿潜能 16

第二章 早期教育,从0岁开始初临人世,婷儿多灾多难 21

刺激大脑发育,从训练五官做起 22

15天大,开始“输入”词汇 24

姥姥来帮忙,“先培训,后上岗” 26

饭后散步时,播撒兴趣的种子 27

学得越多,记忆力发展越快 29

睡够睡好,思维训练常飞跃 32

培养艺术细胞,开发创造潜能 34

学会“再坚持一下”,磨练意志力 37

划定“可、否”范围,为培养自制力奠基 39

提前输入信息,定会开花结果 41

第三章 在父母离异的日子里寄居姥姥家,婷儿日夜想妈妈 47

离婚不改初衷,“育儿计划”照常进行 49

姥姥的“小尾巴”,见啥就学啥 51

全家一条心,带好“肉娃娃” 54

母女重相聚,“验收”很满意 56

3岁测智力,已是万里挑一 58

第四章 3—6岁,全面开发心智告不告诉婷儿,父母已经离婚 63

录故事做“奖品”,一举多得 65

快乐的星期天,到户外去学习 67

选择幼儿园,谢绝上全托 69

妈妈的遗憾,错过了和余秋雨的师生缘 72

买书专挑名著,熏陶审美情趣 74

痛苦而正确的选择:不做神童 76

继续开发智力,玩要玩出“名堂” 79

打好性格基础,努力提高情商 81

学着心疼妈妈,训练为他人着想 84

最佳时间段,专心学识字 86

说话数数都要快,训练思维速度 89

从小多做事,益德又益智 91

灌输双重标准,练习宽容待人 94

重视集体生活,培养社会技能 96

从小目标开始,培养上进心 99

既要学会争取,又要学会放弃 102

和姥爷做朋友,快乐又有趣 105

不寻常的生日礼物:科技熏陶 107

6岁拍电视,出演《桃花曲》 109

母女对话录,入选《新中国的一日》 111

第五章 小学阶段:塑造灵魂+训练技能未进小学门,先有“大”目标 118

培养交流习惯,打开心灵门窗 119

第一次受挫折,代理班长被撤 121

忍受讥讽和噪音,锻炼适应能力 122

培养学习习惯,训练独立作业 124

继父来加盟,深得女儿心 126

爸爸重安全,为女除隐患 129

每天一两句,学着写日记 130

点滴日常事,培养好素质 133

遇到好办法,马上就实行 139

传授写作章法,增强表达能力 143

学着“早当家”,从小多“自立” 145

没遇到好老师,也要当好学生 147

“乱班”毛病多,更不能随大流 150

跳绳夺冠军,增强自信心 152

设计专项训练,让“粗心”变“细心” 155

爸爸的新故事,陶冶女儿心灵 158

学写读后感,发展理性思维 161

不做井底之蛙,寻求高水平竞争 165

学习巴金爷爷,认真修改作文 167

培养外语兴趣,开发外语潜能 170

走出家门校门,到农村去观察 172

童心仍活泼,童趣皆成文 175

先做孩子“同伙”,后做女儿“军师” 178

捏冰一刻钟,锻炼“忍耐力” 181

朋友类型多,交友能力强 184

勤劳成习惯,心更灵,情更雅 187

体验惭愧和内疚,心疼爸爸妈妈 190

战胜重大挫折,考取外国语学校 193

第六章 初中阶段:努力保持航向初中去住校,家教起冲突 199

老师品格高,尽责如父母 202

失手闯大祸,差点打瞎人 205

走过小弯路,重建自信心 207

校内“英语角”,促成中心兴趣 211

重视朋友情,学会谦让人 214

寒假飞南国,到特区去观察 216

不当“吸臭剂”,要做“采蜜蜂” 220

第七章 爸爸的“礼物”:逆反期的家庭教育逆反期:潜藏暗礁的海域 227

未雨绸缪,预设“导航仪” 229

立志,始于关心他人 231

早恋,预防在萌芽前 234

女孩漂亮,就有几分险 239

传授学习方法,在竞争中保持优秀 242

用成熟的态度处理人际关系 246

熟知骗子花招,确保人身安全 248

父母主动调整,改变沟通方法 251

第八章 出演《苍天在上》,参与社会实践巧结戏缘 257

接不接招 258

初见导演 259

得失之间 260

人生楷模 261

诚能动人 262

不应遗憾 263

另有收获 263

第九章 高中阶段:走向成熟未开学,先“充电” 267

瞄准高考,提前探路取经 269

日记透露成熟信息 273

高中老师,知心如朋友 274

婷儿自述:怎样学好英语 277

最后一次“练兵”,甘当“苦行僧” 279

走出迷惘期,顿悟在星空下 282

逆反期总结:“高效低耗”得丰收 284

第十章 应邀访美,初露锋芒登万里长城,结万里友谊 289

爸爸提醒我:“凡事预则立” 292

面谈:初见拉瑞 294

我成了那个“幸运的家伙” 295

让美国人更多地了解中国 296

与美国大法官讨论案例 299

C-SPAN电视台的热线直播 300

美国学生“学雷锋” 302

独立思考,自主研究的学风 304

我在圣安德鲁学陶艺 305

电脑课与小老板 307

兰登:奖励的“万花筒” 310

优秀学生走“快车道” 311

中美两国中学生部分素质对比 315

第十一章 挑战人生,冲刺哈佛拉瑞问:你是否愿意接受挑战 323

艰难的抉择:是否到美国读大学 325

颖——美国名校的中国女孩 327

“长春藤联校”和“超级微型学院” 328

富有魅力的哈佛 331

“借脑”与预测 331

考“托”的根基在哪里 332

迎战托福,苦干加巧干 334

求保险,杀“鸡”用牛刀 336

值得庆幸的决定 338

爸爸妈妈的“秘密武器” 339

面谈,充满挑战的机遇 342

初选过关的信号 343

面谈:功到自然成 345

附录:申请留美的方法和经验来信纷纷问留学 349

到哪儿去查找国外大学资料 349

择校三原则 350

怎样得到入学申请表 352

多快好省的“通用申请表” 353

美国大学的报名要求 356

关于托福考试 357

关于GRE考试 360

关于SAT和ACT考试 361

申请奖学金的一般规律 362

奖学金的类别 363

申请奖学金的手续 364

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